给老师的信(共10篇)

给老师的信给老师的信（一）亲爱的xx老师：你好！是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！此致敬礼！您的学生xxxx月x日给老师的信（二）敬爱的林老师：您好！您还记得我吗？我是您刚从小学送走的六年（1）班中您非常喜欢的一个学生，王柏寒。现在，我已经是一个中学生了。经历小学到中学的变化，难免有些不适应，上了中学，科目变多了，课程更紧了，并来到了一个新的环境，要和新的同学相处。好在，同学们都很热情，很快就认识了，老师们也很可爱，（今天，我的数学老师面对一个硬说自己注意力无法集中的学生，竟然叫他起来唱歌以集中注意力！），我很快就融入了这个大家庭，还担任了值日班长这个职务。说实话，给您写信是个十分“忐忑”的过程，因为我总是担心写错一个字，要知道，哪怕是一个标点符号的错误都会引起您的不满。正是您对我严格的要求，才铸造了我严谨的作风。直至今天，我才深刻地体会到您对我的教诲，就像一张船帆，默默地带着我这条迷茫的小船，乘风破浪，驶向成功的彼岸！今年的教师节是第27个教师节，这么算来，您的教龄都比教师节还要大了，祝您教师节快乐，培养出下一批才华出众的学生！我也会努力学习，力争上游，让您以我为荣！我期待您的回信！祝您身体健康！万事如意！厦门五缘湾实验学校七年三班初一:王柏寒给老师的信（三）亲爱的老师?您好!?记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我陪您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走进您的办公室，您还记得我吗?那个被您称为“呆木头”的女孩……?那天，您叫同学到黑板上做数学题，其他同学做对了，只有我做错了。您很生气，说从没见过像我这样笨的“呆木头”。我回到座位，坐在椅子上，眼泪几次要流下来。老师，我不笨，我只是紧张，做作业簿上的题，每次我都做对的。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个人还偷偷地笑我。?从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题，尽管我把手举得很高，可您却从不会叫我；在上兴趣班时，我总想坐在您面前，看您的眼神，听您的笑声，但每次您都不理会我。老师，您知道吗?这一切对一个学生来说是多么残酷啊!老师请您听我说，我是个活泼的女孩子，我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我非常认真的听讲，回家也努力地学习，为的是有一天，您会改变对我的看法。老师，我又来到您的窗前，给您送来您喜欢的玫瑰花。我不敢进去，只偷偷地倚在窗前，看着您批改作业的背影。我把花放在窗台上，老师，当您累时，您回头看看花；当您倦时，您嗅嗅花香吧。凭借这束花，我想向您表示心声，老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望您喜欢我和永远记着我。?祝您身体健康!?生活愉快!?您的学生张萌?2009年2月7日给老师的信（四）敬爱的老师：老师，我有无数感激的话想对您说。因为您对我们提出的问题总是苦口婆心的解释，您讲起课来头头是道、口若悬河；您分析问题简明扼要。您必是蜡烛。因为您关心学生学习，抚育学生成长。我们读书不努力时，是您谈古论今，用古往今来学有所成的典范激励我们。有同学生病时，是您嘘寒问暖。有时同学心情不愉快时，是您洞察一切，找学生交流心声，让学生感受到您像母亲般的慈爱。您便是春蚕。但谁会曾留意过，这么多年来，学生们一批一批地走了，而老师们的美丽容颜也随着岁月的痕迹在悄悄地隐退，皱纹爬上了额头，黑发也在无声无息地慢慢变白。岁月的流逝，改变着老师们的外貌，却改变不了老师们那颗无私的心与博大的胸怀！老师教给我们知识，教育我们道理，教会我们做人，我们又怎能忘记您？时光一去不复返，但同学们对您的崇敬与爱戴将永不变！