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绝密★启用前五家渠市青湖路街道2023-2024学年七年级上学期期末数学提升卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年北师大版初中数学七年级上2.11有理数的混合运算练习卷())计算:(-2)201+(-2)200的结果是()A.1B.-2C.-2200D.22002.(山东省济宁市邹城市七年级(上)期中数学试卷)已知a,b互为倒数,|c-1|=2,则abc的值为()A.-1或3B.-1C.3D.±23.(云南省曲靖市麒麟区七年级(上)期末数学试卷)已知a在数轴上的位置如图所示,则a,-a,大小关系正确的是()A.a>-a>B.-a>a>C.a>>-aD.>a>-a4.(2021•福建模拟)4的相反数是()A.±2B.-1C.-4D.15.(江苏省扬州市宝应县七年级(上)期末数学试卷)下列说法错误的是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6.(2021•大连模拟)2021年1月7日,沈阳市举行新冠肺炎疫情防控工作第二十一场新闻发布会,第二轮全员核酸检测已完成近2500000人,均为阴性,将2500000用科学记数法表示为()A.25×10B.2.5×10C.2.5×10D.0.25×107.(2022年秋•宁波期末)(2022年秋•宁波期末)观察图,数轴上A、B、C、D四个对应的数都是整数,若A点对应的数为a,B点对应的数为b,C点对应的数为c,D点对应的数为d,且a-5b=1,问数轴上的原点是A、B、C、D四点中的哪个点?()A.D点B.C点C.B点D.A点8.(北京市门头沟区七年级(上)期末数学试卷)已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是()A.∠A=∠BB.∠B=∠CC.∠A=∠CD.三个角互不相等9.(辽宁省阜新市七年级(上)月考数学试卷(12月份))直线AB上有一点M,直线AB外有一点N,过这四个点中的任意两点可确定直线()A.5条B.4条C.3条D.2条10.(湖南省长沙市五美中学七年级(上)第一次月考数学试卷)下列说法中不正确的是()A.所有的有理数都有相反数B.数轴上和原点的距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数C.正数和负数互为相反数D.在一个有理数前添一个“-”号,就得到它的相反数评卷人得分二、填空题(共10题)11.(第4章《视图与投影》易错题集(75):4.1视图())已知有共公顶点的三条射线OA,OB,OC,若∠AOB=120°,∠BOC=30°,则∠AOC=.12.(湖南省衡阳市常宁市到湖中学七年级(上)第一次月考数学试卷)两数相乘,同号异号,并把相乘;任何数与0相乘都得.13.(北京市昌平三中七年级(上)期中数学试卷)观察下列等式:1×=1-,2×=2-,3×=3-,…(1)写出第6个等式,写出第100个等式;(2)猜想并写出第n个等式.14.(2021•大连模拟)土星可以近似的看作是球体,它的半径约为640000m,用科学记数法表示为______.15.(江苏省盐城市东台市第六教研片七年级(上)期中数学试卷)(-10)+(-11)-(-7)-(+2)写成省略括号的和的形式为.16.(江苏省连云港市东海县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•东海县期末)如图是一个正方体的表面展开图,请回答下列问题:(1)与面B、C相对的面分别是;(2)若A=a3+a2b+3,B=a2b-3,C=a3-1,D=-(a2b-6),且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F分别代表的代数式.17.(天津市河东区七年级(上)期中数学试卷)某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加两个座位.(1)请你在下表的空格里填写一个适当的式子:(2)写出第n排座位数的表达式;(3)求当a=20时,第10排的座位数是多少?若这间阶梯教室共有15排,那么最多可容纳多少学员?18.(湖南省娄底市娄星区七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•娄星区期末)如图所示,在一条笔直公路p的两侧,分别有甲、乙两个村庄,现要在公路p上建一个汽车站,使汽车站到甲、乙两村的距离之和最小,你认为汽车站应该建在处(填A或B或C),理由是.19.点C在点D的南偏东25°,那么点D在点C的方向是.20.(江西省吉安市吉州区七年级(下)期末数学试卷)在下列说法中:①两点确定一条直线;②垂线段最短;③相等的角是对顶角;④三角形三条高、中线、角平分线都分别交于一点,正确的有.