《结构设计原理》课程标准

《结构设计原理》课程标准一、课程概述《结构设计原理》主要讨论土木基础设施工程中各种工程结构的基本构件受力性能、计算方法和设计原理，它是学习和掌握桥梁工程和其他道路人工构造物设计的基础，属于专业基础课，考核方式为考试。先修课程为工程制图、工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、高等数学，后续课程为桥梁施工技术、桥涵设计、地下工程结构、隧道工程等。二、课程设计思路本课程培养学生解决工程中遇到的一般结构问题的能力，学好后续专业课程的能力，培养学生具有基本构件设计能力，使用和理解各种结构设计规范的能力，解决工程结构实际问题的能力，综合分析问题的能力等。1.设置依据根据高职道路桥梁工程技术和市政工程技术专业人才培养方案的要求以及《四川建筑职业技术学院人才培养方案》，并结合本专业人才培养模式的特点进行设置。2.课程框架的设计本课程按照两类极限状态、四大类构件进行教学设计，具体如下：（1）材料物理力学性能（2）承载能力极限状态eq\o\ac(○,1)受弯构件正截面和斜截面承载力计算eq\o\ac(○,2)受压构件正截面设计eq\o\ac(○,3)受拉构件正截面设计（3）受弯构件最大裂缝宽度和挠度计算3.教学目标掌握钢筋混凝土结构的破坏原理，能够对受弯构件、受压构件、受拉构件进行截面设计和截面复合。能够计算钢筋混凝土简支梁的最大裂缝宽度和最大挠度。4.理论与实践比例本课程全部为理论教学。5.教学资源的利用教学过程中教师和学生可以利用网络资源，包括慕课、微课和各种精品课、资源库，电子书籍、电子期刊等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变。三、课程目标通过本课程的学习，使学生具备工程结构的基本知识，掌握钢筋混凝土结构各种基本构件的受力特性及其变形规律，并能根据有关设计规范和资料进行构件的设计。（一）知识目标1.钢筋混凝土结构设计基本知识；2.钢筋混凝土受弯构件设计与构造要求；3.钢筋混凝土受压构件设计与构造要求；4.钢筋混凝土简支梁裂缝宽度和挠度计算；5.预应力混凝土结构基本知识。（二）素质目标1.具有遵纪守法的良好行为；2.具有热爱科学、实事求是的作风；3.具有艰苦奋斗、吃苦耐劳精神。（三）能力目标1.工程思维和理解规范的能力；2.利用力学知识分析桥梁基本构件受力的能力；3.加工制作基本构件的能力；4.常用构件的基本设计计算能力。四、课程内容与学时分配教学内容与学时安排表序号教学情境/任务/项目/单元教学目标教学内容及学时分配知识点学时实践项目学时1钢筋混凝土结构的概念及材料的物理力学性能混凝土和钢筋的物理力学性能和粘结作用1、钢筋混凝土结构的概念5——2、混凝土的强度（★）3、混凝土的变形（★）4、钢筋5、粘结作用（★）2概率极限状态法设计原则结构的极限状态和作用6、概率极限状态法的概念3——7、设计状况8、作用及作用组合（★）3受弯构件正截面承载力计算相关构造及截面设计和截面复合9、截面形式与构造8——10、正截面受力全过程和破坏形态11、正截面承载力计算的原理12、单筋矩形截面受弯构件（★）13、双筋矩形截面受弯构件（★）14、T形截面受弯构件（★）4受弯构件斜截面承载力计算腹筋的设计15、斜截面受力特点和破坏形态8——16、影响抗剪承载力的因素17、斜截面抗剪承载力计算（★）18、斜截面抗弯承载力计算（★）19、承载力校核与构造要求5轴心受压构件正截面承载力计算普通箍筋柱和螺旋箍筋柱的设计20、普通箍筋柱的破坏形态和稳定系数4——21、普通箍筋柱承载力计算（★）22、螺旋箍筋柱承载力计算（★）6偏心受压构件正截面承载力计算大、小偏心受压构件的设计23、偏心受压构件破坏心态8——24、偏心受压构件纵向弯曲25、矩形截面非对称配筋计算（★）26、矩形截面对称配筋计算（★）27、圆形截面配筋计算7钢筋混凝土受弯构件应力、裂缝和变形计算应力、裂缝、变形计算方法28、换算截面4——29、应力计算30、最大裂缝宽度计算（★）31、变形计算（★）8预应力混凝土受弯构件预应力的原理和预应力损失32、预应力混凝土结构基本原理8——33、配筋混凝土结构分类34、预应力混凝土受弯构件受力阶段35、预加力的计算与预应力损失的估算（★）合计48——备注道路桥梁工程技术专业以上内容均应覆盖，市政工程技术专业预应力混凝土受弯构件可以不涉及。五、教学实施建议（一）教学参考资料《结构设计原理》（第三版），叶见曙主编，人民交通出版社；《结构设计原理》（第二版），张树仁主编，人民交通出版社；《公路桥涵设计通用规范》（JTGD60—2015），中华人民共和国行业标准；《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD62—2004），中华人民共和国行业标准。（二）教师素质要求具有高等教育教师资格证书，第一学历应为结构工程