四川省绵阳市游仙区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题含答案解析

保密★启用前初中2021级第一学期末教学质量监测语文本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共6页。考试时间120分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。2．第Ⅰ卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题）一、1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A.抖擞（shǒu）徘徊（huí）羞怯（qù）花团锦簇（cù）B.贮蓄（chǔ）倜傥（dǎng）称职（chèn）畏罪潜逃（qiǎn）C.粗犷（guǎng）殉职（xùn）水渠（qú）拈轻怕重（niān）D.一霎（chà）热忱（zhěn）着落（zhuó）咄咄逼人（duó）【答案】C【解析】【详解】本题考查字音。A.抖擞（shǒu）——sǒu，徘徊（huí）——huái，羞怯（qù）——qiè；B.贮蓄（chǔ）——zhù，倜傥（dǎng）——tǎng，畏罪潜逃（qiǎn）——qián；D.一霎（chà）——shà，热忱（zhěn）——chén，咄咄逼人（duó）——duō；故选C。2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.朗润感慨呼啸见异思迁B.骄媚怂勇晕眩惊慌失错C.取诀派遣分岐小心冀冀D.云宵锤打禁固爱慕虚荣【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。B.骄媚——娇媚，怂勇——怂恿，惊慌失错——惊慌失措；C.取诀——取决，分岐——分歧，小心冀冀——小心翼翼；D.云宵——云霄，锤打——捶打，禁固——禁锢；故选A。3.下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是（）A.近日，一首改词翻唱的抗疫神曲，幽默地呈现了中美两国截然不同的的疫情防控态度。B.我国网络文学作品水平参差不齐，其主要原因是网络文学平台没有完善的监管机制。C.李老师对教学总是精益求精，为了给学生上好一堂课，常常要多次改动自己的备课稿。D.《长津湖》放映结束，影院的观众都随声附和地说：“志愿军战士是最了不起的英雄！”【答案】D【解析】【详解】本题考查成语的正确使用。A.截然不同：表示两者之间有很大的差别，完全不一样。在这个句子中，它用来形容中美两国在疫情防控态度上的不同，使用正确；B.参差不齐：形容水平不一，差异很大。这里用来形容我国网络文学作品的水平，使用正确；C.精益求精：表示要求极高，不断追求更好。这里用来形容李老师对教学的态度，使用正确；D.随声附和：是指没有主见，只是跟着别人说。句中形容观众都对志愿军战士表示钦佩赞赏，使用有误；故选D。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.通过开展“天宫授课”这一科普教育活动，使广大中小学生对学习科技知识充满了热情B.相关数据显示，2021年全国粮食再获丰收，粮食产量连续七年稳定在1.3万斤以上。C.面对即将来临的能源危机，人类能否拥有寻求新能源的共识，是实现人类永续发展的前提。D.家庭聚会时，看了姐弟俩配合表演的相声，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑了起来。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析及修改。A.缺少主语，删去“通过”或“使”；C.两面对一面，删去“能否”或在“实现”前加上“能否”；D.“忍俊不禁”和“笑了起来”重复赘余，可去掉“地笑了起来”；故选B。5.关于谦辞和敬辞的使用，下列交际用语中语言表达得体的一项是（）A.我们家家风浓厚，令尊常告诫我们，在社会上清清白白地做人。B.张教授，您好！鄙人才疏学浅，奉上拙作一篇，敬请指正。C.今天我们一行人莅临敝校百年校庆，所见场面甚是热闹喜庆。D.你们的商店真是物美价廉，服务态度也好，我下次还来惠顾。【答案】B【解析】【详解】本题考查文化常识。A.令尊：敬辞，用于称对方父亲，不能用于称呼自己的父亲，可改为“家父”。