(只填序号)评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•高阳县模拟)如图所示,某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题,即输入一个有理数,按照自左向右的顺序运算,可得计算结果,其中“●”表示一个有理数.(1)已知●表示3,①若输入数-5,求计算结果;②若计算结果为8,求输入的数是几?(2)若输入数为a,●表示数b,当计算结果为0时,请你写出一组a、b的值.22.(四川省资阳市乐至县八年级(上)期末数学试卷).阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小芸的作法如图:请你回答:(1)作图第一步为什么要大于AB的长?(2)小芸的作图是否正确?请说明理由.23.(甘肃省张掖市临泽二中七年级(上)期末数学试卷)一队学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?24.(江苏省无锡市江阴市暨阳中学七年级(上)期中数学试卷)把下列各数填在相应的大括号内:+8,0.35,0,-1.04,20%,2,,-,-2015,整数集合{}正数集合{}正分数集合{}负有理数{}.25.若x=4是关于x的方程5(x-a)=-a的解,解关于y的方程(3a-2)y+a=5.26.(四川省达州市渠县七年级(上)期末数学试卷)如图,∠AOD=116°,∠COD=90°,OB平分∠AOC,求∠BOD的度数.27.(广东省广州市番禺区六校教育教学联合体七年级(上)月考数学试卷(A卷)(10月份))计算:(1)1+2-3-4(2)1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+…+2005+2006-2007-2008.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【答案】C【解析】【解析】试题分析:根据有理数乘方的概念化(-2)201=(-2)×(-2)200即可得到结果.(-2)201+(-2)200=(-2)×(-2)200+(-2)200=-2200,故选C.考点:本题考查的是有理数的乘方2.【答案】【解答】解:∵a,b互为倒数,∴ab=1,∵|c-1|=2,∴c=3或-1,∴abc=-1或3,故选:A.【解析】【分析】利用倒数的定义求出ab值,利用绝对值求出c的值,代入代数式即可解答.3.【答案】【解答】解:∵-1<a<0,∴-a>0,<-1,∴-a>a>.故选:B.【解析】【分析】首先根据a在数轴上的位置,可得-1<a<0,所以-a>0,<-1,然后根据有理数大小比较的方法,判断出a,-a,大小关系即可.4.【答案】解:4的相反数是-4.故选:C.【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.5.【答案】【解答】解:A、两点之间的所有连线中,线段最短,正确,故本选项错误;B、应为经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项正确;C、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,正确,故本选项错误D、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,故本选项错误;故选B.【解析】【分析】根据平行公理,两点之间线段最短和垂线的性质对各选项分析判断利用排除法求解.6.【答案】解:2500000=2.5×10故选:B.【解析】科学记数法的表示形式为a×107.【答案】【解答】解:如图所示:a=b-3,则a-5b=1,可化为:b-3-5b=1,解得:b=-1,则C点为原点.故选:B.【解析】【分析】根据题意表示出a与b的关系,进而代入已知求出答案.8.【答案】【解答】解:∠A=35°12′=25.2°=∠C>∠B,故选:C.【解析】【分析】根据小单位华大单位除以进率,可得答案.9.【答案】【解答】解:如图所示:直线AN,直线AB,直线BN,直线MN共4条.故选:B.【解析】【分析】利用直线的定义结合图形分别得出符合题意的答案.10.【答案】【解答】解:A、所有的有理数都有相反数,故A正确;B、数轴上和原点的距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数,故B正确;C、正数和负数互为相反数,故B错误;D、在一个有理数前添一个“-”号,就得到它的相反数,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.二、填空题11.【答案】【答案】本题是角的计算的多解问题,题目中只告诉有共公顶点的三条射线OA,OB,OC,而没有告诉它们的顺序关系,所以求解时求解时要注意分情况讨论.