陕西省西安市第二十三中学20192020学年八年级上学期语文第一次月考试卷

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陕西省西安市第二十三中学2019-2020学年八年级上学期语文第一次月测试卷

一、选择题

1．（2019八上·西安月考）下列加下划线字注音全对的一项是（）

A．锐不可当(dāng)引吭高歌(háng)桅杆(wéi)澎湃(pài)

B．娴熟(xián)一丝不苟(gǒu)咆哮(páo)歼灭(qiān)

C．镌刻(juān)翘首而望(qiào)屏息敛声(bǐng)刹那(shà)

D．旌旗飘扬(jīng)沃野平畴(chóu)纷纷溃退(kuì)仲裁(zhōng)

2．（2017八上·巢湖月考）下列词语书写完全正确的一项是（）

A．摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩

B．世事苍桑风华正茂色彩斑斓荟萃

C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀

D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷

3．（2019八上·西安月考）下列句中加下划线词语使用不正确的一项是（）

A．人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。

B．恒大队锐不可当，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。

C．长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。

D．站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

4．（2017八上·巢湖月考）下面有关新闻的说法不正确的一项是（）

A．标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。

B．新闻语言平实概括，的感情不能流露在字里行间。

C．导语一般以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。

D．新闻的主体部分承接导语，扣住中心，用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实，是导语内容的具体化。

二、句子默写

5．（2019八上·西安月考）默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写古诗文名句。

①，猎马带禽归。(王绩《野望》)

②征蓬出汉塞，。(王维《使至塞上》)

③，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

④山随平野尽，。(李白《渡荆门送别》)

⑤西部有大美。罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“，”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。

（2）默写崔颢《黄鹤楼》后四句。

三、名著阅读

6．（2019八上·西安月考）名著阅读。

材料1他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之

材料21936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。

（1）材料中的“他”是谁？他是哪个国家的？

（2）“他”写成的这本书的名字是什么？曾易名为什么？

四、综合性学习

7．（2019八上·西安月考）综合性学习

本报讯今年，五一，中央电视台《大国工匠·匠心传世》讲述了八个工匠，八双劳动的手所缔造的神话，他们在喧嚣中坚守匠心的宁静，追求技艺的极致境界，以“大国工匠精神”，让享誉全球的“中国制造”升级为“优质制造”。

（刀尖舞者雕刻人生）钞票上人像的雕刻是最后一道防线，必须做到极致才能达到防伪的效果。一位成熟的雕刻师需要培养十年。马荣是我国第一位人民币人像雕刻的女雕刻家。她说：“钞票的凹版雕刻需要用心来创作。”凹版雕刻有一个特点，是不允许出现任何偏差，中间如果任何一个点或一个线刻坏了，之前几个月的努力都将归零，推倒重来。

（深管镗孔贯直人生）戎鹏强是北重集团特种机械厂深孔镗工，他主要负责对火炮身管内膛进行精镗，是确保火炮打击精度的关键工序。而这种特种钢管，要能承受六百多度的高温，指甲盖大小的面积可以承受超过一吨的压力，并且保证稳定工作十万小时以上，要求加工精度极高。他用十年时间，攻克“超长径比小口径管体深孔加工”技术，填补了国内深孔加工领域空白。

（1）下列作为以上这则新闻标题最恰当的一项是（）

A．八个工匠，八双劳动的手

B．“大国工匠”打造“优质制造”

C．马荣的极致雕刻人生

D．戎鹏强填补国内深孔加工领域空白

（2）从这则新闻看，“大国工匠精神”指什么？对我们的学习或生活有何启示？

五、现代文阅读

8．（2019八上·西安月考）现代文阅读

黑暗中的花香

石兵

①五岁那年他失明了。起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜？为什么不打开灯？

②母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所有的灯光，不过不用害怕，虽然不能见到光明，但乌云挡不住太阳散发的温暖，用心感受世界还是暖烘烘的。

③他似懂非懂，却突然雀跃了起来，妈妈没有骗我，天上真的有乌云呢，有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着，紧接着，有更多的雨落在他的手背上、脸颊上，雨水咸咸的、涩涩的，那是母亲的眼泪。

④黑暗中，他的听觉变得异常灵敏，甚至能听到一朵花开放的声音。有一天，他听到角落中传来细微的“噼啪”声，于是摸着墙壁走到角落，他伸手轻轻触摸，发现那儿有一盆植物，一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来，那是一种淡淡的无可名状的味道，像是光明的味道。

⑤母亲告诉他，那是一盆菊花。从此后，他爱上这盆花，他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。恍惚中，有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来。直到有一天，父母告诉他要上学了，那个学校很好，虽然仍然黑暗，却充满了花香。