C.莅临：敬辞，是光临的意思，表示对来客的尊重，可改为“来到”；敝：谦辞，称自己或自己的事物不好，应改为“贵校”；D.惠顾：敬辞，即惠临，多用于商店对顾客，可改为“前来”。故选B二、阅读下面的文言文，回答小题。博山李氏者，以伐新①为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭②，例用鹿。官府督，猎者急，限期送上，然旬日③间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请④。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。（选自《小豆棚·鹿亦有知》）【注释】①新：通“薪”，柴火；②秋祭：古代传统节日，一般需准备祭祀牲畜；③旬日：十天为“一旬”；④请：哀求。6.下列加点词解释有误的一项是（）A.甚驯（十分，很） B.是夜鹿去（离开） C.李氏不与（给） D.猎者固请（固定）7.下列加点词意义和用法相同的一项是（）A.以伐新为生意将隧入以攻其后也B.乃向李氏求之屠乃奔倚其下C.待吾虑之禽兽之变诈几何哉D.然旬日间无所获公欣然曰8.下列对文章说法不正确的一项是（）A.本文中李氏，一开始对幼鹿照顾有加，但是最后在利益的诱惑下，拱手献出了自己亲手养大的鹿，这才导致了“深悔之”的结局。B.本文通过对李氏的动作、神态、语言等描写，形象展现出李氏和鹿的相处过程，刻画出了一个关爱动物但意志又不够坚定的人物形象。C.本文短短数语，却将曲折的情节、丰满的形象、鹿的变化等表现得淋漓尽致，可谓是言简意丰，令读者身临其境。D.这个故事给我们的启示有：任何生物都有感情，要善待任何生物，不要背叛它们，否则它们很可能会离你而去。【答案】6.D7.B8.A【解析】【6题详解】本题考查文言文实词。D.“猎者固请”的意思是：猎户一个劲地哀求。固：坚持。这里理解为“固定”不正确；故选D。【7题详解】本题考查文言文一词多义。A.以：凭，靠/表目的，来；B.乃：都是“于是，就”的意思；C.之：代词，这件事/的；D.然：然而/……的样子。故选B。【8题详解】本题考查文言文的理解和分析。A.有误，“李氏迟疑曰：‘待吾虑之’”的意思是：姓李的人迟疑地说：“等我想一想。”由此可知，李氏并没有拱手献出了自己亲手养大的鹿；故选A。【点睛】参考译文：博山有个姓李的人，依靠砍柴谋生。一天，他在山坳里捡到一只幼鹿，就把它带回家喂养。小鹿渐渐长大，十分温顺，见到人就呦呦地叫。他家住的地方四面都是山，鹿每次出去，到傍晚必然回来。到了秋季祭祀时，照例要用鹿祭祀。官府的督察很急迫，限定日期，一定要送上鹿。但是这个季节鹿还没有被捕获，于是就向姓李的人家索要鹿。姓李的人家不给，他们坚持索要。姓李的人迟疑地说：“等我想一想。”这天晚上鹿自己跑掉了，就不再回来。姓李的人深深后悔这件事。第Ⅱ卷三、9.把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）其家户外皆山，鹿出，至暮必归。（2）然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。【答案】（1）他家四面环山，鹿每次出去，到傍晚必然回来。（2）然而（猎人）一连十天都没有打到鹿，就请求（姓李的人把鹿给他），姓李的人不答应。【解析】【详解】本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：户外皆山：四面环山。至暮：到了傍晚。必：一定。（2）句重点词语：然：然而。旬日：十天。乃：于是，就。10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）______，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（2）我寄愁心与明月，______（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）______，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（4）夕阳西下，______。（马致远《天净沙·秋思》）（5）君问归期未有期，______。