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文档简介
实习总结顶岗实习总结因我校教学模式要求,我于201*年10月14日至201*年1月18日参加了在社会工作单位热顶岗实习。对我们在校大学生来说,在外顶岗实习的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神。我这次实习的单位是河南省测绘工程院,该工程院是新中国最早成立的测绘单位之一。前身是国家测绘总局第一地形测量队,一九九五年更名为河南省第一测绘院,二00一年更名为河南省测绘工程院,是一支具有光荣传统的测绘队伍。是首批荣获国家甲级测绘资质和通过ISO9000质量管理体系认证的重点测绘单位,被国家测绘局授予“全国测绘质量表彰单位”,201*年被国家人事部和国家测绘局联合授予全国测绘系统“先进集体”。是国家测绘局数字化生产基地骨干单位之一,并且是武汉大学、河南理工大学、黄河水利职业技术学院、平顶山工学院、郑州测绘学校教学示范基地。该院曾先后参加国家测绘局组织的七大江河流域海河流域DEM会战、河南省11万地形图更新(DLG、DOM、DEM)、河南省勘界测量、河南省C级GPS控制网布设及三等水准网联测国家级重大测绘工程;先后完成了数字平顶山地理空间数据源基础测绘项目、许昌、南阳、周口、漯河、信阳等市的D级GPS网布设以及南水北调、西气东输、石武高铁等重大工程的测绘项目;参与完成了南京市1500、11000DLG航测数字化,上海市11000、1201*DLG修、实测工作,“数字郑州”地理空间框架建设及应用大比例尺数字化测绘项目,天津静海县15000土地利用更新调查、安徽天长市、来安市土地利用更新调查、南阳市市区城镇地籍更新调查航空摄影测量及数据库建设工程、北京市延庆县集体土地调查项目、平顶山市市区地籍更新调查、石龙区第二次土地调查及数据建库、驻马店市区城镇地籍更新调查及数据建库、山东淄博市城镇地籍调查、江苏盱眙县第二次土地调查项目、河南漯河市郾城区第二次土地调查、永城市第二次土地调查、周口市第二次土地调查市级核查等重大测绘项目。以优质的服务、先顶岗实习总结进的技术手段和强大的生产能力,在省内外享有良好的声誉。这次顶岗实习我先后去了郑州、驻马店和平舆这几个地方。首先我和范方磊等五人一起来到郑州进行地铁5号线的测图工作,我们是一个人一个师傅,我跟的师傅是我是我师兄。他是05级的,叫林蒙恩。在郑州的时候工程都快完啦,我们去单位就是帮师傅完成收尾工作。在这里我没学习编图,是和师傅一起在外边打点,在做完了11000地图后,又和他出去查图。这是我第二次接触真正的工程型工作啦,心里倒也不是很紧张,不过是第一次接触数字测图的正式工作,使用的仪器是拓普康型的全站仪,虽然郑州的工程就要完啦,时间有点紧,但他们还是一点点的教导我们,从架设仪器到整平对中然后到仪器的操作,他们一点都没落下,我们几个同学轮流上阵,很快就能熟练掌握全站仪外业测点啦。同时我们每天晚上回到住处还要学习下载、转换数据,然后展点做图块。经过十多天的锻炼我学到了许多学校学不到的东西,虽然每天外业很辛苦,但是我还是在一点点的克服自己的情绪。这里的工作让我接触到了学校接触不到的东西,见识到了一台全站仪两三把棱镜同时工作的场面,也见识到了真正工作中一天出的成果是多么的惊人,这与在学校实习时的效率简直是天壤之别。在这个工程即将结束的时候,院里要求我和其他几个同学跟随项目部前往河南省驻马店市进行1:1000的调绘工作,在这里我们只待了一周左右,又因平舆县的项目时间紧就将我们调到平舆进行调绘工作,同样是1:1000地形图。平舆地处北纬32°44′~33°10′、东经114°24′~114°55′之间。属淮北平原,地势平坦,西北略高于东南,海拔在39~47米之间,坡降1/4000~1/6000。位于河南省东南部,驻马店地区东部。两省〔河南、安徽)三市(驻马店、周口、阜阳)结合处,东与新蔡县、安徽省临泉县毗邻,北与上蔡县、项城市接壤,西与汝南县相连,南与正阳县交界。南北向大广高速公路,东西向连接宁洛和沪陕高速的新阳高速公路在县城附近交汇,西距京珠高速公路、京广铁路、107国道50公里,东距京九铁路80公里,106国道穿境而过。境内县乡村道路交织成网,四通八达。这里地处于淮北平原,地势平坦,土地肥沃,属北亚热带向暖温带过渡地带,大陆性季风气候,温度适宜,雨量充沛,光照充足,年平均气温18C;水资源优质丰富,境内地下水埋藏总量年平均为41亿立方米,县城区25平方公里以内的深层地下水经国家地质矿产部门鉴定,为“锶和顶岗实习总结偏硅酸复合型优质天然饮用矿泉水”,是河南省迄今发现的最优质天然矿泉水资源。电力、劳动力等资源也较丰富,且价格低廉。在这个测区里,我们主要是搞调绘,在这个过程中还有数字测图部分。首先,我们进行的是外业调绘,也就是我们拿上航测的半成品地形图到野外进行调查核对,进行实物标注,回到办公的地方进行内业编图。内业编图完成后要进行外业检查,检查完后要修改电子地形图,之后要进行图幅接边,接边后要查边,查边完成后再修改,修改后就是最终成果可以上交啦。在这个过程中有时会有新增的地物需要进行数字化测图,这又需要我们进行全站仪野外测图。在这么长的时间里我学到很多东西,我做了一些总结如下一外业调绘外业调绘主要体现在以下几个方面(1)测区内平面控制点C、D、E级GPS点均由内业根据坐标展点,外业到实地检查核实,破坏的未表示;等级水准点是依照实地明显地物点量距交会准确定位表示。(2)居民地的调绘,对不同层次、不同性质的房屋均分别逐个表示,房屋屋檐要改正(不同的地方有不同的要求)。家前屋后的不正规的牲口房、厕所一般用棚房表示,正规的牲口房用标注“牲”来表示。宽度大于1米的乡村路基本都表示,小路一般未表示。街道两侧不正规的石棉瓦小雨棚、临时建筑物、售货亭等一般都未表示。(3)图内的电力线、通讯线等管线的杆、塔都逐根准确点位,少于三根的配电线、通讯线杆一般未表示。(4)图内的河流水涯线一般是按摄影时的位置表示,河坎与水涯线高差大于0.5m时,都根据实地情况分别加绘了陡坎和斜坡。