⑥随着父母跌跌撞撞走出家门，听到大街上车水马龙的声音时，他的身体变得僵硬起来，他感到强烈的阳光照射在自己身上，那温暖有些燥热，令他平静的心剧烈地跳动。

⑦他进入的是一所盲人学校，果然如父母所说，这儿充满了淡淡的花香味道，在穿过一段坑洼不平的林荫道时，他感觉到阳光忽明忽暗，他紧紧握住父母的手，害怕自己会迷失方向。那一天，他不知走了多少路，最后来到了一个陌生的房间，然后，他听到了一个温柔的声音在叫他的名字，你好，请坐下吧。

⑧他坐了下来，父母不知何时松开了手，他无所适从地四处摸索着，突然摸到了一个四四方方的桌子，这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角。在熟悉的花香环绕下，他的心渐渐平静了下来，然后，他听到四周传来了他异常熟悉的声音，那是一种呼吸的声音，只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸，细微、悠长、平静……

⑨在这里，他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人，他学会了许多，生活能自理了，可以用盲文阅读书籍，甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了，有了很多朋友，他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

⑩每天的课程很多，但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花。老师告诉他，这种菊花叫作墨菊，虽然朴质无华，却端庄稳重，在花的世界里，墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒，将其融汇到心境中，会凝聚起一份自然天成，飘逸出一份清绝品格。他听得悠然神往，心中暗暗下了决心，自己也要做一朵墨菊，在黑暗中散发出淡淡的花香，把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

（1）

题目中的“花香”除了指菊花的香味之外，还有什么特殊含义？

（2）面对生活的遭遇，“他”经历了哪些情感上的变化？

最初的恐惧→→→

（3）文中有三件事体现了父母对“他”的精心呵护，请简要概括。

（4）为什么“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的”？你从“他”的故事中感悟到什么？

（5）本文着重从触觉、听觉和嗅觉对“他”的内心展开描写，请从文中找出一例简要分析这样写的好处。

六、课内阅读

9．（2019八上·西安月考）古文阅读

三峡

郦道元

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（1）解释下列句中加下划线的词。

①略无阙处

②虽乘奔御风

③沿溯阻绝

④林寒涧肃

（2）下列句中加下划线词意义和用法相同的一项是（）

A．自三峡七百里中自非亭午夜分

B．虽乘奔御风小大之狱，虽不能察

C．春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染

D．不以疾也属予作文以记之

（3）把下面的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②清荣峻茂，良多趣味.

（4）文章最后引用歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？

七、诗歌鉴赏

10．（2019八上·西安月考）古诗阅读。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）

从诗中哪些词语可以看出描写的是初春景象？

（2）这首诗表述了怎样的思想感情？

八、作文

11．（2019八上·西安月考）请以“你是我最的人”为题，写一篇文章。

要求：①请从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）；③文中不要出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。

解析解答部分

1．A

常用字字音；多音字字音；形近字字音

B.“歼”应读jiān；

C.“翘”应读qiáo，“刹”应读chà；

D.“仲”应读zhòng。

故解析为：A

字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。

2．C

音形相近字字形辨析

此题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义

A改为：记忆犹新。

B改为：世事沧桑。

D改为：眼花缭乱。

故解析为：C

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。要适当拓宽阅读面，多积累词语，以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误。

3．C

特定含义与使用范围的成语；常见易混成语辨析

惟妙惟肖，惟，助词。妙：好。肖：像，相似，逼真。形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、十分逼真。此处不合语境。

故解析为：C

解答本类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感彩不合乎题意的更应该注意。首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

4．B

其他常识

本题考查学生对新闻的了解情况，解答此类试题关键在于熟悉新闻的有关知识，B项中“的感情不能流露在字里行间”错。新闻的审美情感影响着新闻报道。

故解析为：B

新闻，也叫消息，是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。从表述方式上看，新闻以记叙为主，十分讲究真实性。新闻内涵十分丰富，有许多内容，学习时注意分类积累。

5．（1）牧人驱犊返；归雁入胡天；月下飞天镜；江入大荒流；大漠孤烟直；长河落日圆

（2）晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

一般性默写；理解性默写

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“犊”“雁”“萋”“鹦鹉”等字词的书写。

故解析为：⑴牧人驱犊返；归雁入胡天；月下飞天镜；江入大荒流；大漠孤烟直；长河落日圆；

⑵晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。

6．（1）埃德加·斯诺美国

（2）《红星照耀中国》；《西行漫记》

作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容

（1）“他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者”中的“他”只能是美国著名记者埃德加斯诺。

（2）埃德加斯诺写成的这本书的名字是《红星照耀中国》。考虑到在敌占区和国民党政府统治区发行的缘故，译本改名为《西行漫记》。

故解析为：⑴埃德加·斯诺；美国；

⑵《红星照耀中国》；《西行漫记》。

⑴中测试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该还有哪些著作等；

⑵本题考查了考生对名著内容积累和文学常识积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要内容，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，要了解常见的文学常识。