（李商隐《夜雨寄北》）（6）______，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（7）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：______，______。（8）北京2022年冬奥会即将开幕，中国人民喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：______，______?【答案】①.不知何处吹芦管②.随君直到夜郎西③.遥怜故园菊④.断肠人在天涯⑤.巴山夜雨涨秋池⑥.河流大野犹嫌束⑦.海日生残夜⑧.江春入旧年⑨.有朋自远方来⑩.不亦乐乎【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“芦、夜郎、遥、涯、犹嫌”等字词容易写错。四、11.作文目睹荷叶护莲的经过，冰心明白了母亲对孩子的庇护；一家人在春日散步，莫怀戚明白了中年人的责任；在井房触摸水流的经历，海伦·凯勒明白了生命的意义……成长过程中，你是否也有这样难忘的经历，在某一刻，让你恍然大悟？请以“我明白了______”为题，讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①补全题目②不得抄袭、套作。③文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。【答案】例文：我明白了宽容小时候，我非常小性，总是因为一点小事而不依不饶，弄得别人哭笑不得。可是，那一次在朋友的影响下，我明白了做人要宽容。记得有次去朋友家玩，我看到窗台上手链很好看，便让朋友拿过来看，可是在还给她的时候意外发生了，我正要递给她，可是没有接好，只听“啪”的一声，手链掉在地上摔坏了，只见我的朋友顿时涨红了脸，我也吓得不知所措，连忙对她说：“我不是故意的，请你原谅我，真的不好意思。”朋友她呆呆地望着坏了的手链，豆大的眼泪从她的眼角落下，她再也忍不住了，“哇”地一声哭了起来，一屁股坐到地上，我连忙跑到她身边安慰到：“别哭了，对不起。我不是故意的。”听到哭声，她的妈妈连忙跑了进来：“怎么就哭了？哎呀，你外公送你的手链是怎么了？”我的脸马上红了起来，刚想告诉阿姨事情的经过，可朋友好像是看出了我的为难，对她妈妈说：“我不小心把外公送我的手链摔碎了！”她的妈妈说：“好了，别哭了，我看看能不能再串起来。”说完拿起坏了的手链，走了出去。这时，我对朋友说：“真对不起，都是我的错。”朋友擦干眼泪说道：“没事，我也要谢谢你，当我看到这条手链时我总是想到外公，可外公临走前对我说，要让我快快乐乐的过好每一天，可我总是做不到。”当朋友说到这，我不禁想起了过去的我，累了一天的妈妈本应好好休息，可因为我的要求，只好去帮我买面包，回到家因买错了口味而被我说。因为我的一句要求，做了一下午菜的爸爸却因饭菜口味太甜而被我说。想想以前的我，再看看我的朋友，我简直无地自容，妈妈帮我买蛋糕，不是理所应当，但她还是做了，我本该好好感谢。爸爸本来已经很忙，好不容易可以休息一下，但还是用休息时间帮我做菜，我本该感谢。但我现在明白了，不要一味的去怪罪，而要学会理解，学会宽容，为那些为你默默奉献的人。我要感谢我的朋友，我的家人，是她们让我明白了何为宽容。【解析】【详解】本题考查半命题作文。首先，审题立意。本篇习作要求以“我明白了______”为题进行创作，“明白”有懂得、理解的意思，也就是在某人或者某物的影响下，自己的想法或者做法的改变。要注意写清“明白”的过程和“明白”的内容，所明白的内容不停留在表面，应有更深的感悟、体验、了解。横线上可填的内容非常广泛，首先是人：父母、老师、同学等；还可以是抽象的事物，如填写：失败、坦然、成功、诚信、宽容、亲情、幸福、坚强等；还可以是一本深奥的书。要通过具体生动的事例，表达自己思想的成熟和认识的提高。围绕补题进行立意即可。其次，构思选材。文体要求写成记叙文。本篇习作可通过个人的经历来表达体验和感悟。文章内容要凸显“明白了”的过程，即从完全不明白到明白了一点再到彻底明白，这是一个渐近的或顿悟过程。可以是他人某一次的表现、点拨，也可以是自己某一次的行动和反思。比如题目拟写为“我明白了父爱”，叙写亲情故事，主要是反映自己明白了父母的不易，为自己默默付出的艰辛。选材上可以是：小时父亲总让自己骑在双肩上起飞，可上小学后对自己却一直很严厉，自己学骑自行车摔倒父亲只在旁边看，学会骑单车后，父亲再不骑车送自己上学，让我变得独立，这亦是父爱等，要体现自己懂得的内容及自己的成长变化。