山东省济南市历城区2023-2024学年五年级上学期1月期末语文试题

2023-2024学年山东省济南市历城区五年级（上）期末语文试卷一、读语境，根据拼音，写出词语。1．2023的步伐很坚实。不lǎnduò，才会有粮食生产“二十连丰”，让人nányǐzhìxìn；不huǐmiè，才会有绿水青山的美景，让人xīnkuàngshényí；不dǎnqiè，才会有乡村振兴展现新气象，zhèntiāndòngdì。2023的步伐很有力量。在天空hūxiào的C919大飞机，在海洋“yóuyǒng”的国产大型邮轮，在宇宙mànyóu的神州家族，在极限深潜的“奋斗者”号，都展示着中国日新月异的huīhuáng。二、请根据提示完成选择题。2．下列加点字的读音没有错误的一项是（）A．嗜好（shì）垂蔓（màn）间隔（jiān）人影绰绰（cuò） B．抵御（yù）酬谢（chóu）矛盾（dùn）玲珑剔透（tì） C．驯良（xùn）龟裂（gūn）偏僻（pì）引入歧途（qǐ） D．嫉妒（jí）颓败（tuí）悄没声儿（qiǎo）应接不暇（xiá）3．下面词语中字形全部正确的一项是（）A．镜匣爱幕糕饼齐心胁力 B．侵略隐敝蹦塌不计其数 C．销毁繁殖噪音奇珍异宝 D．漆黑繁锁誓言负刑请罪4．下列加点字意思正确的一项是（）A．不耻下问（耻辱） B．学而不厌（厌烦） C．随意春芳歇（歇息） D．万马齐喑究可哀（沉默）5．下面不属于民间故事的一项是（）A．《水浒传》 B．《田螺姑娘》 C．《梁山伯与祝英台》 D．《八仙过海》6．“有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光。”这句话运用的说明方法是（）A．举例子作比较 B．举例子列数字 C．列数字下定义 D．打比方作比较7．将下面节选自2024年习近平主席新年贺词的句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（）①前行路上，有风有雨是常态。②大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。③人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。④辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！⑤一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。A．①④⑤②③ B．①⑤②④③ C．③①⑤②④ D．③④②⑤①8．下列说法不正确的一项是（）A．集中注意力，尽量连词成句地读，带着问题读都可以帮助我们加快阅读的速度。B．《落花生》写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，运用借物喻人的写法，告诉我们“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”。 C．欧阳询是初唐著名的书法家，他的行书用笔方整，笔力刚劲，《九成宫醴泉铭》是其代表作之一。 D．《慈母情深》的作者是梁晓声，文章运用场景描写和细节描写，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激。三、回顾积累，完成填空。（1），其道大光。河出伏流，。，鳞爪飞扬。，百兽震惶。（2）诗中有景，《山居秋暝》中“明月松间照，”这两句诗中一动一静，描绘了一幅明月高照、清泉流淌的图画；诗中有情，《枫桥夜泊》中“，”这两句诗写诗人借月下钟声，表达孤寂忧愁的心情；诗中有感，苏轼说：“旧书不厌百回读，”就是告诉我们经典就要多读，熟读。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德，朱用纯说：“，当思来处不易；，恒念物力维艰”；魏征说：“居安思危，”。读书是中华民族的优良传，孔子说：“，，是知也”；朱熹说：“？为有源头活水来”。10．读句子，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照例句写一写。ㅤㅤ例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。ㅤㅤ傍晚，晚霞染红了天空。四、阅读与鉴赏11．阅读《最是读书滋味长》一文，完成练习。ㅤㅤ①书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就是读书。”ㅤㅤ②其实，真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书。ㅤㅤ③读书须做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干本“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。ㅤㅤ④读书须入心田。散文家毛姆说：“读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。”当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读的效果完全不一样。用心读，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也所获不多。ㅤㅤ⑤读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来，才能转化为创造，也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。ㅤㅤ⑥中外先哲有过许多关于读书的箴言，如“书籍是人类进步的阶梯”。最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。（1）阅读短文，为了提高阅读速度，运用抓关键词的方法，填下面思维导图。（2）下面关于短文内容的说法，错误的一项是A.左拉的话告诉我们，读书能获得知识，使人聪明。B.短文告诉我们，要学会区分书的高下，要有选择地读书，读对自己有益的书。C.“读书必须是一种享受……”这句话告诉我们，读书的时候必须得舒服，而在考试或硬着头皮办差的情况下，心情太过于紧张，不适合读书。D.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与“读书当学以致用”的观点一致。