7．（1）B

（2）示例：“大国工匠精神”指执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的精神。启示：我们要执着专注，一丝不苟，对所学知识熟练掌握。

文章标题及其作用；筛选并整合文中信息

（1）由新闻中的第一句：他们在喧嚣中坚守匠心的宁静，追求技艺的极致境界，以“大国工匠精神”，让享誉全球的“中国制造”升级为“优质制造”。可以分析B项作为标题最恰当。

（2）从材料看“八个工匠精神”是指八个工匠追求技艺的极致境界，所秉承的理念，“钞票的凹版不允许出现任何偏差，加工精度极高，用十年时间来攻克。”这些句子表现了工匠们执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信推陈出新的精神。这些都是“大国工匠精神”的具体体现。启发围绕“执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信”来拟写即可。

故解析为：⑴B；

⑵示例：“大国工匠精神”指执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的精神。启示：我们要执着专注，一丝不苟，对所学知识熟练掌握。

⑴本题考查新闻标题拟写。对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成解析；

⑵综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表述能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用。

8．（1）题目中的“花香”还指父母的关爱、老师的教导。

（2）渐渐顺从；有些依恋(渐渐平静)；热爱上了生活

（3）①母亲用善意的谎言告诉他失明的原因。②母亲在墙角为他放置一盆菊花，用花香驱散他的恐惧。③父母亲把他送到盲人学校并把那盆菊花放在他书桌的角落，让他在熟悉的环境中学习。

（4）因为“他”热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

感悟：生命的质量并不取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂感知到的美好，如此，才能把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

（5）示例：“他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。”这句话从触觉和听觉两方面写出了花带给“他”的凉润与豁然开朗。

概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；体会情感态度

（1）解答此题关键要理解文章内容，标题往往具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。结合文章内容，可以看出以“花香”为题，表层含义是指菊花的香味；理解深层含义，要结合的写作用意，①——⑥段以“花香”喻指父母的关爱，⑦——⑩段以“花香”喻指老师的教导。

（2）根据题目中已给出的提示，对应原文内容，找到或总结出每一个情节中能体现“他”的情感的关键词语即可。第①段，“起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯”写“他”最初恐惧；第⑤段，“时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来”写“他”由渐渐顺从到有些依恋；第⑨段，“他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明”写“他”热爱生活。

（3）第②③段，写母亲用善意的谎言告诉他失明的原因；第④⑤段，母亲在墙角为他放置一盆菊花，用花香驱散他的恐惧；第⑥——⑧段，父母亲把他送到盲人学校并把那盆菊花放在他书桌的角落，让他在熟悉的环境中学习。概括主要情节，围绕“父母对‘他’的精心呵护”，用“人+事”的形式。

（4）第⑨段，“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明”。谈启示，首先要理解“他”的故事中蕴含的道理，然后联系实际来谈启示。“他”的故事告诉大家生命的质量并不取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂感知到的美好。然后结合实际，谈自己在生活中，要善于用灵魂感知生活的美好，“把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒”。

（5）结合文段中的内容判断，“他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心，聆听花开，则会在心中打开一扇门”是从触觉和听觉的角度对“他”的内心展开描写，“凉润沁心”“在心中打开一扇门”写了花带给他的凉润与豁然开朗；“这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角，在熟悉的花香环绕下，他的心渐渐平静了下来”是从嗅觉的角度对“他”的内心展开描写，写出“他”内心的平静。分析其作用，要结合句意和体现出的人物心理和情感回答。

故解析为：⑴题目中的“花香”还指父母的关爱、老师的教导；

⑵渐渐顺从；有些依恋(渐渐平静)；热爱上了生活；

⑶①母亲用善意的谎言告诉他失明的原因。②母亲在墙角为他放置一盆菊花，用花香驱散他的恐惧。③父母亲把他送到盲人学校并把那盆菊花放在他书桌的角落，让他在熟悉的环境中学习；

⑷因为“他”热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明；感悟：生命的质量并不取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂感知到的美好，如此，才能把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒；

⑸示例：“他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。”这句话从触觉和听觉两方面写出了花带给“他”的凉润与豁然开朗。