敬爱的老师，我永远也忘不了，您为同学的糟糕成绩而担忧的神情；我永远忘不了，同学们考得好成绩时您脸上那欣慰的微笑；我永远也忘不了，您为了我们呕心沥血备课的情景……一幕幕往事历历在目，您对我的谆谆教导，我将铭记在心间！网当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！蓦回首，串起春秋的脚步，我的人生，在你的期待的目光里继续向前、向前……我多么想把那经久不息的掌声再次送给您，千言万语，也道不尽我对您的深深敬意，我多么想对您说一句：“老师，您辛苦了！”此致敬礼！2013年12月7日您的学生：陈佳仪六年级:纯色名雨1给老师的信（五）亲爱的王老师：你好！我们深深地知道老师如同我们的父母、长辈。有句古话：一日为师，终日为父！是老师教给我们知识，没有老师，我们现在就是大文盲，什么也不知道。所以老师就如同我们的亲人。记得王老师刚来的时候，她是那么的漂亮，可现在也是那么的漂亮。我记的非常清楚老师刚来的时候，她的语气是那么的轻松，多么的流利、温柔。一听王老师的语气，我们就知道老师是一个助人为乐的好老师。我对王老师的印象非常的深刻。还有一个月，我们转眼间就要离开母校、离开我们最好的朋友，有点不舍。老师对我的大恩大德，我一生都不会忘记。离开母校我会每个周末去母校看望您一次，表达我对您的爱！花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧！给老师的信（六）尊敬的周老师：您好！快毕业了，最近您一定又在为我们的学习而奔波劳禄了吧，您辛苦了！同学们都能深深地体会您对我们的用心良苦，即使有时也打骂我们两句，但是我们知道那是为了我们。在快要离开母校之际，我真诚地向您提出以下建议：1、我建议您在上课时可以幽默一下，同学在您说话后面接嘴，您不要批评他们，其实他们这样做也可以提高课堂气氛，使同学们兴趣盎然。2、您可以在上课多在教室走一下，不要总是站在一个地方。上课时，同学们老看一个地方，勃子会僵硬的，而且会降低他们的学习兴趣。3、您在课堂布置作业时，成绩好的同学做起来轻而易举，但是成绩差的同学因为基础没有打好，做起来就很困难。这时您如果能开导一下他们，提示一下，他们会恍然大悟，十分感激你的。敬爱的周老师，我希望您能在您原来的教师形象上多改观一点，我们就会更加爱您一分。祝老师身体健康！在教育的前线育好祖国的未来！学生：宋倩茜2006年4月5日给老师的信（七）敬爱的王老师：您好！首先祝您教师节快乐，在不知不觉中，我已经在路桥小学生活了五年。我已经在您的教育下度过了五年的日子。随着时间流逝，我对您的印象、感情逐渐加深，我忘不了您课堂上的口若悬河、妙语连珠。我忘不了您为我们所做的一切。这些是那样的清晰、明了。您经常帮助我们。在学习退步时，您鼓励我，让我再接再厉；在我学习好时，您又勉励我，让我学习更有劲头。您经常说“细节决定成败。”为我们树立起了好榜样。让我们有了飞跃的进步。现在谈谈我吧我知道我的成绩属于中等偏上的那一类，而且你和我的父母都希望我能在期末大考时能有个好成绩，上一所好学校。但是为了不让您增加太大的负担，所以我决定我会好好学习，以班上成绩好的同学为目标，争取赶超他们，即使不能赶超也要有一定的进步，让你和我的父母不再那么的劳累和辛苦了。我的方案是上课认真听讲，如果有小动作就罚，以一罚十；作业认真、独立完成，如果有抄别人作业的行为，就罚，狠狠地罚，尊少学校的规定，做一个品学兼优的好学生。老师，我和全班同学都知道您有时候会得一些病，但还是坚持给我们上课，改作业等。老师，尽管每一次您的病都会好起来，但我和大家都希望您能好好养病，因为这样才能更快地治好病啊，而且能早一点给我们复课。老师，如果讲到一些比较深奥的东西，我觉得您可以讲一些事来让我们对课文的理解更深一层。最后祝：老师节日快乐，永远有个好身体。您的学生：赵浩楠2010年9月12日给老师的信（八）亲爱的毛老师您好！秋天的步伐已经临近，丰收的季节已经到来，阵阵秋风吹来了我对您深深的祝福。您教我们一年多了，在这段时期中，我们从您那学到了许多知识，您像春雨一样，滋润我们那干旱已久的心田。