2023年高考语文一轮复习18：语言运用之图文练案含答案

专题18:语言运用之图文（练案）

稳练根底

1.【2023届山东淄博实验中学高三下4月诊断考试】以下列图是教育部发布的"中国学生开

展核心素养"研究成果结构图，请以"中国学生开展核心素养”为开头，把这幅图的根

本内容改写成一段话，要求内容完整，表述准确，语序合理，语言连贯，不超过85个

字。

OOOOOOOO

全面

发展

的人

中国学生开展核心素养。

【答案】中国学生开展核心素养以培养“全面开展的人"为核心，分为文化根底、自主开展、

社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神，学会学习、健康生活，责任担当、

实践创新六大素养.

【解析】图文转换的题型主要以下几种：描述内容，拟标题，品寓意。本题要求把这幅图的基本内容改写

成一段话，是描述内容，要求做到客观、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。本题答题

要点出'核心”，有次序地写出“三个方面综合……六大素养”。

2、【2023届天津市武清区高一上学期期末】阅读下面的漫画，完成题目。

（1）用简洁的语言概括两幅漫画共同的主题。（不超过10个字）

（2）选取适当的角度，对两幅漫画作比拟赏析。

【答案】（1）读书的意义。（或：书籍的巨大作JTL）

（2）例如：①两幅漫画的构思各有特色。前一幅将书籍比作电源，给大脑充电，形象地表

达了书籍是智慧的源泉的主旨；后一幅将书籍比作能将人送到高处的垫脚石，生动地表

达了书籍能使人开阔眼界、走向成功的主旨。②两幅漫画的画面各有特点。前一幅画面

直观形象，线条简洁，构图单纯，书籍、导线、大脑等内容都高度提炼概括；后一幅画

面想象丰富，生动形象，人物、书籍、高墙和蓝天、白云等都具体可感。

【解析】本题考查图文转换的能力。题干给出两幅漫画，要求“用简洁的语言概括两幅漫画共同的主题”“选

取适当的角度，对两幅漫画作比较赏析，第一个问题是考查漫画的主题，目是两幅漫画共同的主题。

第一幅漫画包含三个内容，书籍、充电线和大脑，漫画要表明的是书籍对大脑的作用；第二幅漫画包

含三堆书籍，随着书籍的增多，人站得越高，看得越远。这两幅漫画都是突出书籍的作用，故可以围

绕“书籍、阅读、读书”的意义和价值来概括漫画的主题。第二个问题是对两幅漫画进行赏析，要求“选

取适当的角度”。第一幅漫画是把书籍比喻成电源，阅读好比是给大脑充电，生动地说明书籍是人类智

彗的源泉，第二幅漫画是把书籍比喻成垫脚石，书籍读得越多，人的视野越开阔，收获越大；第一幅

漫画构图简单，画面主要涉及书籍、导线'大脑这三个内容，第二幅漫画内容比较丰富，画面涉及人

物、书籍、高墙和蓝天、白云等内容。

3、【2023届山西孝义市高三下名校模拟】阅读下面的漫画，阐述漫画内容并说明其寓意,

不超过85个字。

【答案】例如：画面中两个大人见义勇为，受到伤害；一个小孩，见义智为，及时报警。这

那么漫画告诉我们见义勇为要注意自身平安，鼓励和倡导科学、合法、恰当地“见义智

为"。

【解析】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图

表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画

添加标题和解说词等题目，答题时苜先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的

劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。此题漫画内容：画面中两个大人见义勇为，受到伤

害；一个小孩，见义智为，及时报警。寓意：这则漫画告诉我们见义勇为要注意自身安全，鼓励和倡

导科学、合法、恰当地“见义智为”。

4.【2023年普通高等学校招生全国统一考试最新高考信息卷（十）】用简明的话概括下面

漫画的寓意，不超过50字。（5分）