⑴本题考查标题的含义。解答此题关键要联系文章内容，从本义（表面意思）和深层含义（结合文章中心）去考虑。结合文章内容可以看到“花香”还指父母的关爱及老师的教导；

⑵本题考查人物情感的梳理。解答此题关键要整体感知文本内容，理清故事情节，找出有关小男孩的描写，从文中筛选出有关他情感变化的词，或用自己的话来概括；

⑶本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找出描写父母的事件，分点概括出切题的解析。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺；

⑷本题考查内容的理解与分析及阅读感悟。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断；

⑸本题考查不同感官描写人物心理的好处。因为此文中人物特殊，是个看不见事物的盲人，所以从触觉、听觉和嗅觉写他的内心感受，更真实，更能表现他内心的豁达。

9．（1）阙：通“缺”，缺口，空隙；奔驰的快马；顺流而下（的船）；寂静

（2）B

（3）①如果不到正午和半夜时分，就看不到太阳和月亮。

②水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。

（4）突出三峡山高水长的特点，烘托秋季三峡萧瑟凄凉的氛围，表述对劳动人民的同情。（答两点即可）

归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文翻译；一词多义；常用文言实词

（1）此题都是古今异义词，如“阙”：通“缺”，缺口，空隙。“奔”：奔驰的快马。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容（句意）是作答的关键。

（2）A.“自”分别是“在”和“假如”；B.“虽”都是“即使”的意思。C.“之”分别是助词“的”和用于主谓之间，取消句子独立性的助词；D.“以”分别是“认为”和目的连词“来”。故选B。

（3）本题注意下列字词的翻译，如“自”：如果。“曦”：太阳。“清荣”：水清，树荣。“良”：确实。

（4）从内容上看，引用渔歌，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的氛围，同时表述对劳动人民的同情。从结构上看，还照应了上文的“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”一句。

故解析为：⑴阙：通“缺”，缺口，空隙；奔驰的快马；顺流而下（的船）；寂静；

⑵B；

⑶①如果不到正午和半夜时分，就看不到太阳和月亮；②水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷；

⑷突出三峡山高水长的特点，烘托秋季三峡萧瑟凄凉的氛围，表述对劳动人民的同情。（答两点即可）。

⑴本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断；

⑵本题考查辨析一词多义，答题时应注意，要确定词语在本题句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并这类词；

⑶文言文翻译首先做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中的重点词，如实词中的通假字、一词多义、词类活用等，翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语知识，同时要求语言表述流畅与优美；

⑷解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句即可。答题时应注意，准确把握文章大意，然后锁定目标句。既可作答。

在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。

等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。

在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

10．（1）早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草

（2）通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表述了对西湖美好景色的无比赞美和喜爱之情。

把握古诗词曲的内容；古诗词曲表述的思想感情

（1）首联中诗人从大处落笔，写行经孤山寺，贾亭时看到的山光水色；颔联写莺燕（所见）；颈联写花草。这几联中都有表现初春景象的词语，如“水面初平云脚低”中的“水面初平”，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“早莺”“暖树”“新燕”“春泥”，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中的“乱花”“浅草”等。

（2）这首七律诗通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、杨阴，展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人无比喜悦之情和对西湖的无比热爱之情，还表述了对于春天或美好事物的敏锐观察与体验，以及对人生充满生机与希望的情感。

故解析为：⑴早莺；暖树；新燕；春泥；乱花；浅草；

⑵通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表述了对西湖美好景色的无比赞美和喜爱之情。

⑴本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答；

⑵本题考查学生对感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着的感情。

11．

你是我最感激的人

“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”

——汪国真

风吹过，一片菖蒲欢舞，骨韧而身柔。凤伴着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆……

“那不是芦苇，是菖蒲。”你笑着看我，慈爱温和。儿时的我因为母亲工作繁忙，长期与你生活在乡村里。在你温暖的臂弯里，在你轻声的呢喃中，我体会到了爱。所以，在我的生命中，你是我最感激的人。

在初见署气的夏夜，临水的院子里，人声、虫鸣伴随着菖蒲的香气，在你的蒲扇下悠悠拂来，煞是清新。晚上蚊虫多，你总是麻利地从抽屉里拿出枯黄的菖蒲，划一根火柴，点燃驱蚊。你总是笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵!”夏夜的晚上，伴着氤氲在空气中葛蒲的气息，我安然入梦。梦中总是会出现那个熟悉的场景：端午，你抱着我，与我一同将菖蒲插在门上。我握一端，你握一端，每插进一根，你就开心地笑一次。梦中的我一直沐浴在蒲扇的清风下，在儿时的无数个夏夜，我的梦境总是清凉的。隐隐约约中，你的一辈一笑，句句叮咛，印在我的记忆深处。

