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文档简介
2023年河北省唐山市中考化学模拟题
1.下列常见的生活物品中所包含的主要材料属于有机合成材料的是()
A.塑料水管B.纯棉外套C.实木衣柜D.黄金首饰
2.下列饮品中属于溶液的是()
A.牛奶B.蒸储水C,矿泉水D.果肉奶茶
3.配制10%的稀硫酸并与锌粒反应的部分操作如下,其中操作正确的是()
彳
A.且量取浓硫酸
稀释浓硫酸
4.下列符号表示正确的是()
A.2个氢分子:2H
B.4个氧原子:202
+2
C.氧化铜中铜元素的化合价:CUc)
2
D.2个硫酸根离子:2SO3'
5.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不
留任何残留物。该反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是()
Q石圭元素
+等一定条件a00
HU
甲乙丙TO氟元素
A.该反应前后原子的数目不变
B.丙中硅、氟元素的质量比为7:19
C.空气中物质丁的体积分数约为78%
D.该反应后生成的丙和丁的微粒数之比为1:1
6.下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是()
A.法国科学家拉瓦锡最早得出空气由氮气、氧气组成
B.英国科学家汤姆生提出元素周期律,并发明元素周期表
C.我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器
D.我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献
7.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
溶
解
甲
度
g乙
:;丙
Ij:4
0tlt2温度.c
A.在tι°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙
B.将一定质量的甲饱和溶液从tι°C升温到t2°C时,溶液中溶质质量分数不变
C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液
D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙
8.“人类只有一个地球”,为防止温室效应进一步增强,下列措施不合理的是()
A.推广使用清洁能源
B.提高能源的生产、使用效率
C.将秸秆就地焚烧
D.植树造林扩大绿化面积
9.下列实验操作不能达到实验目的的是()
A.除去粗盐中的难溶性杂质一一溶解,过滤,将滤液蒸发结晶
B.验证Cu、Ag的金属活动性强弱一一分别放入稀盐酸中,观察现象
C.检验电解水中正极产生的气体一一收集气体,伸入带火星木条
D.鉴另UNaCl和NH4NO3固体一一取样,分别加适量水溶解,测量温度变化
10.材料是时代进步的重要标志,下面有关材料说法正确的是()
A.合金、合成纤维、合成橡胶都是合成材料
B.玻璃钢、不锈钢、钢筋混凝土都是常见的复合材料
C.有机玻璃、钢化玻璃、变色玻璃都属于玻璃
D.利用灼烧闻气味的方法,可以简易鉴别塑料薄膜是否可用于食品的包装
11.通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观
解释错误的是()
A.吹胀气球一一气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品一一分子在不断地运动
C.品红在热水中比在冷水中扩散得快一一温度越高,分子运动速率越快
D.氨气在氯气中燃烧生成氯化氢一一化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子
12.检验、鉴别、除杂是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案合理的是()
选项实验目的实验方案
A检验CO中是否含有C02通入氢氧化钠溶液
B除去粗盐中的MgCI2加入适量的KOH溶液
C鉴别NH4NO3和KCl加熟石灰研磨,闻气味
DKNOa溶液中有少量NaCI,提纯KNc)3蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D
13.对如图所示实验的分析不正确的是()
T气体X
A.I---------1燃着的木条熄灭,说明气体X一定是二氧化碳
O
i
区一生石灰试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量
B.
C.二极管发光,说明水果电池提供了电压
穿旱冰鞋的小红用力推墙却向后运动,说明物体间力的作用是
14.如图所示实验方案能达到实验目的的是()
HCKCO2)
NaOH溶液一器
A.除去氯化氢气体中混有的CO2
酚酎溶液
铝的金属活动性
15.如图测所示,弹簧秤下挂着一重物A,烧杯中盛有溶液B,回答下列问题:
(1)若A为铁块,B为稀硫酸,则将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数将(填“变
大,,、,,变小,,或“不变”,下同)
(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,则将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数将
(3)若A为锌块,B为硫酸亚铁溶液,则将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数
将
16.如图是家用燃料的更新历程:
历史悠久使用便捷清洁环保
(1)下列有关家用燃料更新的理由错误的是o(填序号)
A.燃料使用更便捷
B.气体燃料燃烧得更充分
C.天然气是可再生的能源
D.减少煤燃烧过程中产生的污染物
(2)煤被誉为“工业的粮食”,它属于(选填“纯净物”或“混合物”)。XΓ
烧锅炉用的煤通常加工成粉末状,原因是o
17.生活与化学密切相关.