（3）阅读下面的材料，回答下面问题。[材料一]每年四月是我国的“全民读书月”。只有一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。[材料二]湖北省有一位著名的百岁将军，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。他出了读医学、文学杂志外，还整理出了多个诗集和回忆录。[材料三]近年来，习近平总书记在多个场合强调读书的重要性，倡导全社会要加强读书学习，“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”。①阅读[材料一]和[材料二]的内容，请用简洁的语言概括你的观点。②如果学校邀请了[材料二]中的这位百岁将军到学校来为全校师生作报告，或者习近平总书记来学校交流，会上有一个互动环节，请你推荐最喜欢的人物形象。要求：说清楚你喜欢的人物是谁，出自哪部文学作品，你为什么喜欢这个人物。（至少说两条理由）③如何理解短文中画“_____”的句子？请你结合短文和上面的材料，并联系生活实际，说说你的理解。12．阅读《父亲的船》，完成练习。ㅤㅤ父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。ㅤㅤ那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。ㅤㅤ晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背，又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。ㅤㅤ江风紧了，父亲上岸拉。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的歉意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌地一下跳上岸去，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……ㅤㅤ傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。ㅤㅤ夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇……（1）短文以“父亲的船”为线索，描写了哪些难忘的场景？“我”的感受有哪些变化？请用简洁的语言填写下面的思维导图。短文第四自然段在描写父亲的时候，运用了描写、描写和描写，刻画了一个的父亲。（3）如何理解短文的题目“父亲的船”？下面说法不正确的一项是A.“父亲的船”是全文的线索，“我”的童年印象都与父亲的船有关，这只船不仅出现在“我”的生活中，还出现在“我”的梦中，串联起了全文的内容。B.“父亲的船”蕴含了深厚的情感，以此为题，写出了父爱的深厚。C.因为这条船是属于父亲的，所以用“父亲的船”为题。D.“父亲的船”也承载着“我”对父亲的理解和懂得，揭示主题。（4）短文主要写的是父亲，结尾却写了“我”梦见自己摇船，以梦境结尾，这样写有什么好处？（5）短文中加点的“第一次”让我们感受到作者的成长。结合下面的例句，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。ㅤㅤ例：这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（《父爱之舟》）五、表达与交流13．请根据要求完成习作。ㅤㅤ“精彩极了”“糟糕透了”……巴迪父母的声音伴着他健康成长。生活中，也有父母教育的声音、老师教诲的声音、朋友鼓励的声音……这些“声音”时时与我们相伴。你印象最深的“声音”是什么？这使你想起了哪些往事？又使你领悟到什么道理？请你围绕“最难忘的声音”为话题写一篇习作。ㅤㅤ要求：①题目自拟。②中心明确，内容具体，结构完整，语句通顺。③表达自己真实的想法或情感。④字数控制在450字左右。六、传统文化14．读一读，连一连。①祸兮福之所倚见不贤而内自省也②见贤思齐焉不惟有超世之才③古之立大事者福兮祸之所伏④业精于勤荒于嬉红了樱桃，绿了芭蕉⑤千淘万漉虽辛苦行成于思毁于随⑥流光容易把人抛吹尽狂沙始到金15．中国八大戏曲剧种之一，是山东最具代表性的地方剧种，曾名“化装扬琴”的是（）A．山东梆子 B．吕剧 C．柳子戏 D．越剧16．最早见于《礼记文王世子》：“凡始立学者，必释莫于先胜先师”的礼仪是（）A．释奠礼 B．束脩礼 C．释菜礼 D．祭孔大典参考答案一、读语境，根据拼音，写出词语。1．【答案】懒惰难以置信毁灭心旷神怡胆怯震天动地呼啸游泳漫游辉煌二、请根据提示完成选择题。2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】C三、填空9．【答案】（1）红日初升一泻汪洋潜龙腾渊乳虎啸谷；（2）清泉石上流姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船熟读深思子自知；（3）一粥一饭半丝半缕戒奢以俭知之为知之不知为不知问渠那得清如许。10．【答案】傍晚时分，晚霞如诗如画地染红了天空，将整个天际渲染成一幅绚烂的画卷。四、阅读与鉴赏11．【答案】（1）会读书读书须入心田。读书当学以致用。（2）C；（3）①阅读不仅对于民族软实力的提升至关重要，而且也是个人健康与精神生活的宝贵财富。②我喜欢的人物是：鲁宾逊，出自《鲁宾逊漂流记》，因为①主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神。②他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力，非常值得我们学习。③将阅读与实际工作、事业相结合，将阅读中获得的知识、启发和思考转化为实践中的创新和创造力，从而推动个人和组织的持续发展和进步。12．【答案】（1）难忘酸涩“我”跳上岸去，自个儿奔跑委屈“我”第一次独自摇船开心；（2）外貌神态语言艰辛、对“我”充满慈爱；（3）C；（4）①结尾段在结构上与首段呼应，使文章结构完整。②此段内容突出主旨：父亲的船在“我”心目中神圣庄严，“我”像父亲一样的男子汉。③以梦境结尾，一具有让读者回味无穷的作用。（5）这是我第一次真正感慨的叹息，与在朋友间的嬉笑调侃、失落的叹气、愤怒的咆哮都大相径庭，是人生旅途中品味到的新滋味了。五、表达与交流13．【答案】妈妈的唠叨清