风吹菖蒲，年复一年，可临水的院子里少了我。每每在诗词里读到水、田园，每每笔尖流出夏夜，我恍惚中又重新回到那溢满菖蒲香气的院子。

月光灿灿，星光淡淡还是在一个夏夜，我回家探望你，仍在那个临水的小院中，我们躺在院中的竹席上，仰望着满天的繁星。你还是像以前一样摇着蒲扇，听我说着学校里的趣事。几只调皮的蚊子嗡嗡地飞过，你似乎想到了什么，突然起身，然后吃力地一手按着膝盖，一手扶着竹席边的椅子，颤颤巍巍地走向那个熟悉的抽屉，然后眯缝着眼睛，在抽屉中摸索着，几片枯黄的菖蒲叶出现在掌中，划一根火柴，熟悉的气息缓缓飘来。你又笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵!”一切仿佛与记忆重合，还是熟悉的气息，还是那种浓浓的爱。于是在这清凉的晚风中，在熟悉的菖蒲气息中，在故乡临水的小院中，我们仰望着

星空……

“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”外婆，时光会变老，但是，你给我的爱从未改变。外婆，感谢你对我不变的爱与付出，你是我最感激的人，曾经是，现在是，未来也是。

半命题作文

题目中的关键词“最”体现出这个人与生活中其他人的区别，在审题时尤其要注意“最”字。同时，题目中使用的人称“你”是第二人称，所以在作文时要使用第二人称写作。在写作方法上，可选择以记叙为主，兼用其他的表述方式。根据所给的词语，构思事件。选择“贴心”，可写老师、父母、同学等在生活中非常理解你的人。选择“感激”，可写在你的学习和生活中，给予你帮助的人，包括物质上的帮助、精神上的支持。选择“牵挂”，可写在你的生命中非常重要却又因为某种客观原因不能相见而令自己牵挂的人。选择“欣赏”，可写某个人（可以选择身边的小人物）身上让你敬佩的品质等。

这是一道半命题作文。已给词语并无理解障碍，且题目中已给出了提示性的语段。只需学生根据自己要表现的主旨补齐题目，然后选择合适的材料来成文即可。本题考查学生的写作能力。本题属于半命题作文。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。半命题补题有三种：前补、后补，中间补，本作文题属于第二类，这样的补题较前两者而言，难度不大。

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陕西省西安市第二十三中学2019-2020学年八年级上学期语文第一次月测试卷

一、选择题

1．（2019八上·西安月考）下列加下划线字注音全对的一项是（）

A．锐不可当(dāng)引吭高歌(háng)桅杆(wéi)澎湃(pài)

B．娴熟(xián)一丝不苟(gǒu)咆哮(páo)歼灭(qiān)

C．镌刻(juān)翘首而望(qiào)屏息敛声(bǐng)刹那(shà)

D．旌旗飘扬(jīng)沃野平畴(chóu)纷纷溃退(kuì)仲裁(zhōng)

A

常用字字音；多音字字音；形近字字音

B.“歼”应读jiān；

C.“翘”应读qiáo，“刹”应读chà；

D.“仲”应读zhòng。

故解析为：A

字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。

2．（2017八上·巢湖月考）下列词语书写完全正确的一项是（）

A．摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩

B．世事苍桑风华正茂色彩斑斓荟萃

C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀

D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷

C

音形相近字字形辨析

此题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义

A改为：记忆犹新。

B改为：世事沧桑。

D改为：眼花缭乱。

故解析为：C

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。要适当拓宽阅读面，多积累词语，以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误。

3．（2019八上·西安月考）下列句中加下划线词语使用不正确的一项是（）

A．人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。

B．恒大队锐不可当，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。

C．长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。

D．站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

C

特定含义与使用范围的成语；常见易混成语辨析

惟妙惟肖，惟，助词。妙：好。肖：像，相似，逼真。形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、十分逼真。此处不合语境。

故解析为：C

解答本类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感彩不合乎题意的更应该注意。首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

4．（2017八上·巢湖月考）下面有关新闻的说法不正确的一项是（）

A．标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。

B．新闻语言平实概括，的感情不能流露在字里行间。

C．导语一般以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。

D．新闻的主体部分承接导语，扣住中心，用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实，是导语内容的具体化。

B

其他常识

本题考查学生对新闻的了解情况，解答此类试题关键在于熟悉新闻的有关知识，B项中“的感情不能流露在字里行间”错。新闻的审美情感影响着新闻报道。

故解析为：B

新闻，也叫消息，是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。从表述方式上看，新闻以记叙为主，十分讲究真实性。新闻内涵十分丰富，有许多内容，学习时注意分类积累。

二、句子默写

5．（2019八上·西安月考）默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写古诗文名句。

①，猎马带禽归。(王绩《野望》)

②征蓬出汉塞，。(王维《使至塞上》)