【答案】挖苦教育存在的一刀切、模式化、同质化现象和缺乏个性与自由思想的不良倾向。

【解析】此题考查的是图文转换，题干要求“概括下面漫画的寓意"，正确解读漫画的寓意

是解答好此题的关键所在，首先“析画意"，注意图画中的文字“教育之门”，图中不

同的人经过“教育之门”之后变成了一样的人，漫画反映的是教育存在的模式化、同质

化现象和缺乏个性与自由思想的不良倾向。要注意表述的格式：“挖苦……现象”。

5.【2023届黑龙江省齐齐哈尔市高三第三次模拟】仔细观察下面这一场景画面，请用文字

说明漫画的内容（不超过40字），并指出漫面寓意（不超过30字）。

内容：______________

√⅛∙--TJ⅛∙-

,思、,思、•______________

【答案】漫画内容：画面左边是狭窄的电梯，人流拥挤。画面右边是宽阔的步梯，只有一人

走向上面。

寓意：不盲从、善于选择，舍得付出的人方可胜出。（或：向上的路并不拥挤。拥挤的原因，

是大局部人选择了安逸。）

【解析】题干是“仔细观察下面这一场景画面，请用文字说明漫画的内容坏超过40字），并指出漫面寓意

（不超过30字）。”本题考查学生图文转换的能力。要求说明漫画的内容，并指出漫面寓意。有字数限

制。这道题考的是分析漫画，仔细观察漫画的内容，画面分为两个部分，画面的左边是狭窄的电梯，

人流拥挤。画面右边是宽阔的步梯，只有一人走向上面。不盲从、善于选择，舍得付出的人方可胜出,

或者这样理解也可以：向上的路并不拥挤。拥挤的原因，是大部分人选择了安逸。

6.【2023届福建省闽侯县第八中学高三上学期期末】下面是某有机农产品评定机构的评审

流程图，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个

字。

【答案】例如：有机农产品评定分为检测产品和评估企业两局部：检测产品是对企业送检产

品和生产现场抽样产品进行检测；评估企业那么是审评企业申请材料，考评企业管理，

对生产环节和种植环境做现场检查。

【解析】试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、

描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照

顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干

要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题

属于概括图片类的题目，注意要素概括全面，理清相互关系。

7.右边这幅图是中国消费者协会设计的“375国际消费者权益保护宣传日"标志。请你用

一段简洁的文字说明这个标志的构图要素及含义。不超过IOO字。（5分）

【答案】图案构成：圆形内部既是一个地球，又是一个变形了的人；图形的外围下面有一双

手，托住中间的地球和人，上有数字375。寓意有二，一是全世界的企业必须履行承

诺，保护所有消费者的正当权益；二是3月15日为国际消费者权益保护宣传日。

【解析】试题分析：题干要求“说明这个标志的构图要素及含义”考查的是图形的构图要素和寓意。本题考查

读图的能力。直观地看本图案，主体是一个圆形，圆形内部既是一个地球，又是一个变形了的人；图

形的外围下面有一双手，托住中间的地球和人，上有数字3-15o结合“335国际消费者权益保护宣传日”

不难发现图形的寓意。

8.以下列图是“中国诗词大会”的会徽（5分）

请写出该会徽除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。

【答案】构图要素：图的上方是一轮圆月，下方是一片海洋；圆月中左边是一书卷（书轴），

右边是月牙、祥云，右上角是一方印章。（答出“书卷〃"月牙"即可）

(2)寓意：①表达“海上生明月，天涯共此时'’的意境；②中国诗词如海洋浩瀚无边，神

奇微妙；③中国诗词文化源远流长：④共赏一轮明月，同吟中国诗词。(答出两点且意

思对即可)