(1)“小苏打”的化学名称是.
(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是.
(3)铁制品容易生锈的环境是.
(4)家庭生活中一种节水做法是.
(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是
18.请结合如图所示实验常用装置,回答有关问题.
(1)图中标有字母的仪器的名称:a.
(2)实验室用高钛酸钾制取氧气,应选用的发生装置,反应的化学方程式
是.
(3)比较用过氧化氢溶液和用高锯酸钾制取02的方法,两者的共同点是(填
序号).
A.发生装置相同B.都可用Mno2作催化剂
C.反应的基本类型相同D.完全反应后剩余固体成分相同
(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为.若要获得干燥的二氧化碳,除发生
装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放(填写试剂名称).如果用E装
置收集该气体,则气体从端进入(填"b”或"c”).
(5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是,下列反应适
用于该装置的是(填序号).
①大理石和稀盐酸②碳酸钠固体和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化钵.
19.A、B、C、D、E分别是水、碳酸钠、氧化铁、氢氧化钙和稀盐酸中的一种物质,A由
三种元素组成。如图用圆表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,
用“一”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题:
(1)A的一种用途是o
(2)C与D反应的实验现象为。
(3)B与C反应的化学方程式为。
(4)写出图中属于化合反应的化学方程式
20.君君和茵茵同学发现,带火星的木条在空气中不会复燃,但集气瓶中装有一定量氧气时
能使带火星的木条复燃。为了找到能使带火星木条复燃的氧气含量最小值,他们进行了
探究:
【提出问题】能使带火星木条复燃的氧气含量最小值是多少?
【设计实验】君君和茵茵计划用如图的装置来制取氧气,该装置的圆底烧杯中放入25毫
升水的目的是(1)。
【实验思路】君君设想:以排水法收集氧气,通过排出集气瓶中预留水的量来控制所装
纯氧气的体积,其余装空气,从而寻找出理想的答案。
【实验探究】第一组实验:君君取3只集气瓶,编号为①②③,标记预留15%、30%和
45%水的水位线并装水,盖上玻片倒置在水槽中。当制氧产生气泡(2)放出时,
导管口伸入集气瓶小心把预留的15%、30%和45%水排出,将相同的3支带火星木条分
别插入①〜③号瓶中,记录实验现象,茵茵则按类似做法做了第二组实验,并记录实验
现象。两组实验数据和现象如表:
实验分组第一组第二组
实验序号①②③④⑤⑥
集气瓶装水的体积153045343842
分数/%
带火星木条状况亮很亮复燃很亮复燃复燃
【反复探究】得出上述两组实验现象后,茵茵认为还不能确定能使带火星木条复燃的氧
气含量最小值,需继续进行第三组实验。则第三组实验序号⑦⑧⑨的集气瓶装水的体积
分数从小到大依次分别应该是(3)。
【实验结论】再经过数次重复实验后,确认序号⑧实验即留水(4)%时恰好能
使带火星木条复燃,为实验所寻求的“最小值”。
【列式计算】此时能使带火星木条复燃的氧气含量最小值为(5)。
21.某兴趣小组用氯酸钾与二氧化镒的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数
据见下表。制取结束后,将剩余固体用150g水充分溶解后,过滤,回收二氧化锌固体。
加热时间∕min0tɪt2t3
固体质量/g26.023.416.416.4
求:
(1)共制得氧气go
(2)所得氯化钾溶液的质量
参考答案与试题解析
1.下列常见的生活物品中所包含的主要材料属于有机合成材料的是()
A.塑料水管B.纯棉外套C.实木衣柜D.黄金首饰
【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可。
【解答】解:A、塑料水管是用合成塑料制成的,塑料属于合成材料,故选项正确;
B、纯棉外套是用纯棉制成的,棉属于天然材.料,故选项错误;
C、实木衣柜是用木材制成的,木材属于天然材料,故选项错误;
D、黄金首饰是金制成的,金属于金属材料,故选项错误;
故选:Ao
【点评】加强对常见材料类别的掌握是正确解答本题的关键。
2.下列饮品中属于溶液的是()
A.牛奶B.蒸镭水C.矿泉水D.果肉奶茶
【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混
合物。
【解答】解:A、牛奶属于不均一不稳定的乳浊液,故A错;
B、蒸镭水由一种物质组成,属于纯净物,故B错;
C、矿泉水属于均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确;
D、果肉奶茶属于不均一不稳定的悬浊液,故D错。
故选:C,
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都
不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。
3.配制10%的稀硫酸并与锌粒反应的部分操作如下,其中操作正确的是()
A.旦量取浓硫酸B.