五、12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？【注】本诗作于广德二年（764），当时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行。（1）下列对本诗理解不正确的一项是（）A.杜甫，字子美，世称杜工部，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与同年代“诗仙”李白并称“李杜”。B.首句突出运用对比（或衬托）手法，水鸟借江水的碧色衬底，而愈显出其翎毛之白，碧白相映生辉，写得极为传神。C.诗歌第二句写出了红花像一团将要燃烧的火焰一样，画面感强烈，展现了春天的勃勃生机。D.本诗运用触景生情、融情于景的手法，意境明丽开阔，格调清新自然，全诗无一句不透露出诗人的欢悦情怀。（2）作者在诗中表达了一种什么样的情感？【答案】（1）D（2）表达了诗人漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。【解析】【小问1详解】本题考查对诗歌的理解。D.“今春看又过”写又一个春天逝去，美丽的景色未能引起游玩的兴致，反而勾起了“何日是归年”的乡思之情，从而抒发了作者羁旅异乡的感慨和思念家乡的愁思。因此本项中“全诗无一句不透露出诗人的欢悦情怀”错误；故选D。【小问2详解】本题考查分析作者的情感。前两句诗“江碧鸟逾白，山青花欲燃”描绘了一幅色彩明丽的春光图，写江、山、花、鸟四景，并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色，景象清新，不可谓不美，然而可惜岁月荏苒，归期遥遥，非但引不起游玩的兴致，却反而勾起了漂泊的感伤。诗歌并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来，而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚，别具韵致。崇德学校准备在七年级开展“文学部落”综合性学习活动，请你也参与这次活动。【任务一】布置文学角13.你的班级选择教室中的一角作为文学角，设立了一个文学小书架，小书架上方的墙壁设计成一块文学展示墙，为了充分体现文学角的特色，使其成为教室中的一个小亮点，也为教室增添一份雅致，给同学们营造一个良好的读书氛围，请你给文学角设计一个宣传标语。【答案】示例：

（1）书香环绕，知识无边！

（2）文学角：点亮你创意火花！【解析】【详解】本题考查拟写宣传标语。为了给文学角设计一个宣传标语，我们需要考虑文学角的核心理念和目标，以及如何吸引同学们的注意示例：读书破万卷，下笔如有神！风格：简洁明了，这句标语简洁有力，强调阅读与写作的紧密联系，鼓励同学们通过大量阅读提高写作能力。文学角，心灵的避风港。风格：感性浪漫，为文学爱好者提供一个温暖的庇护所，让心灵得到滋养。一角之地，藏书万卷。风格：对仗工整，利用对仗修辞手法，强调小书架虽小但内容丰富。【任务二】读书交流会14.我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以采用不同的方法。《西游记》诸多故事中，孙悟空三调芭蕉扇这个情节很具代表性，可以采用精读、跳读的方法来阅读。下面这段文字是孙悟空与罗刹女的打斗过程，请使用圈点勾画进行鉴赏。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处，不觉西方坠日头。罗刹忙将真扇了，一扇挥动鬼神愁！这段文字中，二人打斗真切传神，我圈点勾画的词句是（不少于4个，誊写在答题卡上）：【答案】左挡右遮前迎后架沉酣坠日头【解析】【详解】本题考查名著内容的鉴赏。题干要求使用圈点勾画进行鉴赏。圈点批注法是读书的一种常用方法。勾画的内容一般都是文章的重点、难点、疑点，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手。根据题干提示，“二人打斗真切传神”，圈点勾画的词句可以是两人的打斗的动词，环境描写等。“左挡右遮”和“前迎后架”这两个词诠释了孙悟空在与罗刹女的打斗中展现出的灵活身手和出色的战斗技巧。他能够左右挡住罗刹女的攻击，前后迎接和架起对方的进攻，显示了他出色的防御和应对能力。