【解析】试题分析：这是谴图文转换题，考得是内容。而于图文，要宏观把握其外形特点，

说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。构图要素：图的上方是一轮圆

月，下方是一片海洋，圆月中左边是一书卷(书轴)，右边是月牙、祥云，右上角是一

方印章。寓意需要结合题干提示分析。

点睛：寓意在感知图文大体内容的根底上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺

序等来分析推理。说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次。

熟练提升

1.【2023届山西省太原市实验中学高三上质量监测】阅读下面漫画，按要求作答

(1)请为漫画拟定一个题目，不超过8个字。

(2)请用简洁的语言写出漫画的寓意，不超过30个字。

【答案】(1)岁月如刀

(2)漫画警示人们要珍惜时间(生命)。

【解析】本题考查图文转换。所给的材料是一幅漫画,题干要求“为漫画拟定一个题目,不超过8个字”“用

简洁的语言写出漫画的寓意，不超过30个字”，这是两个问题。先看第一个问题，为漫画拟标题，一

般要抓住主体或主题，“主体”即对象，“主题”即漫画要反映的现象。从漫画来看，图上是一个钟,

这代表“时间”“时光”“岁月”，钟上的分针是刀的形状，时针是一个背着手的人的形状，分针在

后面赶着时针，就好似一把刀在后面追着人，故这幅漫画要反映的对象是“时光”“岁月”，故可以

拟题为“岁月如刀”。再看第二个问题，理解寓意，要注意漫画反映的是什么问题，从图上来看，岁

月如刀，步步紧逼，这就告诉人们要珍惜时间，珍惜生命，不要虚度光阴。

2.【2023届福建省闽侯第四中学高三上学期期末】下面是上海、浙江等地学生在选择高考

选考科目上的群体差异图,请根据两张图所反映的情况各写出两条结论,要求内容完整，

表述准确，语言连贯，每条不超过40个字。

田1:男女生在各科连环上的差异（、）国2:城乡学生选择“优先组合”的差异（、）

【答案】图1：①在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；②

在政治和物理两个科目的选择上，男生和女生的差异尤为明显；③在地理和生物两科，

男生和女生的选择较为接近。

图2：①在“政史地”"地理化”组合的选择上，城市学生与县乡学生之间存在较大差异；

②在“理化生”"地化生”"政化生”组合的选择上差异并不明显。

【解析】本题考查图文转换的能力。图：说的是男女生在各科选择上的差异。由图中数据可以看出来，思

想政治、历史两科的选择上，女生明显多于男生，其中政治的差异尤其明显；而在物理、化学两科的

选择上，男生明显多于女生，其中物理的差异尤其明显。而在生物和地理两科的选择上，男生和女生

的差异不明显。图2说的是城乡学生选择“优先组合”的差异，从显示的数据来看，在“政史地”“地

理化''组合的选择上，城市学生多与县乡学生；而在"理化生''"地化生''"政化生"的选探上城乡

差异则不明显了。考生把上述内容分点整理表述出来就可以了。

3.12023届河北省衡水市武邑中学高三上学期第四次调研】以下列图是语言现象的图示框

架，请根据图示概述语言现象的根本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超

过50个字。

m⅛→ELE

蚊=发表

【答案】例如：①听说是前提，读写是根底：②听和读是接受信息，说和写是发表信息；③

它们之间是相互联系，相互促进的。

【解析】此题考查学生图文转换能力。图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字

信息，但•般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，

再看画面，不放过图中的文字，然后看图中内容，明确图中寓意指向，最后联想现实，

概括答题。此题概述时要表述清楚“听说读写”与"前提""根底”“接受”“发表”

之间的关系以及它们之间的关系。

4.阅读下面的图表，根据具体的数据从两个角度拟写一那么结论。要求：不超过40个字。

2012-2016年建筑业增加值及其增长速度

【答案】2023—2023年，我国建筑业增加值逐年缓慢增长，但增长速度却逐年缓慢下降（降

低）。

【解析】此题考察图文转化中的图表题。解读图表的流程：源信息（图表）÷观察认读好

分析理解好归纳概括f文字表达。此题主要是针对我国建筑业增加值及其增长速度的

调查统计表，注意表中的最大数字和最小数字，以及增长速度的那条线，从而得出：

2023—2023年，我国建筑业增加值逐年缓慢增长，但增长速度却逐年缓慢下降（降

低）。

5.阅读下面有关中学生睡眠状况调查统计表，答复后面的问题。

工程数据

5小时5-6小时6—7小时7-8小时

睡眠时间

4.08%31.29%48.3%16.33%

课程紧张学习压力大宿舍喧闹其它

睡眠缺乏原因

25%60%12%3%

（1）从上表中可以得出哪两条结论?

