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文档简介
绝密★启用前云浮郁南县2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省盐城市大丰市万盈二中七年级(下)数学课堂作业(2))下列由左边到右边的变形,属分解因式的变形是()A.x2-2=(x-1)(x+1)-1B.(a+b)(a-b)=a2-b2C.1-x2=(1+x)(1-x)D.x2+4=(x+2)2-4x2.(广东省广州市荔湾区八年级(上)期末数学试卷)在建筑工地我们经常可看见如图所示用木条EF固定长方形门框ABCD的情形,这种做法根据是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.长方形的四个角都是直角D.三角形的稳定性3.(吉林省白城市德顺中学八年级(上)期中数学复习试卷(2))下列各组几何图形中结论不正确的是()A.有一边和一个锐角相等的两个直角三角形全等B.斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等C.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等D.斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等4.(四川省眉山市仁寿县城北实验中学八年级(下)第一次月考数学试卷)分式,,的最简公分母为()A.(a2-b2)(a+b)(b-a)B.(a2-b2)(a+b)C.(a2-b2)(b-a)D.a2-b25.(2020年秋•封开县期中)在平面直角坐标系中,点(5,3)关于x轴的对称点是()A.(3,5)B.(5,-3)C.(-5,3)D.(-5,-3)6.(江苏省常州市七校联考八年级(下)月考数学试卷(3月份))下列分式中,最简分式是()A.B.C.D.7.(苏科版八年级(上)中考题单元试卷:第1章轴对称图形(07))如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°8.下列说法中,不正确的个数有()①有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;③有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等;④斜边和斜边上的中线对应相等的两个直角三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个9.(2021•金华)某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是()A.先打九五折,再打九五折B.先提价50%,再打六折C.先提价30%,再降价30%D.先提价25%,再降价25%10.(2021年春•罗湖区期中)若多项式x2-mx+9是一个完全平方式,则m的值为()A.3B.±6C.6D.±3评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省德州市平原二中八年级(上)期末数学模拟试卷)当x=,y=1时,分式的值为.12.一个两位数,个位上的数是a,十位上的数字比个位上的数小3,这个两位数是(用含a、b的代数式表示),当a=5时,这个两位数为.13.如图.∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的值为(分割成三角形).14.(山东省潍坊市临朐县九山中学八年级(上)期中数学试卷)(2012秋•临朐县校级期中)请你根据图中所示写出一个乘法公式:.15.(2022年春•建湖县校级月考)将()-1、(-2)0、(-3)2、-|-10|这四个数按从小到大的顺序排列为•16.(2016•香坊区一模)(2016•香坊区一模)如图,AD是△ABC的中线,∠CAD=60°,AD=4,AB-AC=2,则BC的长为.17.(河北省衡水市第四中学八年级第三次月考(数学))如图所示,在边长为2的正三角形ABC中,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,点P为线段EF上一个动点,连接BP、GP,则△BPG的周长的最小值是.18.如果一个自然数能表示为两个自然数的平方差,那么称这个自然数为智慧数,例如:16=52-32,16就是一个智慧数,小明和小王对自然数中的智慧数迸行了如下的探索:小明的方法是一个一个找出来的:0=02-02,1=12-02,3=22-12,4=22-02,5=32-22,7=42-32,8=32-12,9=52-42,11=62-52,…小王认为小明的方法太麻烦,他想到:设k是自然数,由于(k+1)2-k2=(k+1+k)(k+1-k)=2k+1.所以,自然中所有奇数都是智慧数.问题:(1)根据上述方法,自然数中第12个智慧数是.(2)他们发现0,4,8是智慧数,由此猜测4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数,请你参考小王的办法证明4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数.