幼儿园大班社会活动教案《毕业典礼》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班社会活动教案《毕业典礼》【活动名称】:毕业典礼【活动目标】:1.帮助幼儿形成正确认识,明确幼儿园毕业的含义和意义。2.提高幼儿的表达能力和自信心。3.培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。【活动对象】:幼儿园大班【活动时间】:1次,持续2小时【活动准备】:1.毕业帽、毕业证书、毕业礼物、庆祝气球等道具。2.音乐播放器。3.舞台、话筒、幕布等布置物。4.社会试商店模型或其他相关道具。5.毕业相册或视频。【活动流程】:1.入场音乐:以欢快、庄重的音乐作为背景音,引导幼儿依次进入会场。2.主持人介绍:由主持人向全体幼儿介绍本次毕业典礼的意义和仪式流程。3.毕业班集体活动表演:安排毕业班幼儿进行一项集体活动表演,如合唱、舞蹈等,以展现他们的团队合作和才艺。4.毕业演讲:选取几名幼儿代表,让他们上台进行简短的毕业演讲,分享他们对幼儿园生活和老师的感激之情。5.授予毕业证书:幼儿依次上台,教师向他们颁发毕业证书,并现场为每个幼儿戴上毕业帽。6.幼儿感言:鼓励每位幼儿上台,分享他们对幼儿园生活的感悟和感谢,提高他们的表达能力。7.社会试商店活动:设置一个小型的社会试商店模型,幼儿围绕“卖家”、“买家”等角色展开互动,体验购买和支付的过程,增加他们对社会活动的理解和参与感。8.毕业相册或视频播放:播放幼儿园生活的回忆视频或翻阅毕业相册,回顾幼儿们在幼儿园度过的美好时光。9.活动结尾:整理好活动道具,向全体幼儿宣布活动正式结束,并致以诚挚的祝福和鼓励。【活动总结】:幼儿园的毕业典礼是一次重要的社会活动,通过这个活动可以帮助幼儿们认识到毕业的含义和意义,同时也展示他们在幼儿园期间所学到的知识和技能。活动过程中,幼儿们通过表演、演讲和自我表达等形式,提高了自己的表达能力和自信心,同时也加强了团队协作意识和集体荣誉感。通过模拟社会试商店活动,幼儿们还能够体验到购买和支付的过程,增加对社会生活的理解和参与感。整个活动的顺利进行需要充分的准备和组织安排,活动结束后,对幼儿们

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