（2）请针对上表反映的某一问题，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法，不超过

20字）

【答案】（1）绝大局部中学生睡眠缺乏；中学生睡眠缺乏的主要原因是学习压力大，课程

紧张。

（2）例如：①睡眠足，心情好，烦恼少；身体壮，学习棒，成绩高。②幸福，从好的睡眠

开始；美好，自新的一日起步。

【解析】本题考察图文转化中的图表题。解读图表的流程：源信息（图表）→观察认读一分析理解T归

纳概括一文字表达。本题主要是针对中学生睡眠状况调查的统计表，注意表中的最大数字和最小数字,

从而得出：绝大部分中学生睡眠不足；中学生睡眠不足的主要原因是学习压力大，课程紧张。

6.百度是全球最大的中文搜索网站。下面是它的徽标，公司通过形象的徽标可以让消费者

记住公司主体和品牌文化。请写出该徽标的构成要素及其寓意，要求语言简明，句子通

顺，不超过75字。（5分）

Bai国百度

【答案】百度徽标由“百度”的汉字、拼音及熊掌（或“足迹”〕图案构成。“百度”源自

词句“众里寻他千百度"，"熊掌”暗示猎人搜寻熊（或“‘足迹’代表搜索信息的踪

迹"）。徽标象征着对中文信息检索技术的执著追求。（68〜71字）

【解析】此类题，可根据题干的描述及要求，把徽标的构成，“百度”一词的出处，“熊掌”或“足迹”的暗示意,

徽标的象征义都要表达全面，在构思徽标的寓意时，可运用联想和形象，根据“百度”一词的来源，来理

解“熊掌”的暗示意义，进而联想到整个徽标的象征意义。

7.以下列图是丰子恺先生的一幅漫画?燕归人未归？。请仔细观察，对画面进行准确、生动

的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80个宇。（5分）

【答案】例如：柳丝婀娜，迎风飘拂，燕子成双，翩然飞来，"唧唧啾啾"，一路欢歌。晴

空寥廓，庭院寂然。她单独凭栏，托腮凝望，恍然入梦：春柳如烟的午后，与他携手漫

步庭中闲拾落花。（符合面面内容，符合修辞手法要求即可）

【解析】此题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题的前提就是读

懂漫画，？燕归人未归？，阐述对漫画所反映的内容，注意使用比喻或比拟的修辞手法，

字数要求需要注意。

8.下面是“海峡两岸闽南文化节”的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，

耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）

曲*¾*⅛fc刘绅

【答案】徽标由海浪、古厝造型的桥梁构成，海浪寓意推动"海西"以及海丝文化的建设；海

浪上方架起的桥梁意味着两岸文化的沟通交流，闽南古厝造型那么寓意闽南文化的源远

流长。（附：建筑的造型设计还融合"海"字的拼音字母"H"，它代表着海峡、海西和海

丝，象征通过合作交流共建闽南文化。）

【解析】这类图文转换题，苜先要分析图案构形，要细心观察，此题解答时要注意：该徽标由海浪和古厝

造型的桥梁组成，由此即可介绍徽标构图要素，注意介绍徽标组成时顺序要合理。最后根据构图要素

总结寓意即可。

点睛：解答图文转换试题，可以按照如下步骤进行：第一，读画面，明白画中有什么；第二，

联现实展想象，揣摩画外是什么；第三，提高自身的理解能力，调动想象能力。注意方

法，及时总结规律。应当注意图中的任何形体都是"要素〃，都不可放过。然后结合徽

标的标题和主题，分析构图要素的寓意。语言表达要简明通顺，条理清晰。

实练高考

1.（2023年高考天津卷】下面是2023年度和2023年度有关“天津旅游”的词云图，是根

据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，

关注度就越高。（9分）

2006年度“A津旅浙”词云图

历史

特色休闲都市:

过”故居

∙2jxk小

2016年度“入津旅游”词云图

（1）请比照两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。（3分）

【答案】例：2023年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏;