(3)他们还发现2,6,10都不是智慧数,由此猜测4k+2(k为自然数)都不是智慧数,请利用所学的知识判断26是否是智慧数,并说明理由.19.(2022年全国中考数学试题汇编《图形的对称》(03)())(2004•连云港)如图,两平面镜OA与OB之间的夹角为110°,光线经平面镜OA反射到平面镜OB上,再反射出去,其中∠1=∠2,则∠1的度数为度.20.(2011•安宁市一模)方程x评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•长沙模拟)如图,在ΔABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠B=50°,求∠BAC的度数.22.(2021•长沙模拟)化简求值:(1-3x+2)÷23.(上海市金山区金汇镇八年级(上)期中数学试卷)已知:在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC=10,D是AB中点,(1)如图1,写出线段CD线段AB的数量关系,并说明理由.(2)如图2,点E、F分别是边AC、BC上的动点(不与端点重合),并且始终有AE=CF,连接EF①画出符合题意的一个图形;②判断△DEF形状,并说明理由;③S四边形ECFD面积是否变化?请说明理由.24.(同步题)如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=70°,∠C=40°,求∠BAD和∠ADC的度数。25.(四川省广安市岳池县九年级(上)期末数学试卷)先化简,再求值:(-)÷,其中x为方程x2+x-3=0的根.26.如图,平面上的四边形ABCD是一只“风筝”的骨架,其中AB=AD,CB=CD,某同学观察了这只“风筝”的骨架后,认为四边形ABCD的两条对角线AC,BD垂直,垂足为E,并且BE=ED,你同意这位同学的判断吗?请说明理由.27.(江苏省南通市启东市八年级(下)期中数学试卷)已知,四边形ABCD是正方形,∠MAN=45°,它的两边AM、AN分别交CB、DC与点M、N,连接MN,作AH⊥MN,垂足为点H(1)如图1,猜想AH与AB有什么数量关系?并证明;(2)如图2,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,且BD=2,CD=3,求AD的长;小萍同学通过观察图①发现,△ABM和△AHM关于AM对称,△AHN和△ADN关于AN对称,于是她巧妙运用这个发现,将图形如图③进行翻折变换,解答了此题.你能根据小萍同学的思路解决这个问题吗?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、等式的右边不是几个整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;B、等式的右边不是几个整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;C、等式的右边是整式积的形式,故是因式分解,故本选项正确.D、等式的右边不是几个整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;故选C.【解析】【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解.2.【答案】【解答】解:加上EF后,原图形中具有△AEF了,故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选D.【解析】【分析】根据三角形的稳定性,可直接选择.3.【答案】【解答】解:A、有一边和一个锐角相等,不能判断全等,故选项错误;B、斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形,可根据AAS或ASA判断全等,故正确;C、两条直角边对应相等的两个直角三角形,可根据SAS判定全等,故正确;D、斜边和直角边对应相等的两个直角三角形,可根据HL判定全等,故正确.故选A.【解析】【分析】熟练运用全等三角形的判定定理解答.做题时根据已知条件,结合全等的判定方法逐一验证.4.【答案】【解答】解:分式,,的分母分别是a+b、a2-b2=(a+b)(a-b),b-a=-(a-b),故最简公分母是a2-b2;故选D.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.5.【答案】【解答】解:点(5,3)关于x轴的对称点是(5,-3).故选:B.【解析】【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.6.【答案】【解答】解:A、分母不能分解因式,因而分式不能再化简,是最简分式,故此选项正确;B、原式==,故此选项错误;C、原式==,故不是最简分式,故此选项错误;D、分子、分母可以约去公因式x,故不是最简分式,故此选项错误.故选:A.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.7.【答案】【解答】解:要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,∠2+∠3=90°,∵∠3=30°,∴∠2=60°,∴∠1=60°.