记得五年级开学的那天，当我跨进教室时，发现多了张陌生而有亲切的面容。您那和蔼的介绍，一下就拉近了我们师生的陌生感，她便是您——毛老师。您教给我们那么多的知识，让我们觉得新奇，让我们明白我们头脑中知识的空乏，让我们明白知识的重要性。您讲的课是那么娓娓动听，总让我们听得入迷，仿佛是进入了一个美妙的世界，因此我爱上了作文，因为我明白了写作并不枯燥、乏味。每个人的成长中都有自己的老师，不管是凡夫俗子，还是伟人名家，不管他资质驽钝或天资颖悟，只要口传一语，便是终身难忘，只要身授一技，便此生受益。您不论春夏秋冬，昼夜晨昏，为我们辛苦的操劳。因为了有您的指点和传授，我们受益匪浅，使我们念念不忘的人，便是您———毛老师。有一次您为了家长开放日，也为了同学们能发挥自己，您马不停蹄，又是让同学做幻灯片，又在旁边画龙点睛，在您的悉心指导下，家长开放日那天，每个同学都得到了充分发挥，一个个生龙活虎，家长们见了也喜笑颜开。“六一节”那天，有六个同学的家不在镇海，您说：“今天是你们的节日，我请你们快快乐乐地吃一餐！”“哇”的一声，同学们都嚷了起来，看那六们同学，他们脸上露出了幸福的笑容。您让同学们得到幸福和温暖，学到了知识，我真高兴有您这么个好老师。老师您像妈妈，让我们得到爱，得到阳光，老师您爱我们，我们也爱您，在这庄重的节日里，我想对您说：“老师你辛苦了，谢谢您！”节日快乐！您的学生六（2）班黄思源9月10日给老师的信（九）周一下午有堂自习课，你们刚好开会，于是您在布置完作业、嘱咐了几句之后便跑出了教室。教室在几十秒钟的寂静后，突然喧哗开来。教室里欢跃起来，刚才还是鸦雀无声的同学们，现在只听见“叽叽喳渣”，吵个不停，教室里成了”鸟的天堂”。大约过了五六分钟，有个耳尖的同学听见楼梯上“咚咚咚……”的脚步声渐渐传来。“糟了，老师来了!”这个同学立即喊了出来。串位的忙跑回来，喝水的马上把水壶收起来，看动画书的也忙把书藏起来，还有一大堆同学刚才还在空谈的也闭紧了嘴……都坐得端端正正。有的在写字;有的慌忙中抓起了桌上的书或者作文书胡乱地翻了几页，书拿倒了也顾不得;有的人还故意把书遮住自己的脸，装作专心致志的读书样子。热闹得快，静得也快。一会儿，一个身影从窗口走过，没想到来的竟不是您，而是五年级的一个同学。大家吊在嗓子眼的心终于放下了。教室里又恢复了刚才的“繁华”，不时又有了一阵阵笑声。女生，忙着编自己的东西，在自己的纸上乱涂乱画，还有的窃窃私语……男生呢，急忙下位置，跑前跑后，说着笑话……仿佛这比郊游还高兴。我真想“闭着眼睛藏人--装不见”，可一想到自己的职责，作为班长(新当选)的我立即行使班长的责任，向那些同学大声地说：“请不要说话!不要再说话--”同学们则是无动于衷，更有几个男生还油腔滑调，气得我立即搬出“尚方宝剑”，我拿出纸来：”谁再讲话就记谁的名字，写检查!”大家这才稍微安静了下来。过了一会儿，您真的来了。同学们一看您来了，真是“秤砣掉在棉花上——一点响声都没有了”。您看见大家认真地在读书写字，脸上露出了欣慰的笑容。我感到自己作为班干部，是“老虎斗猫——有劲使不上”。刚才发生的“动乱”，该不该告诉您?说了就怕您生气;不说就是班干部不负责任。我想来想去，左右为难，所以决定写下来，您看看吧。不知道大家什么时候可以改掉坏毛病，就算您不在也能好好学习呢。。。还是写下来吧，您自己慢慢看吧!哎，大家何时才能改掉这个毛病呢?给老师的信（十）亲爱的老师：您好！最近身体好吗？今天家在整理书架时，我无意中看到了几张红彤彤的奖状，看着这些奖状，我的脑海里便浮现出您慈祥的面容……您是我的老师，在我幼小的心灵播下了希望的种子，您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您宛如夜空中那颗闪烁的星星，照亮了我的童年。我万分感激您！我能有现在的成绩，全靠您辛勤的培育。我的作文能登报、能获奖，这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间，为我修改作文，每修改