“沉酣”这个词形容了打斗的激烈程度，两人斗得如痴如醉，全神贯注到了战斗中，完全投入其中。这个词也暗示着他们之间的战斗非常激烈且不分上下。“坠日头”描绘了打斗的时间过得飞快，不知不觉中天已经要黑了。这个词可以用来形容打斗的激烈和持续时间长，让人感叹时间的迅速流逝和战斗的紧张。15.读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。鲁迅在《小引》里说：“曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果，凡这些，都曾是使我思乡的蛊惑。”除了故乡的蔬果，《朝花夕拾》里还有哪些童年的美好回忆有“思乡的蛊惑”呢？（列举出2个）【答案】儿时在家中百草园得到的乐趣；在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活【解析】【详解】本题考查名著内容的识记。注意选取童年的美好回忆表现“思乡的蛊惑”的事例即可。示例：阿长为我买《山海经》；听阿长讲美女蛇的故事；在课堂上偷偷描摹小说绣像等等。六、（一）阅读下面的文字，完成下面小题。父亲的“立秋”魏益君①每到立秋时节，是父亲最欢欣的日子，他拾掇农具，又要开开心心地忙碌他醉心的农事了。②在村子里，父亲可以说是种菜的行家，他拾掇的菜园，菜畦横竖成线，蔬菜错落有致，美观大方，一片翠绿。③我们家的菜园在水库边一块肥沃的平展地里，那里光照充足，水浇条件便利。每年立秋前夕，父亲就开始忙碌了，他先是深翻菜地，而后平整打畦，盘算着该种哪些冬储蔬菜。④我喜欢跟父亲去种菜，喜欢看父亲在朝阳里弯腰劳作的身影，喜欢看夕阳西下，霞光映在秋水里的韵味。父亲种菜时不紧不慢，特别是种萝卜的样子煞是好看，撒种时像姑娘绣花，覆土时又像战士冲锋，铁锨一抖，菜畦里就是一层均匀的沙土。⑤小时候随父亲种菜，只是顽皮，父亲在那认真地种菜，我和弟弟在一旁开心地打闹。那年秋天父亲刚撒种完一畦萝卜，我和弟弟打闹时不慎踩了进去，立时留下了一串深深浅浅的小脚窝。我以为父亲会打我们一顿，父亲没有，只是看看菜地，抱怨地说了一句：“好好的菜畦，糟践喽！”⑥我们犯了错，站在一旁声音低低地问父亲：“那怎么办啊？”⑦父亲笑笑说：“留着吧，看看能长出什么样子。”⑧后来几天，我天天去菜地看被我们踩过的菜畦，我看到，满畦冒出星星点点的新绿时，脚窝里也开始有了点点绿色，我喜出望外。然而，直到满畦的绿色出落成萝卜的样子，脚窝里依然是一根瘦瘦的嫩芽。⑨后来父亲对我戏谑地说：“知道了吧，劳动的成果是不能糟蹋的哦。”⑩我记下了父亲的话，后来再到立秋时节，我会跟父亲一块去菜地劳动，从给父亲递农具打下手，到后来卖力地翻地浇水，度过了每一个愉快的节气。⑪小憩时，父亲会开心地给我讲种菜的农事：“头伏萝卜二伏芥，三伏里头种白菜，这是农谚老话，而我们这的气候，只有在立秋时节才最适宜种菜。在三伏天中不仅能种白菜，更适宜种植萝卜和芥菜。这些蔬菜在立秋后才长得最好，因为这些蔬菜在生长期间有一个共同的缺点，那就是害怕高温。当这些蔬菜遇到高温天气时，就很容易出现根腐病、软腐病等病害，不仅会影响到蔬菜的正常生长，严重时还会造成整株死亡，所以这些蔬菜在种植时不能太早，以免在生长旺盛期因气温太高而导致病害发生。”⑫我惊讶，父亲一个地道的庄稼汉子，竟然能说出这样的理论。⑬每回种完菜，父亲就会在院子里的石榴树下小酌。进入秋天的石榴果开始泛出红晕，映着父亲黝黑的陶醉的脸庞。一个冬天的食用蔬菜有了，那是庄稼人心中的底气。喝到兴致时，父亲会情不自禁地哼起小曲。这小曲让人陶醉，柔美着农家的日子。⑭立秋，一个充满诗意的农历节气，被父亲过得忙忙碌碌，有滋有味。——选自《亳州晚报》（2021年8月10日）16.下面对文章内容和表现手法的分析，不正确的一项是（）A.文中第②段对菜园的描写，从正面表现了父亲的勤劳能干，细心踏实。B.我和弟弟踩进田地，父亲没有责骂，而是让我们通过观察懂得珍惜劳动成果。C.文中第⑪段父亲给我讲种菜的农事，可以看出父亲见多识广，知识丰富。D.父亲在院子里小酌哼曲，是忙完农活的放松，也是对自己凭劳作丰衣足食的满足。17.文中写了关于父亲的哪些事情？请结合全文简要概括。18.请从修辞的角度赏析第④段划横线句子的表达效果。父亲种菜时不紧不慢，特别是种萝卜的样子煞是好看，撒种时像姑娘绣花，覆土时又像战士冲锋，铁锨一抖，菜畦里就是一层均匀的沙土。19.请分析“立秋”在这篇文章中所包含的意思，然后谈谈这篇文章给你的启示。【答案】16.C17.