新学期交通安全班会主持稿

新学期交通平安班会主持稿新学期交通平安班会主持稿导语：交通平安教育是中小学教育中不可无视的环节，每年都有许多学生死于交通意外事故。下面是语文迷收集的关于新学期交通平安班会的主持词，欢送大家阅读参考!主持人甲：同学们，人的生命只有一次，平安问题关系到我们每个人的切身利益，生命是多么珍贵!主持人乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。合：三年三班班“平安常系心中，平安伴我同行”主题班会现在开始!甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“平安”!甲：平安维系着我们每个人的生命与健康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个的事件：《马路上的悲剧》：深圳市小学生陈洋下午放学回家，经过一个十字路口时，被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将他送到附近医院，他父母随后又将他送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。《公共汽车上》：青岛市小学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲哀留给了他的父母。《无情的数字》：据公安部有关负责人介绍，xx年全国共发生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。甲：听了上面三个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。乙：平安警钟应该常鸣，交通平安意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通平安意识，掌握必要的交通平安知识，确保交通平安。甲：下面，我们请崔东昊、穆宝琦、曹宇轩同学给大家介绍一下他们所了解的平安警示标志。乙：刚刚大家对平安警示标志有了一定的了解，下面我来给大家读两首儿歌，希望能给大家一点警示：小朋友，请注意，交通平安要牢记。栏杆叔叔对我说，别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我，晚上天黑要留神。红绿灯，提醒我，睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛，告诉大家准备啦!小朋友，请珍惜，生命平安最重要。我是一个小公民，遵守交规常记心，乘车礼让有礼貌，尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸，平安隐患要消除。路上大家别嬉戏，人命关天岂儿戏。人行道上过马路，未满十二不骑车。开心出门开心归，平安时时记心中。甲：交通平安的标语可以给我们一些提示，下面请白佳睿同学给大家展示一下她制作的交通平安幻灯片。乙：下面请陈以宁同学给大家讲讲平安警示信息。合：为了更好的保护大家的生命平安，防止交通平安事故的发生。经班委会的讨论，写了一份建议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切实执行，并向身边的亲人、朋友做好。(见附件八)甲：通过比赛，大家对交通平安知识有了新的认识和体会。乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做得。合：为了更好的保护大家的生命平安，防止交通平安事故的发生。经班委会的讨论，制订以下要求，希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示：交通平安要记牢一、“走路”的同学做到四个“不”1、不要在马路上嬉戏乱跑;2、不与机动车辆争抢道路;3、不翻越交通隔离设施;4、不盲目通过路口二、“候车”的同学做到二个“不”1、不站在车行道上上下车;2、不乱拥挤上下车。三、“乘车”的同学做到四个“不”1、不乘坐超载车辆船只2、行车途中不要将头手伸出车外3、不携带易燃易爆等危险物品;4、不在车船内随意走动打闹甲：刚刚大家了解了很多交通平安知识，下面，我们来考考大家。1.行人在没有人行道的路上行走，应该：A.靠路边行走B.随意走2.通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走3.汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A.左转B.右转4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?A.能B.不能5.乘坐轿车时从哪边下车最平安?A.左边B.右边6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事7.乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个平安?A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外8.在有人行道的路上，你应该：A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲，哪儿没车走哪儿9.我国的道路通行原那么是：A.右侧通行原那么B.左侧通行原那么C.中间通行原那么10.汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A.前进B.倒车11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?A.能B.不能12.乘坐小汽车要系平安带，下面哪个说法正确：A.前排乘车人可以不系平安带B.司机和前排乘车人必须系平安带13.中华人民道路交通管理条例规定未满岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。A.8岁B.12岁C.14岁14.经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：A.直接从铁路上穿过去。B.看看左右没火车就快速走过去。C.在准许通过的信号灯亮时通过。15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。请问，下面哪些说法是正确的?A.爸爸和小红都违反了道路交通平安法的有关规定。B.喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车。C.爸爸违反了道路交通平安法的有关规定，小红没有。16.当你过人行横道时，应该先往()。A.左看B.右看乙：刚刚大家答得都很好，说明同学们平时非常关注交通平安问题。以前不会的没关系，我们可以通过这次学习，加深记忆，时刻牢记平安的重要性。甲：最后请班主任讲话班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是珍贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为标准做好，就能防止大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯，远离交通危险。合：同学们，平安常系心中，平安办我同行!让我们共同祝愿：我们每天平平安安到校，高快乐兴回家，祝愿我们的生活处处开满平安之花。三年三班“平安常系心中，平安伴我同行”主题班会到此结束!谢谢大家!一、活动目标：通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通平安意识，自觉遵守交通规那么，注意交通平安，珍爱生命。二、活动准备：1、准备有关交通平安教育的录像、课件等。2、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。三、活动过程：(一)展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的`喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。队员认真地听着，仔细地看着……主持人1：伙伴们，刚刚你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3：我好似看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通平安。(引出活动主题)(二)、游戏活动：在活动中体会交通规那么的重要性。1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么?队员：我们坐的队形像十字路口。主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情?(队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。)2、主持人2：刚刚你们看到了什么?你们想说什么?队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了!”主持人2：你的建议挺不错!队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。主持人2：我想也是。队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。3、主持人1：是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?队员1：我觉得是他们不遵守规那么。队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先答复出我的问题来。你知道这种标志吗?队员1：是红绿灯。主持人2：当红灯亮时?我们怎么做?队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主持人2：绿灯呢?黄灯呢?队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。队员4：黄灯亮了，人们要等一等。主持人2：大家答复真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?(队员们演一演。)(三)和交通标志交朋友主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。(四)擦亮眼睛辨是非。主持人2：这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通平安意识?哪些行为没有交通平安意识?(全体队员分为小队，进行抢答。)1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。3、队员表演：《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，