沟渠分别用单线和双线表示,双线沟渠边线由于内业根据影像很难测准,我们要求外业都进行重新定位沟边线,单线沟密集时我们进行了取舍。(5)对工矿、企事业单位内的吊车、地磅、烟囱、水塔、微波塔、消火栓等重要独立地物和里程牌、汽车站、路标等公路附属建筑物,都要求外业认真仔细调绘,用相应的地物符号准确表示。镇区内街道上的各类检修井都要求准确表示,水泥盖的检修井没有表示。顶岗实习总结(6)图内所有植被一律都绘出来,果园分别加注名称。测区内居民地前后与耕地内散种了许多银杏树,如郁蔽达50%的成林,则按果园表示,加注“银杏”;否则按耕地表示,散列配置果树符号;如果是刚栽种的银杏幼苗,那么一般仅表示耕地。(7)图内地貌有明显特征的地方,基本都用斜坡、陡坎和加固坎来表示,有明显起伏的旱地、土垅等都测绘了等高线。(8)居民地要求调注自然名称,主要参考上一代1:10000比例尺地形图上的村庄自然名称,依据实地地名牌核实调注,如果没有自然名称,则用行政名称表示;镇区的主要街道名称均以实地路名牌、门牌为准核实调注;河流水系的名称也是主要参考上一代1:10000比例尺地形图和近几年来编制出版的泰兴市行政图上的河流名称核实调注。二外业检查我们由于工作时间短,缺乏工作经验,不能深刻全面的领悟技术要领,不能全面完整的表达各地形要素之间的关系,作业质量不高,检查中发现的问题主要有(1)对房屋屋檐量注不仔细或标注不全,特别是对单位内部比较宽的房屋屋檐,量注容易产生比较大的误差。(2)对房屋结构定性把握不准,特别是对棚房和简单房子理解认识不够,容易把棚房表示为简单房或平房,也容易把简单房子表示为平房。(3)对集团式居民地内、街区、企事业单位内的房屋层次容易漏调、错注。(4)对低压杆、通讯杆的位置调绘不够仔细,容易移位、漏调。(5)对重要地物如消防栓、地磅、吊车等容易漏绘。(6)在用地类界表示植被的范围时不够仔细和准确,特别是在居民地内植被表示比较草率。(7)由于实地一般无地名牌,需要参考相关资料,因此村庄的自然名称往往容易漏调。道路与河流的名称也容易被忽视。在调绘的时候必须要学会“不耻下问”,和当地村民搞好关系,对村名,地名,山名,道路名,水系名,单位名都必须走到哪,问到哪,不要羞耻于开口。有的地方可能当地群众也不清楚相关名称,我们必须多问几个人,以免名称错误或出现相互矛盾的情况顶岗实习总结(8)对地貌的理解还不是很透彻,很难完整的用坎子和等高线来表示地貌特征,坎子的层次性、完整性处理的不到位。三全站仪数字测图建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,这就更要求草图绘制人员的事先观察,有些建筑物可能看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点,对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测量。2.不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。4.测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流、道路等等以便于地形图的施测,也减少了接边的问题。5.能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。7.由于数字测图很多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所必须解决的。特别是在测区远离内业地点时,必须有一定的措施。尽量在测站的可视氛围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。外业进行数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录,不要把疑问点带回到内业处理。实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了技能之外的东西。是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作。走进的集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作更会变得努力、,再,再努力一点。顶岗实习总结也许,这集体的,这企业写在书面之外的“特殊文化”!人往往是很执着的,是在人际交往和待人处事。师傅告诉我,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道比更令人开心。你只问耕耘不问收获,那么你会交朋友。做是事情,都有性和性,对要有信心,要学会和周围的人沟通思想、别人、支持别人。顶岗实习生活,让我明白测量简单的事情。这是非常艰难而又需要耐心的任务,它的目的和意义是重大的。对全站仪等各种测量工具的使用方法,培养动手能力及一丝不苟的科学作风。野外测绘难免会出现为题我们不能盲目的认为就一方面错了我们应该仔细查看问题出在哪里,再改正。不过在整个过程中要有耐心。即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是的通病。在动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最的东西学起、做起,比如脚架的架设窍门、全站仪的使用。在师傅对我尽心尽力地和帮助下,尽最大程度地容忍我的欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她。在想来,学期末的实习生活,我收获很大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已“抢手货”,而在每个用人的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。