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第第页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。 述职报告(何玉松)(12-13上)准述
职
报
告
柳河子镇九年一贯制学校(小学部)
何玉松2021年3月1日
本学期紧紧围绕学校“十二五”发展规划,以学校“十二五”规划工作思路为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理,以提高学生全面素质为宗旨,切实加强学生的德育教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、安全教育等方面的教育工作。
一、学校德育工作
明确提出德育工作重点是面对全校德育状况,有针对性、有目的的促使班主任共同探讨、研究新时期的德育教育的方法、途径、手段,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意识,另一方面也要注重班级常规管理的细节,目的是使全体班主任认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节中。只有将两者有机融合在一起,学校德育工作品位才会提升。
二、班主任队伍建设
建设一支高水平高质量的班主任队伍,是全面提高学校教育教学质量的关键。班主任队伍整体素质的提高,直接关系到学校发展的水平和质量。同时加强班主任队伍建设也是提高教育教学质量,推进素质教育的关键所在;也是促进校风、班风、学风、教风转变的有效途径。
(一)加强班主任教育理论学习与实践,促进班级管理规范化、正规化。
1、学期初通过班主任会议向班主任进行思想、师德教育。统一班主任思想认识,把班主任的思想认识统一到学校的办学思路、办学理念、办学要求上来。要求班主任做到学校教育无小事,时时处处作学生表率;要关心爱护每一个学生,班级工作面向全体学生;教育学生要讲究方式方法,讲究策略。
2、召开班主任会议,向班主任提出了班级的管理目标和相应的班级管理要求。然后通过检查、巡视等方式对各班级的管理情况进行总结评价。发现个别班级存在的问题,采取个别班主任面谈、交流的方式,提出相应的管理意见和建议;发现普遍班级存在的问题,将适时地召开班主任会议,提出相应的班级管理意见和建议,以及如何改进,采取什么样的教育方法。
(二)运用激励机制,调动班主任工作积极性
1、确定了班级管理工作目标。要求班主任牢固树立争创先进的意识,坚持教学为中心,创先进班级;坚持德育为首,抓好学生养成教育、安全教育、心理健康教育等,做到班级学生遵规守纪无违法犯罪,形成稳定、良好的班风,工作深入细致、到位,无重大责任事故。
2、在日常工作过程中经常与班主任在心灵上多交流,在情感上多沟通。首先,以自身的工作行为感召班主任,能够严以律己,以身作则。其次,要理解、尊重、依靠、关心、信任广大班主任。选择适当的时机找班主任沟通交流,倾听他们的心声,尊重他们的想法,既肯定他们身上的优点,也恰如其分指出他们存在的不足。
三、学生习惯养成教育
1.开展班级值周检查量化评比活动,促进班风、校风建设。
2.坚持抓好班队会、升旗仪式和国旗下讲话等重要德育阵地。
3.强化学生仪容仪表及学生个人卫生,坚持定期和不定期检查制度。
14.关心、关注后进生,认真落实转化后进生的相关措施。
四、建章建制考核管理
规范班主任工作,落实班主任工作职责,建立班主任相关规章制度,并依照规章制度加强考核管理。制定了《班主任工作考核细则》《科任工作考核细则》等规章制度,把学校的办学思路、学校对班主任的责任要求等恰如其分地融入其中,也是学校对班主任履行职责情况进行管理考核的基本依据。
五、安全教育管理工作
1.开展安全自查,树立安全意识,安全无小事。在每次班主任例会、全体教师例会、全体学生集会、晨会、班队会上,都做到次次有要求、次次有部署、次次有检查、次次有布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。
2.开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作。一是积极开展内容丰富安全教育。二是通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。三是加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。
六、学校体育、卫生、艺术工作
(一)学校体育工作
1、学期初学校成立了体育兴趣活动小组,制定学期兴趣活动小组活动计划,。在训练活动中做到了有计划、有目标、有教师、有学员、有记录、有成果、有总结。
2、及时、准确地开展了学生体质健康测试工作。并完成了数据的录入、上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。
3、参加灯塔市教育局间操大课间检查评比,在评比活动中取得了优异成绩。
4、为纪念“一二九”运动,缅怀革命先辈,发扬优良传统,弘扬革命先烈的爱国主义精神,举行了纪念“一二九“长跑比赛活动。
(二)学校卫生工作
1、认真做好新一年学生入学的接种证查验工作,建立健全新生接种证查验档案。
2、教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养。进行了学生个人卫生检查评比和班级室内外卫生的检查评比。
3、提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度。
4、为全面了解我校学生健康状况,建立完善的学生健康档案,提高学生卫生知识水平,达到保障学生身体健康、促进其学习进步的目的,组织开展一次全面的学生健康体检工作
(三)学校艺术工作
1、学期初成立了文艺兴趣活动小组,做到有计划、有目标、有教师、有学
2员、有记录、有成果、有总结。
2、参加灯塔市教育局举行的庆“十一”文艺汇演,参演节目分别获得了二等奖和三等奖。
七、少先队工作
1、建立少先大队委员会组织。
2、举行了新队员入队仪式。
3、开展少先队知识竞赛活动。
八、存在的不足与今后工作重点
(一)存在的不足
1、本人的工作思路、工作理念、管理方式、教育方法有待于转变和提高。
2、在班主任的思想认识、工作方法、教育方法、管理措施、管理能力等方面还应继续加强教育、管理和规范
3、对学生习惯养成教育力度不够、形式单调,没能够从根本上使学生提高认识,达到自我管理的能力。
4、对学生安全教育工作还不够完善,应教育全面、具体。
5、对后进生的转化工作不够扎实,没能够真正落到实处。
6、在各项活动开展时还存在一定的不足,需进一步的完善和加强。
(二)今后工作重点
1、加强自身的学习和工作思想的转变;转变今后的工作思路、工作理念、工作方法、管理的手段、教育的方式等。
2、加强班主任培训,提高班主任的思想认识、班级管理水平,从根本上转变班级管理理念,提升班级管理效果。
3、开展形式多样的养成教育活动,培养学生良好的习惯。从根本上转变学生的思想认识,最终达到学生习惯上的转变,养成良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等。
4、继续加强学生安全知识教育和强化学生安全防范意识教育。
5、继续配合班主任抓好后进
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