③，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

④山随平野尽，。(李白《渡荆门送别》)

⑤西部有大美。罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“，”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。

（2）默写崔颢《黄鹤楼》后四句。

（1）牧人驱犊返；归雁入胡天；月下飞天镜；江入大荒流；大漠孤烟直；长河落日圆

（2）晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

一般性默写；理解性默写

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“犊”“雁”“萋”“鹦鹉”等字词的书写。

故解析为：⑴牧人驱犊返；归雁入胡天；月下飞天镜；江入大荒流；大漠孤烟直；长河落日圆；

⑵晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。

三、名著阅读

6．（2019八上·西安月考）名著阅读。

材料1他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之

材料21936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。

（1）材料中的“他”是谁？他是哪个国家的？

（2）“他”写成的这本书的名字是什么？曾易名为什么？

（1）埃德加·斯诺美国

（2）《红星照耀中国》；《西行漫记》

作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容

（1）“他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者”中的“他”只能是美国著名记者埃德加斯诺。

（2）埃德加斯诺写成的这本书的名字是《红星照耀中国》。考虑到在敌占区和国民党政府统治区发行的缘故，译本改名为《西行漫记》。

故解析为：⑴埃德加·斯诺；美国；

⑵《红星照耀中国》；《西行漫记》。

⑴中测试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该还有哪些著作等；

⑵本题考查了考生对名著内容积累和文学常识积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要内容，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，要了解常见的文学常识。

四、综合性学习

7．（2019八上·西安月考）综合性学习

本报讯今年，五一，中央电视台《大国工匠·匠心传世》讲述了八个工匠，八双劳动的手所缔造的神话，他们在喧嚣中坚守匠心的宁静，追求技艺的极致境界，以“大国工匠精神”，让享誉全球的“中国制造”升级为“优质制造”。

（刀尖舞者雕刻人生）钞票上人像的雕刻是最后一道防线，必须做到极致才能达到防伪的效果。一位成熟的雕刻师需要培养十年。马荣是我国第一位人民币人像雕刻的女雕刻家。她说：“钞票的凹版雕刻需要用心来创作。”凹版雕刻有一个特点，是不允许出现任何偏差，中间如果任何一个点或一个线刻坏了，之前几个月的努力都将归零，推倒重来。

（深管镗孔贯直人生）戎鹏强是北重集团特种机械厂深孔镗工，他主要负责对火炮身管内膛进行精镗，是确保火炮打击精度的关键工序。而这种特种钢管，要能承受六百多度的高温，指甲盖大小的面积可以承受超过一吨的压力，并且保证稳定工作十万小时以上，要求加工精度极高。他用十年时间，攻克“超长径比小口径管体深孔加工”技术，填补了国内深孔加工领域空白。

（1）下列作为以上这则新闻标题最恰当的一项是（）

A．八个工匠，八双劳动的手

B．“大国工匠”打造“优质制造”

C．马荣的极致雕刻人生

D．戎鹏强填补国内深孔加工领域空白

（2）从这则新闻看，“大国工匠精神”指什么？对我们的学习或生活有何启示？

（1）B

（2）示例：“大国工匠精神”指执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的精神。启示：我们要执着专注，一丝不苟，对所学知识熟练掌握。

文章标题及其作用；筛选并整合文中信息

（1）由新闻中的第一句：他们在喧嚣中坚守匠心的宁静，追求技艺的极致境界，以“大国工匠精神”，让享誉全球的“中国制造”升级为“优质制造”。可以分析B项作为标题最恰当。

（2）从材料看“八个工匠精神”是指八个工匠追求技艺的极致境界，所秉承的理念，“钞票的凹版不允许出现任何偏差，加工精度极高，用十年时间来攻克。”这些句子表现了工匠们执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信推陈出新的精神。这些都是“大国工匠精神”的具体体现。启发围绕“执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信”来拟写即可。

故解析为：⑴B；

⑵示例：“大国工匠精神”指执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的精神。启示：我们要执着专注，一丝不苟，对所学知识熟练掌握。

⑴本题考查新闻标题拟写。对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成解析；

⑵综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表述能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用。

五、现代文阅读

8．（2019八上·西安月考）现代文阅读

黑暗中的花香

石兵

①五岁那年他失明了。起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜？为什么不打开灯？

②母亲告诉他，他头顶有一块乌云，挡住了太阳和所有的灯光，不过不用害怕，虽然不能见到光明，但乌云挡不住太阳散发的温暖，用心感受世界还是暖烘烘的。

③他似懂非懂，却突然雀跃了起来，妈妈没有骗我，天上真的有乌云呢，有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着，紧接着，有更多的雨落在他的手背上、脸颊上，雨水咸咸的、涩涩的，那是母亲的眼泪。