,大学生仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的工作经验。就业环境的不容乐观,竞争的日趋激烈,面对忧虑和,我努力,学习更多的知识。在实习中,我体会到了工作的辛苦,锻炼了的意志品质,积累社会经验和工作经验。经验是大学生所拥“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。次实习中,我懂得了理论与实践相的性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有程度上的启发。这次的实习是开始,起点,我相信起点将会我走向社会,慢慢走向成熟。顶岗实习作为一项在校必修的工作,已经顺利完成,我感觉在实习前学校做的各方面工作都好,像身体素质锻炼、买保险、签订实习合同等,都是从我们学生的贴身利益方面出发的,但是美中不足的是对于刚刚走向社会的我们,对社会并没有一个全面的认识,容易在接触社会时受到各个方面的挑战,这就有可能受到部分伤害,所以我希望我们学校在以后的顶岗实习前期可以为同学们加强法律知识教育,让同学们用法律的武器来维护自己各个方面的利益。扩展阅读10月份实习总结附表B校外分散教学学生月实习小结十月份班级姓名实习单位本月主要实习内容与体会(1200字左右)这一个月做的事情比较多而杂,也比较忙碌和充实。在学校上课的时候会只记得星期几而忘了日子,在家的时候只记得日子忘了星期,而实习的日子,又或者说预见到以后的工作的日子我星期和日子全无意识,记得的只有今天和明天。所以糊里糊涂地又到了星期六,分明上个星期六才刚过去,分明上个星期的周末天气很好出去逛街还很清晰地在脑海中,却到十一月了。一个月又过去了,基本的办事流程和操作已经很熟悉了,但是就是事情比较琐碎,步骤不能省略,不然会令以后的后续跟进工作难以进行。这几个月的工作,最大的得着就是认识了很多人,施工方、代业主、招标代理、监理或其他来我们这办业务的街坊,通过与他们的沟通,了解到很多生活中或工作中的其他层面,更深入地学习到社会知识。十月份是实习以来最忙的一个月,因为我们办公室主要负责亚运整饰工程,包括招投标、财政审核、工程施工、施工质量等。现在工程已经全部完工了,进入到资料整理还有工程款请示阶段,是最忙的一个月,最多琐碎工作的一个月。每天昏头昏脑地收拾这收拾那,还不能随便玩电脑,因为玩一下就忘记工作进行到哪了......以前对于自己的个性属于大大咧咧,爱说啥就说啥这事觉得很好,也不觉得有什么不妥,然后,发现这是社会工作上的大大大禁忌,而这也害我没少挨白眼,常常有老前辈在旁边戳我,提醒我说错话了,我也常常在心里暗暗地哭死......受的教训多了,慢慢接受领导不好笑的笑话,学会了假笑,发生什么尴尬场面或者容易说错话的场合,微笑!请保持微笑!天啊......我知道自己在寻求进步,知道自己在寻找方向,而一个小小的肯定,足以让我有更多的力量继续前进,我有许多的梦想,而梦想在现实世界中,需要以不同的方式一步一步达成,非常感谢在我生命里程中出现过的人、事、物,无论他们给我带来的影响积极与否。并不是妄自菲薄,我想,在现在这个岗位上的自己,是有非常糟糕的表现,一次次的挫败让我开始怀疑自己。做一些新接触的工作,并且做不好,这个事情让我非常苦恼,如何帮组自己走出阴霾的心情,以及努力不让这种心情表现在脸上,是我急切需要学习的。我相信我会很快走出来,因为我是打不倒的。年月日实习单位指导教师评语:签名学院指导教师评语:签名友情提示本文中关于《实习总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,实习总结该篇文章建议您自主创作。数学教育实习总结数学教育实习总结姓名柴鑫学号:09201*010004专业数学与应用数学201*年3月5日至6月30日,怀着对教育事业的追求和理想,以一个学生的身份,我有幸到贵阳第十七中学进行了为期三个多月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是,走进课堂,进行教学探讨,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长,并且向实习学校展示了我们实习学子良好的精神风貌,受到了实习学校老师的一致肯定。下面分别从实习综述、实习效果、实习心得三个方面对本次实习进行总结。一、实习综述1、课时数由于数学是中考的重点科目,故各地中学均不同程度的重视并相对的也重视我们的实习,同学们实习课的数量一般都是每周4节课。在相处的时间平均每周可达五节课。这些数据表明,同学们实习课时的数量还是比较合理的。另外据统计,在实习课以外,都有不定时间的辅导课,有的是讲评卷子,有的是分析作业。这样可能每周课时会达到六至七节,这可能对于初三的学生来说有点负担,能会对教学效果产生一定的影响。随着素质教育思想的不断深入,学生们的自学能力加强,相信这个问题也一定会获得圆满解决的。2、教学内容教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率。随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。在实习中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了八节新课,还有六班和七班的练习课,觉得还是六班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。初三阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比初一初二阶段更严重的趋势,后进生占的比例较大,特别在初三年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。3、班主任实习相比数学教育实习,班主任实习的情况要复杂一些。首先是有个别实习学校认为数学教师不须做班主任,故未安排同学实习班主任。后来经同学们向实习学校提出要求后得到了圆满的解决。其次是班主任实习容易流于形式。