人教版六年级下册数学下册 6 整理和复习 第3课时 有趣的平衡(课件)_第1页
人教版六年级下册数学下册 6 整理和复习 第3课时 有趣的平衡(课件)_第2页
人教版六年级下册数学下册 6 整理和复习 第3课时 有趣的平衡(课件)_第3页
人教版六年级下册数学下册 6 整理和复习 第3课时 有趣的平衡(课件)_第4页
人教版六年级下册数学下册 6 整理和复习 第3课时 有趣的平衡(课件)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.准备的竹竿长约

1m,尽量做到粗细均匀。2.在竹竿中点打孔并拴上绳子,拴绳子时注意绳子的长度,同时注意检查拎起绳子后竹竿是否平衡。3.从中点处每隔8cm做一个刻度记号。活动准备R·六年级下册有趣的平衡这些图片都反映了一种什么样的现象?轻的一端加重。重的一端减轻。改变重量→平衡轻的一端物品往后移。重的一端物品往前移。改变距离→平衡①如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方,怎样放棋子才能保证平衡?②如果左右两个塑料袋放入同样多的棋子,它们移动到什么样的位置才能保证平衡?③发现的规律是:________________________________________________________

相同数量的棋子,竹竿就能平衡。在相同刻度处左右两边放自主探索左边的塑料袋在刻度3上放4个棋子,右边的塑料袋在刻度4上放几个才能保证平衡?如果左边的塑料袋在刻度6上放1个棋子,右边的塑料袋在刻度3上放几个才能保持平衡?在刻度2上呢?你有什么发现?位置左右项目刻度棋子数刻度棋子数第一次344第二次61332左边刻度数×棋子数=右边刻度数×棋子数你有什么发现?左边在刻度4上放3个棋子并保持不变,右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢?

右刻度12346所放棋子数乘积1212612412312212右刻度12346所放棋子数乘积1212612412312212左边刻度数×棋子数的积一定时,右边刻度数与棋子数成反比例。杠杆原理同学们经常玩的跷跷板,有时能够达到左右平衡,就是应用了杠杆原理。像右图那样,用一根铁棍,在铁棍底下垫一块小石头,一个人能把一块大石头撬起来,这也是应用了杠杆原理。你还能举出一些生活中应用杠杆原理的例子吗?生活中的数学知识应用

父子俩在玩跷跷板,儿子体重15kg,坐的地方距支点1.2m,父亲体重60kg,他坐的地方距支点多远才能保证跷跷板的平衡?15×1.2÷60=0.3(m)同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?课堂小结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论