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文档简介

Unit4Myheroes

Theyareheroes.WarmingupAsummercampReadtheheroesofchildren.Askandanswerthequestions.WhatdoesMessido?2.WhydoesBilllikeMessi?

atopfootballer

fromArgentinagivemoneytohelpthepoor(穷的〕childrenMessiLearnthechildren’sheroes.givesthtosb给某人某物我给了她一把伞。Igaveheranumbrella.请给我一本蓝色的书。Pleasegivemeabluebook.Readtheheroesofchildren.Askandanswerthequestions.WhatdoesMessido?2.WhydoesBilllikeMessi?

Becausehegivesmoneytohelppoorchildren.Heisatopfootballer.Readtheheroesofchildren.Askandanswerthequestions.WhoisYuanLongping?2.WhyisYuanLongpingfamous?YuanLongpingChina’sFatherofHybridRice〔杂交水稻〕famous〔著名的〕aroundtheworldBecauseofhiswork,wehavemorericetoeatandtheworldhasfewer〔更少〕hungry(饿的〕people.Readtheheroesofchildren.Askandanswerthequestions.WhoisYuanLongping?2.WhyisYuanLongpingfamous?Becauseofhiswork,wehavemorericetoeatandtheworldhasfewerhungrypeople.HeisChina'sfatherofHybridRice.二战犹太人大屠杀中最著名的受害者之一AnneFrankShewasbraveandwise〔聪明〕.Shedied〔死〕alongtimeago.Herdiarylivesonandmovesmanypeople.Shenevergaveuphope.Readtheheroesofchildren.Askandanswerthequestions.WhoisAnneFrank?2.WhatisAnnelike?

Sheisbraveandwise.Sheisawriter.agreatwomanbusy〔忙的〕atworklookafterthefamilywellHelpmewithmyEnglishReadtheheroesofchildren.Askandanswerthequestions.HowaboutLiYu'smother?2.WhatsubjectisLiYu’smothergoodat?SheisgoodatEnglish.Hermumisagreatwomaninhereyes.Summary:

Keywords:Keystructure:hero,footballer,poor,fewer,busy,hope,move,giveupHeisfamousaroundtheworld.Herdiarylivesonandmovesmanypeople.Shenevergaveuphopes.Mumisagreatwomaninmyeyes.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Writeaboutyourhero:

MyheroHello,I’m____.Myherois____.He/Sheis____.He/Sheisgoodat__.He/Sheoftenhelpsmewith___.Ilike____verymuch.He/Sheisagreat___inmyeyes.Sheleftcollegetwoyearsago,butshedidn’tstayinthecity.Sheiskindtoherpupilsandtheyallloveher.Shewasveryfriendlytous.bekindtosb对某人友好befriendlytosb对某人友好Butatthattimeweweretooshytospeak.Wecouldn’tevenspeakPutonghua.Shetaughtustosinga

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