据调查,大多数同学实习班主任的工作就是早、中、晚到教室督促学生读书或自习,也会偶尔上一次班会课,除此以外,并没有更深入地与学生接触的机会。当然,这里有比较现实的原因,就是相对教学而言,同学们在班主任实习工作上能力偏低,因此实习学校和指导老师不敢放手或要求不高,且同学们有畏惧及偷懒的心理在内的一些原因。当然,班主任实习还是取得了一定成果的,不少同学利用短短的六周时间与学生建立了“兄长”般的友谊,临别时也发生了很多感人的故事。直到现在,还有一些同学与学生保持着书信往来。4、实习态度应该说,同学们对实习的态度是认真和严谨的。这包括,严格遵守学校对实习生的纪律规定,不擅自离开实习学校;自觉以教师身份要求自己,遵守实习学校的校纪校规;尊敬师长,尊重学生,虚心向指导老师请教;认真备课,反复修改教案;与共同实习的同学和睦相处,互帮互助等。特别是实习期间,全院未发生一起安全事故,未发生一起纠纷,所有的这些都体现了贵师大特别是求是学院学子良好的素质与认真严谨的态度,也得到了学校领导老师及学生的一致赞。5、与指导老师的关系同学们在实习期间,格外尊重指导老师,虚心向他们请教,并就教学问题进行了有益的探讨,从他们身上学到了不少知识及教学方法,建立了深厚的友谊。由于信息技术课是一门新兴的学科,因此教师的年龄普遍较低,这样使得同学们与他们相处更有许多共同话题。同时,由于贵师大桃李满天下,在全省各中学均有校友,很多实习的指导老师都是我们的师姐师哥,因此,相处就更加融洽。6、生活由于实习的中学遍布全省,有的在大都市,有的则在乡村,但生活的迥异,并未打扰同学们正常的生活。有句话叫“年青的人在一起比什么都快乐。”同学们通过认真教学,与同实习小组的同学和睦相处,互帮互助,建立起深厚的友谊。很多同学早上五点半就起床去班级督读,晚上和学生一起自习到十点才回寝室,但是大家都以一种教师的责任感和荣誉感作为行为支柱,不叫苦,不叫累,顺利地完成了任务。二、实习效果通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。第一、通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。第二、通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,同学们的教学水平和对教学认识已经提高了许多。第三、通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,同学们无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们实习期间的共同愿望。第四、通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和指导老师、学生以及同小组同学的关系,给同学们提出了一个难题。而同学们也用诚信、谦虚、好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中同学们也提高了自身的交际与沟通能力。一节课45分钟,这样讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力,为今后的工作打下了良好的基础。三、实习心得三个多月的教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。对每个同学来说,这都是一个提高的过程。三个多月,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了福师学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家的一个共同愿望就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!扩展阅读初一年级数学教育实习总结教育实习总结实习教师简黔君指导教师:我于201*-201*期间在麻江县宣威中学实习,光阴似箭,时间过得真快这次实习令我感受颇多,一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜备课;另一方面我也深深地体会到教学的深刻内涵。从小以来,在我的心里,老师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人,老师总是豪无保留的把所有自己知道的全部交给学生,对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步。对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。实习期间,我和每一个实习生一样,经历了许多的第一次第一次面对七(7)班63张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊“简老师好!”的声音;第一次收到学生的礼物;第一次去查学生的寝室;第一次和学生一起为七(7)班加油助喊;这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。这次实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习,我接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这一个学期的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名数学老师和班主任的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下(一)学科教学实习一、听课初到实习学校,对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉,实习学校首先安排一个月听课。刚听文老师的第一节课,就让我佩服不已。