水
f,
S
C.CD.U倾倒浓硫酸
加入锌粒
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。
C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判
断。
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,图
中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热
量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
C、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镒子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起
来,图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中试
管没有倾斜、瓶口没有紧挨试管口,所示操作错误。
故选:Co
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作
的注意事项是解答此类试题的关键。
4.下列符号表示正确的是()
A.2个氢分子:2H
B.4个氧原子:202
C.氧化铜中铜元素的化合价:jʊŋ
2
D.2个硫酸根离子:2SO3^
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分
子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地
表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的
解答此类题目。
【解答】解:A、符号前面的数字,表示分子个数,一个氢分子是由两个氢原子构成的,
故答案为:2H2,故A错误;
B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号
前加上相应的数字。所以4个氧原子,就可表示为:40;故B错误;
C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式
该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铜中铜元素的化
合价,故可表示为:U0;故C正确;
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,
数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符
号前加上相应的数字,两个硫酸根离子表示为2SO42^;
故选:Co
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号
意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。
5.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不
留任何残留物。该反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是()
Q石圭元素
十等一定条件,0
0
≡ʊ
甲乙丙TO氟元素
A.该反应前后原子的数目不变
B.丙中硅、氟元素的质量比为7:19
C.空气中物质丁的体积分数约为78%
D.该反应后生成的丙和丁的微粒数之比为1:1
【分析】根据反应微观示意图可知,甲为NF3,乙为Si,丙为SiF4,丙为N2;该反应方
程式为:4NF3+3Si=^^⅛^3SiF4+2N20
【解答】解:A、化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成分子,该反应前后原
子数目不变,故A正确;
B、丙为SiF4,其中硅、氟元素的质量比为28:(19X4)=7:19,故B正确;
C、丁为氮气,空气中物质丁氮气的体积分数为78%,故C正确:
D、根据反应方程式可知,反应生成的丙和丁微粒数之比为3:2,故D错误;
故选:D。
【点评】本题主要考查微观模型等,完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已
有的知识进行。
6.下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是()
A.法国科学家拉瓦锡最早得出空气由氮气、氧气组成
B.英国科学家汤姆生提出元素周期律,并发明元素周期表
C.我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器
D.我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献
【分析】A、根据水的组成是拉瓦锡得出的结论进行分析;
B、根据元素周期表的发现者考虑;
C、根据我国的化学发展史判断;
D、根据侯德榜的贡献考虑。
【解答】解:A、拉瓦锡最早用定量的方法测定空气中氧气的含量,且得出空气是由氮气
和氧气组成,故A正确;
B、门捷列夫发现了元素周期律,并编制了元素周期表,英国科学家汤姆生发现了电子,
证实原子是可以再分的,故B不正确;
C、造纸、制火药、烧瓷器为我国古代三大化学工艺,故C正确;
D、侯德榜发现了联合制碱法,在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献,故D正确。
故选:B«
【点评】通过回答本题知道了关于化学史方面的常见知识,了解化学研究的领域或内容,
有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感,符合新课程标准三维目标的要求,
反映中考的方向。
7.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
溶
解甲
度乙
g
丙
;〜一
:
t2
tl
0
度"C
温
丙
>乙>
是甲
顺序
小的
大到
度由
溶解
质的
种物
,三
C时
在tι"
A.
不变
量分数
溶质质
溶液中
时,
t2°C
温到
ι"C升
液从t
和溶
甲饱
量的
定质
将一
B.
液
饱和溶
化为不
都会转
液升温
饱和溶
物质的
丙三种
乙、
甲、
C.
析出丙
的方法
温结晶
采用降
,可
丙时
少量
混有
液中
饱和溶
当乙的
D.
小:
度大
溶解
质的
同物
下不
温度
同一
比较
线可
度曲
据溶解
】A、
【分析
;
解答
分析
据此
大,
高而增
温度升
解度随
甲的溶
B、
析
方法分
互转化
液的相
饱和溶
液、不
和溶
及饱
情况
变化
高的
度升
随温
溶解度
物质的
C、据
;
解答
法。
的方
物质
提纯
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