故选:C.【解析】【分析】要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,则∠2=60°,根据∠1、∠2对称,则能求出∠1的度数.8.【答案】【解答】解:①有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等,正确;②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等,如图:AC=CD,BC=BC,∠B=∠B,但△BDC和△ABC不全等,故本选项错误;③有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等,正确;④斜边和斜边上的中线对应相等的两个直角三角形全等,错误;故选B【解析】【分析】根据判定三角形全等的判定方法进行判断即可.9.【答案】解:设商品原标价为a元,A.先打九五折,再打九五折的售价为:0.95×0.95a=0.9025a(元);B.先提价50%,再打六折的售价为:(1+50%)×0.6a=0.9a(元);C.先提价30%,再降价30%的售价为:(1+30%)(1-30%)a=0.91a(元);D.先提价25%,再降价25%的售价为:(1+25%)(1-25%)a=0.9375a(元);∵0.9a∴B选项的调价方案调价后售价最低,故选:B.【解析】设商品原标价为a,然后分别计算每种调价方案后的售价,进行比较求解.本题考查了列代数式的知识,解题的关键是能够表示出降价或涨价后的量,难度不大.10.【答案】【解答】解:∵x2-mx+9=x2-mx+32,∴mx=±2×3×x,解得m=6或-6.故选B.【解析】【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.二、填空题11.【答案】【解答】解:将x=,y=1代入得:原式==1.故答案为:1.【解析】【分析】将xy的值代入计算即可求得分式的值.12.【答案】【解答】解:一个两位数,个位上的数是a,十位上的数字比个位上的数小3,这个两位数是:10×(a-3)+a=10a-30+a=11a-30,当a=5时,11a-30=11×5-30=55-30=25,故答案为:11a-30,25.【解析】【分析】根据题意可知一个两位数的个位是a,则十位数字为a-3,从而可以表示出这个数,然后令a=5代入求得的代数式,从而可以解答本题.13.【答案】【解答】解:连接AE,BD,∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=(360°-∠7-∠8-∠9-∠10)+(360°-∠BCD)+(360°-∠AFE),∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=3×360°-180°-180°=720°,故答案为:720°.【解析】【分析】连接AE,BD,根据三角形的内角和和四边形的内角和即可得到结论.14.【答案】【解答】解:大正方形的面积为(a+b)2,右下角的正方形的面积为b2,左上角的正方形面积是a2,两个长方形的面积是2ab,所以(a+b)2=a2+2ab+b2.故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2.【解析】【分析】利用长方形及正方形面积公式得出每一个图形的面积求解即可.15.【答案】【解答】解:()-1=6,(-2)0=1,(-3)2=9,-|-10|=-10,正数大于零,零大于负数,得(-3)2>()-1>(-2)0>-|-10|,故答案为:(-3)2>()-1>(-2)0>-|-10|.【解析】【分析】根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,非零的零次幂等于1,负数的偶数次幂是正数,相反数的意义,可化简各数,根据正数大于零,零大于负数,可得答案.16.【答案】【解答】解:过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,过点C作CF⊥AD于点F,如图所示.∵CE∥AB,∴∠E=∠BAD,∠DCE=∠B,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD.在△BAD和△CED中,,∴△BAD≌△CED(AAS),∴AB=EC,AD=ED.设AC=a,则EC=AB=a+2.在Rt△AFC中,AC=a,∠CAF=60°,∠AFC=90°,∴CF=a,AF=a,∵AD=ED=4,EF=AE-AF,∴EF=8-a.由勾股定理可得:CF2=CE2-EF2,即a2=(a+2)2-(8-a)2,解得:a=5.故AC=5,AF=,CF=,FD=AD-AF=,由勾股定理可得:CD2=CF2+FD2=21,∴BC=2CD=2.故答案为:2.【解析】【分析】过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,过点C作CF⊥AD于点F,先通过证明△BAD≌△CED得出AB=EC,AD=ED;再设AC=a,则EC=AB=a+2,通过勾股定理以及特殊角的三角函数值表示出来CF,由CF相等得出关于a的一元二次方程,解方程即可得出AC的长度;最后在Rt△CFD中由勾股定理求出CD的长度,由此得出结论.17.