通过听课,不仅吸取了老师优秀的经验,还真正地感受到了现在中学教育与我们在学校接受的教育完全不一样,这样听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂,学习怎样解决学生提出希奇古怪的问题,我积极听课学习,并试着备课、试写教案,并与指导教师的备课教案,进行对比学习,积极与指导教师王老师交流想法以及心得体会。这一举措,使我受益匪浅。与此同时,我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点,家庭背景等,其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业,批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确,通过和学生交流,我发现很多学生不喜欢数学,为了改变这种状况,我尽力去找些方法让学生喜欢数学。渐渐的听课、试备课、试写教案、批改作业,使我的生活突然间变得异常的忙碌。虽然忙碌、辛苦,但是当后来我站在讲台上面对满教室的学生,言谈自信、举止大方,当看到学生积极的课堂气氛时,疲惫之余,倍感欣慰。二、课堂教学实习期间,我认真对待每一节课,每节课都是认真分析教学目标和重点难点,寻求最适合的方法传授知识,并虚心像老师询问细节问题。为了准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,达到教学目的与要求,我每天坚持备课到两三点,课后与指导老师共同探讨教学效果,查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。回想第一次登上讲台的时候,在我准备进教室时,我背了一变又一变的课。当我走进教室时,同学们站起来对我说“老师您好,”我心稍微平静下来,第一次感到为人师长的骄傲。当我站在讲台上,直视着一双双眼睛,我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松地完成了第一次讲课。在下课时,学生问我问题,我好开心,就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得还可以,气氛挺活跃,但是语言表达能力还是欠缺。虽然是缺点,但是我还是挺开心的,我会改正许多缺点。在教学过程中我总结出一点,上课不难,上好课才难。上好一堂课,需要准备好充足的教学资料,不断地试讲,推敲,提炼,升华。就像指导教师所说的上好一节课,用一个月的时间来准备,也不嫌多。因为社会是不断发展的,科学是不断进步的,所以老师为了不落后于时代,也要不断的充电、不断的完善。毋庸置疑,当优秀的教师很难,但是很神圣。作为实习生的我、做为准教师的我,回到学校后,更应该学好理论知识,锻炼自己的语言表达能力,不断的提升组织能力与应变能力等,不断提升个人素质,不断完善各项能力,为成为优秀的教师。在备课的时候,我明确了教学进度及教学任务后,认真钻研教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质。在此基础上,我们要查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具、制定应对突发状况的策略、试讲、反思、修改等等。(二)班主任实习除了讲课实习,我也进行班主任实习。我实习的班主任是七年级(7)班,是全年级很听话的班级,我真的是很荣幸。由于这学校是封闭式学校,所以班主任是学生的“第二父母”。班主任工作,是学校工作中的重中之重,使学校直接对学生管理的第一线。正因为如此,班主任工作也是最繁杂的,大到学生成长、安全、成绩、思想动态,小到学生的衣食住行、感冒发烧,每一点每一滴,班主任都要实时掌握。一名真正尽职尽责的班主任,要比学生的家长更加关心、更加体贴这些学生。在到达实习学校之时,就在我的班主任工作指导教师韦老师的指导下,先对实习班级的学生进行全面细致的了解,在听课之余多找机会,多找时间,与学生接触,每天坚持一天两次去查寝,了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等,在班主任指导教师的大力支持下,我基本上掌握了班级的各项制度,也基本了解了学生的各项情况。这为我的班主任实习工作的顺利进行奠定了坚实的基础。进而与班主任王老师进行思想交流,对班级学生出现的问题提出自己尝试性的想法与管理策略。开始学习并辅助班主任指导教师管理实习班级的学生,主要负责班级的日常事务,如学生的出勤,午休,以及课间的纪律,课后的卫生等工作,这些都充分的锻炼了我的班主任工作管理的能力。经过一段时间的班主任工作实习后,实习班的学生都比较喜爱我。(三)感受在这次实习中,我初次体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣,要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情,因此更加需要不断努力提高自身的素质和教学水平。知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研,如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕出好的作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。短短的一个学期时间,让我清楚地懂得教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。友情提示本文中关于《数学教育实习总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,数学教育实习总结该篇文章建议您自主创作。实习个人总结顶岗实习个人总结第十七期顶岗实习大城分队大城县第四中学美术李薇时间如流水般转瞬即逝,弹指一挥间,四个多月的实习时间马上就要画上句号了。