2023年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。

【解析】

试题分析：本题考查图文转换的能力。本题题干是“请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的

变化”，根据题前的文字说明："字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高仔细观察这两

幅图，发现这两幅图中字号不同的字有哪些，根据这些变化概述天津旅游十年间发生的变化。2006年

的云图中人们主要关注对“海河”“风景”“蓟县”等景观的欣赏。2016年的云图中，人们更关注“文

化”“休闲""特色''"民俗”等文化体蛤。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。

【名师点睛】图文转换题要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不

允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，再看画面，不放过图中的

文字，然后看图中内容，明确图中寓意指向，最后联想现实，概括答题。比方此题要求

注意题干说明“字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高"，然后根据两幅

图中字号变化情况，进行分析概括，组织答案。

（2）结合2023年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介

短文。（6分）

【答案】内容表达

【解析】

试题分析：本题题目是“结合2016年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文

这是考查考生的表达能力。写作时注意针对2016年人们旅游的关注点、来写天津的旅游特色，语言要简

明，表达要有条理。同时注意字数要求。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。

【名师点睛】此题要求写宣传性的推介文字。推介是指把好的人或事物向人或组织介绍，希

望被任用或接受，有推广介绍之意。所以本文是把天津旅游好的方面向别人介绍，希望

别人看到之后，能到天津来旅游。所以写作时要针对2023年旅游词云图中人们关注的

热点来写，同时还要注意把天津这些方面的旅游优点介绍清楚，语言要简洁流畅，能起

到宣传的作用。

2.【2023年高考江苏卷】以下诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项为哪一项（3分）

A.小梅香里黄莺唯，垂柳阴中白马嘶。

B.门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。

C.学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。

D.黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

【答案】D

【解析】

试题分析：题干要求选出“以下诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项”.首先观察漫画

的内容，从图上来看，两个人物正向小船走去，船上的人正撑起长篙准备开船，树上一

只鸟儿正对着人物离开的方向啼叫。A项，“小梅香里黄莺唯，垂柳阴中白马嘶〃，从

图中看不出“小梅”“白马嘶〃等内容；B项，“门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼"，

图上根本没有“桥”，且"归来’’说反了，应是离开；C项，“学语莺儿飞未稳，放身

斜坠绿杨枝”，偏离了画面的主题。应选D项。

考点定位：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】解答此题，应先明确画面的内容，明确主体和主题，比方此题中，主体应是黄

莺和人；主题应是离开的时候，黄莺不舍而啼叫。然后再分析备选的诗句，可以采取排

除的方法，找出与画面不合的内容。“小梅香里黄莺噤，垂柳阴中白马ɪɪ斯”，这应是写

春游的内容：“门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼“，是写归来的内容；“学语莺儿飞未

稳，放身斜坠绿杨枝"，这是纯粹的写景。

3.[2023年高考新课标III卷】下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架，请把这个构思写

成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）

【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活

为主，形式不限。要提前通知各年级并发动相关同学积极参加，演出后进行评奖。

试题分析：本题考查图文转换的能力。从图示可以看出，整个迎新生晚会由“通知动员”“演出”“评奖”

组成，其中“演出”规定了参演人员、演出内容、演出形式，参演人员包括高二、高三，演出内容为

学习生活，演出形式不限。考生将上述内容按一定顺序表述清楚即可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题属于图文转换中的图示题，是课标卷的常考题型，指向明确，难度适中。

此类题目解答时首先应审清题干，勾画出要点；然后解读图示，确定起点顺序，理清图

表中有哪些内容，可分为几局部，然后逐一用文字表述出来。表达时要注意准确连贯，

内容全面完整，思路清晰。此题从所给图示可以看出，整个迎新生晚会可分为三局部内

容，分别是通知发动、演出、评奖，这三局部中的重点是“演出”，演出又分为三局部

一一参演人员、演出内容、演出形式，考生表述时可按照“通知发动”"演出""评奖"

三局部的先后时间顺序，也可按由主（演出）到次〔通知发动、评奖）的顺序。

4.【2023年高考新课标∏卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把

这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）

【答案】例如：

“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选

拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校

报报道。

【解析】

试题分析：本题考查图文转换。题干要求对所给的框架图进行解说。苜先要把握框架图的结构，这幅框架

主要由四个层次组成，每个层次又分别包括若干内容；分清这些之后，然后按照由上往下的顺序逐层

介绍。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答此题要注意如下问题：1.看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。比方

此题，陈述的对象是“中国梦演讲赛"。2.把握概念间的关系：方框里的词语属于关

键概念，是流程中的关键环节。（不能遗漏）带箭头的横线展示着事件开展的趋势或

动作行为的走向。横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和

连贯作用。3.分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，

看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联

词语实施连缀。

5.【2023年高考新课标I卷】下面是某校“中华文化体验”方案的初步构思框架，请把这

个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）

【答案】例如：本次“中华文化体验”方案开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活

动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳

表演和作品展示。

【解析】

试题分析：此题考查图文转换。题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结

构，然后一分为二，二分为四，依次进行解说。这幅框架图是由四个层次组成的，应按

照由下往上的顺序逐层介绍。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】识图表，源信息一一分层次，找关联一一作归纳，精表达。