④黑暗中，他的听觉变得异常灵敏，甚至能听到一朵花开放的声音。有一天，他听到角落中传来细微的“噼啪”声，于是摸着墙壁走到角落，他伸手轻轻触摸，发现那儿有一盆植物，一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来，那是一种淡淡的无可名状的味道，像是光明的味道。

⑤母亲告诉他，那是一盆菊花。从此后，他爱上这盆花，他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。恍惚中，有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来。直到有一天，父母告诉他要上学了，那个学校很好，虽然仍然黑暗，却充满了花香。

⑥随着父母跌跌撞撞走出家门，听到大街上车水马龙的声音时，他的身体变得僵硬起来，他感到强烈的阳光照射在自己身上，那温暖有些燥热，令他平静的心剧烈地跳动。

⑦他进入的是一所盲人学校，果然如父母所说，这儿充满了淡淡的花香味道，在穿过一段坑洼不平的林荫道时，他感觉到阳光忽明忽暗，他紧紧握住父母的手，害怕自己会迷失方向。那一天，他不知走了多少路，最后来到了一个陌生的房间，然后，他听到了一个温柔的声音在叫他的名字，你好，请坐下吧。

⑧他坐了下来，父母不知何时松开了手，他无所适从地四处摸索着，突然摸到了一个四四方方的桌子，这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角。在熟悉的花香环绕下，他的心渐渐平静了下来，然后，他听到四周传来了他异常熟悉的声音，那是一种呼吸的声音，只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸，细微、悠长、平静……

⑨在这里，他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人，他学会了许多，生活能自理了，可以用盲文阅读书籍，甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了，有了很多朋友，他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

⑩每天的课程很多，但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花。老师告诉他，这种菊花叫作墨菊，虽然朴质无华，却端庄稳重，在花的世界里，墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒，将其融汇到心境中，会凝聚起一份自然天成，飘逸出一份清绝品格。他听得悠然神往，心中暗暗下了决心，自己也要做一朵墨菊，在黑暗中散发出淡淡的花香，把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

（1）

题目中的“花香”除了指菊花的香味之外，还有什么特殊含义？

（2）面对生活的遭遇，“他”经历了哪些情感上的变化？

最初的恐惧→→→

（3）文中有三件事体现了父母对“他”的精心呵护，请简要概括。

（4）为什么“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的”？你从“他”的故事中感悟到什么？

（5）本文着重从触觉、听觉和嗅觉对“他”的内心展开描写，请从文中找出一例简要分析这样写的好处。

（1）题目中的“花香”还指父母的关爱、老师的教导。

（2）渐渐顺从；有些依恋(渐渐平静)；热爱上了生活

（3）①母亲用善意的谎言告诉他失明的原因。②母亲在墙角为他放置一盆菊花，用花香驱散他的恐惧。③父母亲把他送到盲人学校并把那盆菊花放在他书桌的角落，让他在熟悉的环境中学习。

（4）因为“他”热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

感悟：生命的质量并不取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂感知到的美好，如此，才能把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

（5）示例：“他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。”这句话从触觉和听觉两方面写出了花带给“他”的凉润与豁然开朗。

概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；体会情感态度

（1）解答此题关键要理解文章内容，标题往往具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。结合文章内容，可以看出以“花香”为题，表层含义是指菊花的香味；理解深层含义，要结合的写作用意，①——⑥段以“花香”喻指父母的关爱，⑦——⑩段以“花香”喻指老师的教导。

（2）根据题目中已给出的提示，对应原文内容，找到或总结出每一个情节中能体现“他”的情感的关键词语即可。第①段，“起初，他并不知道究竟发生了什么事，不停地问母亲，为什么总是黑夜，为什么不打开灯”写“他”最初恐惧；第⑤段，“时光的流逝静寂无声，他渐渐顺从了黑暗，没有了最初的恐惧，反而变得有些依恋起来”写“他”由渐渐顺从到有些依恋；第⑨段，“他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明”写“他”热爱生活。

（3）第②③段，写母亲用善意的谎言告诉他失明的原因；第④⑤段，母亲在墙角为他放置一盆菊花，用花香驱散他的恐惧；第⑥——⑧段，父母亲把他送到盲人学校并把那盆菊花放在他书桌的角落，让他在熟悉的环境中学习。概括主要情节，围绕“父母对‘他’的精心呵护”，用“人+事”的形式。

（4）第⑨段，“他觉得黑色不再是单调而封闭的，相反，黑色是深邃而包容的，他热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明”。谈启示，首先要理解“他”的故事中蕴含的道理，然后联系实际来谈启示。“他”的故事告诉大家生命的质量并不取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂感知到的美好。然后结合实际，谈自己在生活中，要善于用灵魂感知生活的美好，“把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒”。