到现在为止,我真的有种恋恋不舍的感觉,舍不得让这段时光匆匆流走,舍不得这段难忘的岁月。这里实在是有太多难以割舍的因素,有难忘的师生情,有美好的同窗情,有点点滴滴的生活、工作片段,有我们五个实习生在一起奋斗的经历。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在大城第四中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。回首过去的这段峥嵘岁月,我有太多的话要说从教学实习到班主任工作再到党团活动,每一方面都留下了我的足迹,而我也在这样的足迹的指引下,逐渐成长,正从一个懵懂的大学生向一名合格甚至优秀的人民教师转变。在实习生活即将结束之时,我回顾这半年来的点滴,总结经验,寻找不足,进行了全方位的自我评价,下面,我将对各个方面的情况逐一进行自我剖析。一、思想政治在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课,第一次登上讲台,第一次作为监考老师出现在考场上,第一次主持召开班会,第一次我不再是一个学生,而是一名光荣的人民教师。积极上进,为人师表,己所不欲,勿施于人,不再懒懒散散,而是确确实实地告诉自己不再是小孩子,你长大了,而且必须表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。在政治上,热爱祖国和人民,一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下,都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱,都有一份自己的声音在尽力抒情;积极参与党团活动,响应党的号召,认真学习党团的教育内容,一切为了人民,一切为了群众,提高自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人,我一定勇敢前行,带着先进的政治思想,让祖国的教育事业,让祖国的明天飞黄腾达!二、教学工作我作为一名实习生,尤其是一名师范院校的实习生,在教学方面的锻炼显得尤为重要。感谢学校给我们提供了这样一次顶岗实习的机会,让我们在实战演练中得到了锻炼。我们的教学技能在这半年里得到了迅速的提升与完善,而这在实习伊始就是我们此次实习工作的重要目标之一。回头看看初登讲台时的我,再对比一下现在讲台上游刃有余的我,才发现,进步已经在点点滴滴中得到积累、升华。现在,我仍能清楚的记得,9月1日那天,我们一行5个实习生来到了大城县第四中学,与各位领导见过面之后,还没来得及喘口气,我就被告知明天就要登上讲台,正式讲课了,且是一周十四节课。这多少让我有些措手不及,因为按照我们师大的规定,要先听一个礼拜的课积累足够的间接经验后再登讲台,可是没有办法,各地的情况是不同的,具体问题具体分析,我很快就调整了过来,接受了这一挑战。为了更好的进行教学工作,我从主管教学的刘校长那里得知,我将要教的十四个班,班容量很大,住宿班纪律很好,走读班男生较多,是有名的“乱班”,并且他们以往不重视美术,绘画水平显而很差,我不禁有些担心,我一个与他们年龄相仿的大学生,能教好他们吗校长的一句话更是加深了我的恐惧感,话是这样说的美术不考试,不要求成绩,能管住纪律是最重要的!听到这句话后,我不禁暗自为自己捏了把汗,可是,不管怎样,我是一名老师,我将要用我的实际行动去感动他们,让他们接受我这个老师,并且好好学习,在这种心理状态下,当天晚上,在其他实习老师还在整理床铺、准备休息的情况下,我已经开始了紧张的备课工作。然而所有的可用资料只是一本教科书,连参考书都没有,还好,我在来四中时,早有准备,把我的美术史带来了,还真的派上了用场,看来,多做准备确实是有用的。第二天,在刘校长的引荐下,我来到了教室,为了以后教学工作的正常进行,我必须要在前几节课上镇住学生们才行,这是当地老师给我的一个建议。所以,从一进教室开始,我就很严肃,再加上可能是紧张吧,刚开始登讲台时我居然一点也没有笑,直到正式讲课时才开始有点消笑容了。学生们给我的第一印象还好,没有想象中的那么调皮。令我很有成就感的是,这走读班除了原任的课代表外,我又任命两个据说是本班最能“闹腾”的两“小霸王”为课代表,这一招在后来的教学工作中很有帮助,他们不仅认真负责,在上课时还能帮助我维持课堂秩序,看来这招“以毒治毒”还真的奏效了。由于我每周十四节课,四节自习,偶尔会有晚自习。课时多自然很累,然而,在忙忙碌碌中,为了改进我的教课技能,只要一有时间,我就会去听当地老师的课,在教课这一方面,邱老师给了我很大的帮助。从她的身上,我学到了很多东西,譬如说新课的导入、知识点的讲解方式、板书设计、课文的分析等等,真是受益匪浅。在课堂教学中,我也不断反思,经常进行换位思考,想假若我是学生,老师这样讲,我会接受吗?除此之外,再加上学生给我的及时反馈,在这种不断的自我摸索与反思以及积极吸取他人经验的基础上,我的教学水平取得了不小的进步,教学语言不再嗦而是简练;并且我也能逐渐的将知识点系统起来。除此之外,为了使我的教学水平再上一个新台阶,我还邀请了同行的实习老师来班上听课并给我提出意见和建议。因为当地的学生无论上课还是下课都用方言跟老师交流(我是本地人),所以为了让学生们讲好普通话,响应国家对学生能力的号召,在每节课上,我都会在心里默默地提醒自己,一定要用普通话来进行教学,而我也恰恰是这样坚持下来的。每节课后,我都会反思一下,这节课的教态怎样,教学语言是否得体,学生反映是否积极等等。我想只有这样,我才能不断进步。半年下来,从当地老师以及学生对我的评价中,可以看出我确实取得了很大的进步。现在,每当我登上讲台时,我就有一种感觉我是一名人民教师!三、班主任工作由于我是实习生里开课最早的一个,跟学生接触较多,且学生对我的评价也不错,所以范老师让我接管两个班的代理班主任的工作,直到别的实习老师了解了班级情况再进行调整。当代理班主任,又是两个班的这真的是一个不小的挑战。