【解析】当OC在∠AOB内部,因为∠AOB=120°,∠BOC=30°,所以∠AOC为90°;当OC在∠AOB外部,因为∠AOB=120°,∠BOC=30°,所以∠BOC为150°;所以∠AOC为150°或90°.12.【答案】【解答】解:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0;故答案为:得正,得负,绝对值,0.【解析】【分析】根据有理数的乘法,即可解答.13.【答案】【解答】解:(1)由1×=1-,2×=2-,3×=3-可知左边是整数与分数的积,右边是这两个整数与分数的差,而分数的分子等于整数,分母比整数大1;故第6个等式为6×=6-、第100个等式为100×=100-;(2)根据上述规律第n个等式为:n×=n-.故答案为:(1)6×=6-、100×=100-;(2)n×=n-.【解析】【分析】(1)根据题意可知左边是整数与分数的积,右边是这两个数的差;而分数的分子等于整数,分母比整数大1.(2)第n个等式整数即为n,则分数为,再根据上述规律即可列出第n个等式.14.【答案】解:将640000用科学记数法表示为:6.4×10故答案为:6.4×10【解析】科学记数法的表示形式为a×1015.【答案】【解答】原式=-10-11+7-2.故答案为:-10-11+7-2.【解析】【分析】括号前面是正号则括号可以直接去掉,括号外面是负号则括号里面的各项要变号.16.【答案】【解答】23.(1)由图可得:面A和面D相对,面B和面F,相对面C和面E相对,故答案为:F、E;(2)因为A的对面是D,且a3+a2b+3+[-(a2b-6)]=a3+9.所以C的对面E=a3+9-(a3-1)=10.B的对面F=a3+9-(a2b-3)=a3-a2b+12.【解析】【分析】(1)利用正方体及其表面展开图的特点解题;(2)相对两个面所表示的代数式的和都相等,将各代数式代入求出E、F的值.17.【答案】【解答】解:(1)填表如下:(2)写出第n排座位数为a+2(n-1);(3)当a=20时,第10排的座位数是20+2×(10-1)=38;15排最多可容纳20+22+24+26+…+48=510名学员.【解析】【分析】(1)第四排的座位数是第三排的座位数加上2,即可求解;(2)第n排的座位数比第一排多n-1个2,据此即可求解;(3)把a=20代入(2)中代数式得出第10排得座位数;求得每排的座位数相加得出答案即可.18.【答案】【解答】解:汽车站应该建在B处,理由是两点之间线段最短.故答案为:B;两点之间线段最短.【解析】【分析】根据两点之间线段最短可得汽车站的位置是B处.19.【答案】【解答】解:点C在点D的南偏东25°,那么点D在点C的方向是北偏西25°.故答案为:北偏西25°.【解析】【分析】根据位置的相对性可知,点C和点D的方向相反,角度相等.据此解答.20.【答案】【解答】解:①正确;②正确;③相等的角不一定是对顶角,故③错误;④三角形的三条高线所在的直线一定相交于一点,但三条高线不一定相交,故④错误.故答案为:①②.【解析】【分析】根据直线的性质可判断①;根据垂线段的性质可判断②;根据对顶角的定义可判断③;根据三角形的高线、中线、角平分线的定义判断即可.三、解答题21.【答案】解:(1)①(-5)×(-4)=10-1-3=6;②-4x-2x-1-3=8-2x=12x=-6;(2)答案不唯一.当a=1时,b=-3;a=2时,b=-5;理由如下:由题意得,-4a整理得,b=-2a-1只要满足b=-2a-1即可.【解析】(1)①根据题意代入相应的值运算即可;②根据算式,得出相应的方程求解即可;(2)求出a,b之间的关系,符合条件即可.本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键理解清楚题意,并掌握相应的运算法则.22.【答案】【解答】解:(1)如果等于AB,那么只相交一点;如果小于AB,那么没有相交所以作图第一步要大于AB的长.(2)小芸的作图是正确的.理由:由作图知:AC=ADBC=BD而CD是两个三角形的公共边.∵在△CAD和△CBD中∴△CAD≌△CBD(SSS).∴CD是AB的对称轴∴CD是AB的垂直平分线.【解析】【分析】(1)如果等于AB,那么只相交一点;如果小于AB,那么没有相交;(2)依据SSS证明△CAD≌△CBD,从而得到CD是AB的对称轴,故此CD是AB的垂直平分线.23.【答案】【解答】解:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意得:5(x+)=14x,去括号得:5x+=14x,移项合并得:9x=,解得:x=,则通讯员需小时可以追上学生队伍.【解析】【分析】设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.24.【答案】【解答】解:整数集合:{+8,0,2,-
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