6.（2023年高考浙江卷）阅读下面的图表，根据要求完成题目。

（1）给图表拟一个标题。（不超过25字）（2分）

12）根据图表数据，得出相关结论。（不超过40字）

【答案】

（1）例如：2023-2023年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比拟

（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平：③浙江人要重

视图书阅读。

【解析】

试题分析：（D首先，仔细阅读图表上的文字，最下方有“全国和淅江”，右下角是时间“2013-2014”，

数字显示是浙江省与全国图书报刊及综合阅读率，根据这些内容可拟出标题。

（2）根据数字的对比，可得出结论①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；

然后再根据结论给淅江提出一个合理化建议即可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道图衣类的图文转换题。第一、整体认读图表内容。关注图表题目、表

头，把握图表大主题或方向。柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，第

二、归纳认读结果，注意：①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可

能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节

起提示作用。

7.（2023年高考天津卷）以下三幅劝阻吸烟的手势图，你认为哪一幅最好？请结合图像说

明理由。要求70字左右。（5分）

【答案】喜爱第二幅，“不可以"从受众客观感受出发，明确禁止吸烟者的行为，警示效果

明显。第一幅“我介意”以个人不适体验来引起吸烟者的自觉行为克制，太过委婉，不

易起到提醒作用；第三幅那么太过强硬，让人不乐于接受。

【解析】

试题分析：结合图像解说；理由充分；语言通畅即可。如：我觉得第一幅比拟好。第一幅比

拟含蓄，委婉的劝阻。第二三幅稍感强硬，让人不可接受。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用J

【名师点睛】高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目，它们贴近教材、贴近生活，

既强调回归教材，又重视把握时代脉络，取材现实生活，关注社会热点，具有实用性和

针对性。解答此题首先要明确观点，即哪一幅好，然后分析好的原因，也可以与另外两

幅比拟分析，注意语言表达的鲜明、连贯、得体。

8.（2023年高考新课标1卷）下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,

请写出构图要素，并说明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6

分）

【答案】该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人

类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决

心。

【解析】

试题分析：做本题要注意这样几个方面：一是要关注图案的主题或者图案的名称，从题干来看，本图形的

主题应是保护地球水环境，而题目要求“说明图形寓意”，寓意的说明就要围绕此来回答；二是仔细

观察图形，按照一定的顺序看图形中有哪几个部分构成，也就是构图要素，邮票中的主体图形，从左

到右是地球、水和各种各样的鱼，手，欲流入清水中的污水；最后是辩明这几个部分之间的内在联系,

结合图形主题或图案名称来分析其寓意，先具体，再抽象，即先分析画面意义，地球上的各种鱼在清

澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，再分析其社会义，整个图形表达了人类保护

水环境、拒绝水污染的决心。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此题通过图文转换，来考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

试题材料也就是图形，几个组成局部简洁明了，稍加注意即能写出构图要素；图形构成

的几个局部，以手作为切分点，再结合题干的相关内容，写出寓意也不是很难。由此看

试题材料还是比拟好的，如是色彩再鲜明一些，比方彩色图片效果会理好一些。再就是

此题的题干很好，给考生的提示，答题内容，答题要求都具体而明白，尤其是图形的目

的说明，对考生说明图形的寓意帮助很大，命题者还是处处为考生着想的。

9.（2023年高考重庆卷）以下列图是“儿童在不同场地的时间分配”，根据该图提供的信

息，将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求：内容完整，概括

准确，不超过80字。

儿■在不冏场绝的时间分配■■安N

・■女Mt

tt⅛

天”;场儿:

【答案】男女儿童在硬场地原地休息的时间最长，在天然场地休息的时间次之，在娱乐场地、

草地、运动场上女童休息的时间较长。

【解析】

试题分析：首先亩题，题干要求“将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话“。然后读表,

一读项目，图表共涉及如下内容，“原地休息和进行运动的时间”“男女儿童”“不同的场所“；二

读数据，抓最大最小的数字和数字变化的趋势。最后用恰当的术语进行表述。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的

要兼顾图表的各个要素（比拟对象、比拟角度、工程、各种数据及其变化特点），坐标

曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生

产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。归纳认读结果，注意：①重视数据变化。

数据的变化往往说明J'某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②

注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行

答复，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比拟题目要求和图标信息，

就可准确答复以下问题。④简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联

系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数）

归纳概括，就符合简答要求了。注意：在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化

或规律时，选用词语要准确。如说明增长趋势的，可用的词语有“增长（加）了'’“增

加到"“增长了XX倍"，"与同期相比，增长……"等；说明下降趋势可用的词语有

“减少了""减少到”"减少