最终,经过衡量,我情况,没有课时,偶尔到班里查看一下上课情况,晚上要查晚自习,每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充实!在短短的两个礼拜中,我也与这两个班的学生建立了深厚的感情。后来,等到中文系的段老师对班级情况熟悉了之后,而且她也很想锻炼一下自己的班主任工作能力,并且魏老师是她的指导老师,于是段老师就接手了5班的代理班主任工作,而我也就代理6班班主任工作。在以前,我只是知道班主任工作很累,几乎没有什么业余时间,可是自打实习班主任工作之后,我才知道,当班主任,更累的是心!我们必须关心每一位同学的身体状况,因为大多数学生都是住宿生,班主任就相当于学生的家长。无论是谁生病了,我都必须要去宿舍看望或者陪着去医务室。记得有一次,一个学生闫培升胃疼病犯了,恰好我们宿舍还有点小米,我就给她熬了锅小米粥,举手之劳而已,可是我却发现她却因此而改变了很多。一改以往散漫孤僻的性格,在课上开始认真听讲了,呵呵,看来学生确实真的很容易被感动,这群可爱的孩子们啊!学生的心理健康也是我们所关注的另外一个重要方面。我班有一名学生性格很孤僻不合群,喜欢独来独往,课上表现也不积极,这样长期以往,对他的发展很不利,不利于他融进集体生活,同时也会成为他求学路上的拦路虎。于是,本着对他负责的态度,我多次找到他与他谈话,与他谈理想谈学习谈他心里对待世界对待社会的看法等等。几次谈话之后,他脑子里的一些错误观点已被逐渐改变,渐渐地,我发现他已开始跟同学交流了,体育课上也能见到他再运动场上驰骋的身影,看到他一点一滴的转变,我也很欣慰!在班级管理方面,我还从原班主任那里学习了一招;查课间操和查自习时,要让学生摸不着你的规律,免得让学生钻空子。对待学生要严慈相济,既不能过于苛刻,也不能总是慈眉善目,要跟学生保持一定的距离。半年来,我发现,自己与学生之间的尺度把握的还可以,我们亦师亦友,彼此尊重。通过这半年的班主任实习工作,让我加深了对学生的了解。除了收获了一群孩子的敬重与爱戴外,还获得了大量的管理班级的经验,这些经验我将受益终身。选择了接受挑战!四、党团活动在实习期间,我积极参加各种可以参加的党团活动,有一些是我们小组内部的活动,有的是整个县的联合活动,比如“奉献祖国,快乐实习”的党团活动,我做的ppt得到了大家的认可与赞扬,在实习过程中体会到身为一名教师对祖国的责任,使我们在奉献中收获着不同的快乐。再如“怎么上好一堂课”的演讲,身为组长的我带领我们小组积极讨论,收获颇多,在演讲比赛中取得良好成绩。还有我们的“访英烈”活动,在走访的过程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事迹,又学到很多抗日精神,还提高了我们的团队意识。五、教育调查与研究在实习期间,我进行了小小的调查问卷,方向大城第四中学的现状。200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查,大城第四中学的师资力量极为丰厚,3000号学生,400多名教职工,但部分教职工工作热情不够高,偶尔会有放学生鸽子的情况,学生对此极为不满。经研究我认为,应精简教职工队伍,对教职工的教学成绩与工资待遇挂钩,增强他们的忧患意识,提高他们的工作热情,进而提高教学成绩,形成良性循环。学生的情况存在一些问题,这里的学生学习的积极性不太高,玩的热情却如日中天,这里的学生坐不下来,异常活泼好动,而且思维敏捷经研究,我认为应变满堂灌为自主学习,研究性教学,让学生成为学习的真正的主人。学校应多开展一些思维创新活动,开发学生的思维,让创新来带动知识的接纳。小小建议,希望领导予以考虑,望李庄中学蒸蒸日上!总之,短短的四个月,带给我的是绝对超出四个月的收获,在这里感谢师大给了我这次宝贵的锻炼机会,感谢大城县第四中学慷慨的接纳和亲情的培育!感谢您们!让我满载而归扩展阅读个人实习总结范文个人实习总结范文1实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量毕业实习总结范文6转眼间,半年的实习工作已成为历史,在这半年的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。俗话说“隔行如隔山”。我的专业是******,以前从来没有接触过房地产开发这个行业,说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照顾,起初真有点不适应,不从何处下手。在这里我认识了**和**,他俩给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的,但又是不可缺少的重要部门。他要领会上级领导的意思,向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上级领导反应。在这半年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作,认真完成上级领导交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验,并注意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍,以充实自己。现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的个人总结公司领导让我发挥计算机的特长,为“****项目分析报告”制作了一个幻灯片,受到了一致好评。加强了公司的计算机管理,日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护,对其他员工按不同水平进行了计算机知识辅导,使公司整体计算机水平有所提高。一段时间,在销售部协助**办理合同的备案工作,参加了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些知识,并对房屋销售环节有了一定的认识。