（5）结合文段中的内容判断，“他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心，聆听花开，则会在心中打开一扇门”是从触觉和听觉的角度对“他”的内心展开描写，“凉润沁心”“在心中打开一扇门”写了花带给他的凉润与豁然开朗；“这时，他嗅到了一股熟悉的花香，循着花香探去，果然，家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角，在熟悉的花香环绕下，他的心渐渐平静了下来”是从嗅觉的角度对“他”的内心展开描写，写出“他”内心的平静。分析其作用，要结合句意和体现出的人物心理和情感回答。

故解析为：⑴题目中的“花香”还指父母的关爱、老师的教导；

⑵渐渐顺从；有些依恋(渐渐平静)；热爱上了生活；

⑶①母亲用善意的谎言告诉他失明的原因。②母亲在墙角为他放置一盆菊花，用花香驱散他的恐惧。③父母亲把他送到盲人学校并把那盆菊花放在他书桌的角落，让他在熟悉的环境中学习；

⑷因为“他”热爱上了生活，感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明；感悟：生命的质量并不取决于你的眼睛看到的景色，而取决于你的灵魂感知到的美好，如此，才能把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒；

⑸示例：“他触摸它的枝叶，会感到凉润沁心；聆听花开，则会在心中打开一扇门。”这句话从触觉和听觉两方面写出了花带给“他”的凉润与豁然开朗。

⑴本题考查标题的含义。解答此题关键要联系文章内容，从本义（表面意思）和深层含义（结合文章中心）去考虑。结合文章内容可以看到“花香”还指父母的关爱及老师的教导；

⑵本题考查人物情感的梳理。解答此题关键要整体感知文本内容，理清故事情节，找出有关小男孩的描写，从文中筛选出有关他情感变化的词，或用自己的话来概括；

⑶本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找出描写父母的事件，分点概括出切题的解析。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺；

⑷本题考查内容的理解与分析及阅读感悟。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断；

⑸本题考查不同感官描写人物心理的好处。因为此文中人物特殊，是个看不见事物的盲人，所以从触觉、听觉和嗅觉写他的内心感受，更真实，更能表现他内心的豁达。

六、课内阅读

9．（2019八上·西安月考）古文阅读

三峡

郦道元

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（1）解释下列句中加下划线的词。

①略无阙处

②虽乘奔御风

③沿溯阻绝

④林寒涧肃

（2）下列句中加下划线词意义和用法相同的一项是（）

A．自三峡七百里中自非亭午夜分

B．虽乘奔御风小大之狱，虽不能察

C．春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染

D．不以疾也属予作文以记之

（3）把下面的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②清荣峻茂，良多趣味.

（4）文章最后引用歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？

（1）阙：通“缺”，缺口，空隙；奔驰的快马；顺流而下（的船）；寂静

（2）B

（3）①如果不到正午和半夜时分，就看不到太阳和月亮。

②水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。

（4）突出三峡山高水长的特点，烘托秋季三峡萧瑟凄凉的氛围，表述对劳动人民的同情。（答两点即可）

归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文翻译；一词多义；常用文言实词

（1）此题都是古今异义词，如“阙”：通“缺”，缺口，空隙。“奔”：奔驰的快马。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容（句意）是作答的关键。

（2）A.“自”分别是“在”和“假如”；B.“虽”都是“即使”的意思。C.“之”分别是助词“的”和用于主谓之间，取消句子独立性的助词；D.“以”分别是“认为”和目的连词“来”。故选B。

（3）本题注意下列字词的翻译，如“自”：如果。“曦”：太阳。“清荣”：水清，树荣。“良”：确实。

（4）从内容上看，引用渔歌，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的氛围，同时表述对劳动人民的同情。从结构上看，还照应了上文的“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”一句。

故解析为：⑴阙：通“缺”，缺口，空隙；奔驰的快马；顺流而下（的船）；寂静；

⑵B；

⑶①如果不到正午和半夜时分，就看不到太阳和月亮；②水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷；

⑷突出三峡山高水长的特点，烘托秋季三峡萧瑟凄凉的氛围，表述对劳动人民的同情。（答两点即可）。

⑴本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断；

⑵本题考查辨析一词多义，答题时应注意，要确定词语在本题句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并这类词；

⑶文言文翻译首先做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中的重点词，如实词中的通假字、一词多义、词类活用等，翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语知识，同时要求语言表述流畅与优美；

⑷解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句即可。答题时应注意，准确把握文章大意，然后锁定目标句。既可作答。

在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。

等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。

在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山