【答案】3【解析】试题分析:要使△PBG的周长最小,而BG=1一定,只要使BP+PG最短即可。连接AG交EF于M,∵等边△ABC,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,∴AG⊥BC,EF//BC,∴AG⊥EF,AM=MG,∴A、G关于EF对称,即当P和E重合时,此时BP+PG最小,即△PBG的周长最小,AP=PG,BP=BE,最小值是:PB+PG+BG=AE+BE+BG=AB+BG=2+1=3.考点:三角形、图形的对称、平移与旋转18.【答案】【解答】(1)解:继续小明的方法,12=42-22,13=72-62,15=82-72,即第12个智慧数是15.故答案为:15.(2)证明:设k是自然数,由于(k+2)2-k2=(k+2+k)(k+2-k)=4k+4=4(k+1).所以,4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数.(3)解:令4k+2=26,解得:k=6.故26不是智慧数.【解析】【分析】(1)仿照小明的办法,继续下去,即可得出结论;(2)仿照小王的做法,将(k+2)2-k2用平方差公式展开即可得出结论;(3)验证26是否符合4k+2,如果符合,则得出26不是智慧数.19.【答案】【答案】由反射角等于入射角和三角形的内角和是180°求解.【解析】根据题意可得:∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠3+∠4=∠1+∠2=180°-∠AOB,且∠1=∠2,则∠1=(180°-110°)÷2=35°.故填35.20.【答案】解:所以方程两边同乘(x+1)(x-1),得x(x+1)-(x+1)(x-1)=2,整理解得x=1.将x=1代入(x+1)(x-1)=0.所以x=1是增根,原方程无解.【解析】由x2-1=(x+1)(x-1),可得方程最简公分母为三、解答题21.【答案】(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在ΔBED与ΔCFD中,∴ΔBED≅ΔCFD(AAS),∴DE=DF;(2)解:∵∠B=50°,∴∠C=∠B=50°,∴∠BAC=180°-50°-50°=80°.【解析】(1)根据DE⊥AB,DF⊥AC可得∠BED=∠CFD=90°,由于∠B=∠C,D是BC的中点,AAS求证ΔBED≅ΔCFD即可得出结论.(2)根据直角三角形的性质求出∠B=50°,根据等腰三角形的性质即可求解.此题主要考查学生对等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质直角三角形的性质等知识点的理解和掌握.22.【答案】解:(1-3=x+2-3=1x+1,当x=3【解析】通分,将除法转化为乘法,因式分解,约分,再代值计算.本题考查了分式的化简求值.分式的混合运算需特别注意运算顺序及符号的处理,也需要对通分、分解因式、约分等知识点熟练掌握.23.【答案】【解答】解:(1)CD=AB.∵在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC=10,∴∠A=∠C=45°.∵D是AB中点,∴AD=BD,CD⊥AB,∴∠BCD=∠B=45°,∠A=∠°,∴CD=BD,AD=CD,即CD=AB;(2)①如图所示;②连接CD,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠DCB=∠A=45°,CD=AD=DB;在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(SAS);∴ED=DF,∠CDF=∠EDA;∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠CDF=∠EDF=90°,∴△DFE是等腰直角三角形;③不变.分别过点D,作DM⊥AC,DN⊥BC,于点M,N,∵∠ACB=90°,BC=AC=10,∴AC=BC=5.∵D是AB中点,∴CM=AM=CN=BN=,∴S正方形CMDN=•=.在Rt△DEM与Rt△DFN中,∵,∴Rt△DEM≌Rt△DFN(HL),∴四边形ECFD的面积等于正方形CMDN面积,即S四边形ECFD=.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质可得出CD=BD,AD=CD,由此可得出结论;(2)①根据题意画出图形即可;②连接CD,由SAS定理可证△CDF和△ADE全等,从而可证∠EDF=90°,DE=DF.所以△DFE是等腰直角三角形;③由割补法可知,四边形ECFD的面积保持不变.24.【答案】解:∠BAD=35°,∠ADC=105°。【解析】25.【答案】【解答】解:原式=(+)×=×=x(x+1)=x2+x,∵x为方程x2+x-3=0的根,∴x2+x=3,∴原式=x2+x=3.【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把方程x2+x-3=0变为
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