做了一段时间的周工作计划汇总,在每月例会上向领导作了总结报告,为年底个人总评提供了依据,并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。在****的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了解。我同时在公司资质年检工作上,协助****做了些工作。日常为公司添置办公用品,详细记录物品使用收支情况,有效地对公司办公用品进行了管理。地板采暖工程拍摄照片,以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。从中学到了相关知识。为公司新的办公地点添置了新家具,遇到临时特殊情况加班加点,多次与物业联系,为公司入住新的办公环境提供了条件。对公司部门计算机进行了网络连接,加强了计算机网络管理。为财务人员上网报税以及查阅资料提供了方便;其它部门也可以共享文件、打印机,使各部门间有了互通性,大大提高了公司的工作效率。10.为公司组织了几次活动,如游泳、台球比赛,文体活动,公司聚餐等等,丰富了员工的娱乐生活,使公司充满活力。1参加了公司关于“********”,对会议内容进行了简单记录,学到了房地产开发及划化设计的一些知识,并认识到公司的未来意向,发展方向。俗话说“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。以上是我一年来的简单总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。实习小结范文1今天周一,照例是堵车,焦急,不安,带有一丝逃避和侥幸的心情下,我还是按时来到公司,开始了新的一周雅虎实习生活。上周的实习可以用紧张,充实来形容。每天继续整理校园雅虎种子的简历,看似简单而繁琐的工作,十分考验人的耐心。我觉得广告人的心态很容易浮躁,时刻要调整自己,精心,耐心,静心,更要用心做好每一件事情。有关采访周三得到了一个好消息,我们在实习期间有机会采访到雅虎公司的高层,而且问题可以大胆展开,活动由我负责。有机会零距离接触高层,同时可以提高新闻写作水平,在我们实习结束后还可以在互联网上永久地留下痕迹,恩,一定要珍惜这次极好的锻炼机会。我首先确定了记者团的名单,我们组可是强强联手,有新闻研究生科班出身的丹丹,传媒大学影视专业毕业酷爱摄影的俩位帅哥,还有在电台工作过的欣欣,相信与他们的合作,自己也可以学到很多东西。第二天我组织我们的记者团开了会,确定了我们的采访对象沈建明女士,阿里巴巴集团副总裁,中国雅虎副总裁兼通讯事业部总经理,一个伟大而令人羡慕的伟大使命啊。随后我们讨论采访选题,关于沈建明的报道已有很多,但我们作为在校学生,我认为我们应该有独特的采访视角,例如我通过参加金犊奖、征集广告语、雅虎公司培训、策划提案会、空间群组推广等一系列的校园活动,在与雅虎做着一次又一次的“亲密接触”;我初步想的是可以采访沈总这次雅虎校园营销的活动思路,包括从金犊到招募种子选手到现在的暑期实习的一些花絮,结合我们现在的实习,顺便可以问一些如何处理工作和生活的压力。当然还要沈总给我们这些80后一些忠告建议啦。例如在这次雅虎与金犊的校园活动中有什么特别的花絮吗?我们知道沈总本科是学历史的,有过第一门户的工作经历,现在很多大学生毕业之后也面临专业不对口问题,和职场频繁跳槽问题,沈总又会给我们这些步入职场的年轻人什么建议与忠告呢?雅虎对我们这些实习生有什么期望和要求?很多同学以后都想来雅虎这样的公司工作,成为yahoo的员工,有什么条件?当工作繁忙,精神紧张的时候,沈总又是通过什么方式缓解压力呢?当然还有八卦的了,我们提前打探了一些小道消息,沈总的感情恋爱生活我们也不会放过的,呵呵。相信很多问题也是大家感兴趣的,大家尽请期待我们的一线报道……对于采访,大家都在摩拳擦掌,跃跃欲试,预祝我们的采访能够顺利进行。有关翻译上周还接到了一个较为艰巨的任务,翻译一个美国奥美做的PPT,后悔英语基础太差,只得硬着头皮借助在线翻译词典了。后来我要做一个对Liam这个雅虎MAIL卡通形象的报道,放在我们新上线页面的首页,自认为上网搜集一下材料在编辑整理,就可以Ctrl-C,Ctrl-V在网上发布了,结果一到网上搜索就傻眼了,因为几乎找不到关于这个形象的中文报道,只搜到了大量图片和英文介绍,无奈,继续开始翻译吧。硬着头皮翻译到最后,发现自己竟然喜欢这个有趣的卡通形象了,更加佩服他的设计师,能够设计出这么多变幻莫测的造型。PS广告一个雅虎“宝贝鱼”翻译其实也不错啊,它可以将搜索工具直接嵌入网页内部;包括38种语言相互转化选择。最重要的是速度超快。希望它能成为你的翻译新宠。有关提案周五是我们的例会,燕子姐姐给我们YAHOOER布置了一个具有挑战性的任务,做以下7个产品的介绍与用户感受,包括雅虎通音乐盒相册知识堂翻译邮箱群组,不难发现这些都是一些在用户中使用率和接触度不高的产品。我们需要在这周例会上做个PPT提案,包括产品的优势,劣势,与竞争对手的比较分析,以及校园推广策略,呵呵,这不是传说中的SWOT分析嘛,我们学广告的立刻意会了。我们分了策划小组,我是组长,我们组的选题是“雅虎翻译”,恰巧这俩天我和江山一直在用它,先去找产品经理做调研,然后再分析总结。恩,革命尚未成功,Yahooer还需努力。有关马总还有个重要的事,就是上周加班见到传说中的老大马云了,很随和很有激情的样子,见到员工总是满面红光,笑脸荧荧,让人不自觉地能够投入到紧张的工作中去。忽然想到要是能够采访到马总,我会问些什么问题呢?呵呵。这周还有阿里的年会,不知道我们YAHOOERE能不能参加。总结:恩,这里每天都是新闻,每天都有收获,每天都很充实。实习小结范文4时间过的真快,在201*年的7月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快一年了,在这一年中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。实习的第一
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