父亲在田里种菜；父亲用事实教育我要尊重劳动；父亲给我讲种菜的农事；种完菜后，父亲在院子里小酌18.用了比喻的修辞，通过比喻写出了父亲种菜时的动作和情态，写出了父亲撒种时的认真细致，抖铁锨时候动作有力量，表达了作者对种菜的父亲的钦佩和敬重。19.立秋，是一个农历节气，也是父亲种菜的日子，这个日子意味着忙碌，也意味着将要收获的欢乐。启示：一份耕耘，一份收获，勤劳的人，能收获满满的幸福。珍惜时间，抓住时机，农民不误农时，才能有收获，我们也要珍惜读书的黄金时间，才能收获无悔的人生。对于知识，要活学活用，因地制宜，不要死搬硬套，否则就会失败。【解析】【16题详解】本题考查对文章内容的理解和分析。C.“可以看出父亲见多识广，知识丰富”表述错误，根据第⑫段“我惊讶，父亲一个地道的庄稼汉子，竟然能说出这样的理论”可知，父亲只是一个很庄稼汉子，说不上见多识广知识丰富，所以他的话才让我出乎意料；故选C。【17题详解】本题考查对文章主要内容的概括和梳理。根据第④段“我喜欢跟父亲去种菜，喜欢看父亲在朝阳里弯腰劳作的身影……”可知，这段主要描写在父亲在土地上种菜的过程和动作。 根据⑤——⑨段的内容可知，我和弟弟踩了父亲种的菜地,父亲并没有打骂我们，后来，父亲对着长势不好的小苗教育我“劳动的成果是不能糟蹋的哦”。据此可以概括“父亲用事实教育我要尊重劳动”；根据第⑪“ 小憩时，父亲会开心地给我讲种菜的农事……”可以概括为：父亲给我讲种菜的农事；根据第⑬段“每回种完菜，父亲就会在院子里的石榴树下小酌。进入秋天的石榴果开始泛出红晕，映着父亲黝黑的陶醉的脸庞。一个冬天的食用蔬菜有了，那是庄稼人心中的底气。喝到兴致时，父亲会情不自禁地哼起小曲”可以概括为：父亲在院子里小酌唱曲。【18题详解】本题考查对语句的赏析。根据题干要求，赏析的角度是修辞。根据“撒种时像姑娘绣花，覆土时又像战士冲锋”可知，这里用了比喻的修辞，把父亲撒种比作像姑娘绣花，生动形象地写出了父亲撒种时的认真细致，把父亲覆土比作战士冲锋，写出父亲手抖铁锨时候动作有力量，有气势，挥洒自如。通过这两个比喻写出了父亲种菜时的动作和情态，表达了作者对爱劳动的父亲的钦佩和敬重。【19题详解】本题考查对文中重点词语的理解和文章的启示。根据文章第①段“每到立秋时节，是父亲最欢欣的日子，他拾掇农具，又要开开心心地忙碌他醉心的农事了”可知，立秋，对父亲来说，意味着要去劳动，要去种菜，这也是让他欢心，让他忙碌且陶醉的事。根据 第⑭段“立秋，一个充满诗意的农历节气，被父亲过得忙忙碌碌，有滋有味”可知，立秋，这个农历节气，对父亲来说意味着忙碌，也意味着日子有滋有味，意味着为即将到来的丰收感到喜悦。文章的启示可以从全文总结，也可以抓住其中的某个情节来分析。从全文的你来看，父亲种菜，让一个冬天都有蔬菜食用，自己也乐在其中，揭示了“一份耕耘，一份收获，勤劳的人，能收获满满的幸福”的道理。根据第⑪段“小憩时，父亲会开心地给我讲种菜的农事：“头伏萝卜二伏芥，三伏里头种白菜，这是农谚老话，而我们这的气候，只有在立秋时节才最适宜种菜”，我们可以得出启示：农民不误农时，才能有收获，我们也要珍惜读书的黄金时间，才能收获无悔的人生。珍惜时间，抓住机遇。根据第⑪段“这是农谚老话，而我们这的气候，只有在立秋时节才最适宜种菜。在三伏天中不仅能种白菜，更适宜种植萝卜和芥菜。这些蔬菜在立秋后才长得最好……”可知，父亲并没有机械照搬农谚，而是根据本地的情况，因地制宜。所以我们可以得出启示：对于知识，要活学活用，因地制宜，不要死搬硬套，否则就会失败。当然还可可以选择其他角度。（二）阅读下面的文字，完成下面小题。等春天佚名①春天一立，阳光忽地就不一样了，它宛如初冬的雪花细细碎碎，嫩极了。捏一把，恨不得掐出一汪水来。不过，风儿还未脱掉冬天的寒，微冷，倒不刺骨：毕竟是春了，不一样，真的不一样啊。②是周末，窗外的阳光恰似山间雪融化掉的溪水，清亮亮的，稍不留神溜进屋子。屋内的人裹了一团又一团阳光，恍若梦中，恍若回到少年时，无牵无挂的轻，格外好。恰巧无风，春天少见。起身，穿上漂亮的衣服去园中散步。③此时此刻。花未开草未绿，园中一如既往的萧瑟枯败，然因了一抹初春的暖阳，落在枝上的俨然是希望了，无所事事地散步。连翘枯败的枝，仔细看，钻出三个一群两个一伙儿的棕色绿色的芽儿；桃花的芽儿赶着步子从坚硬的枝条里冒出来；玉兰呢，发芽了，毛茸茸的球大大小小挂在枝上。我掏出手机，拍下芽儿们。④这是玉兰么?老年女子牵着狗儿站在离我不远处问。⑤是，是玉兰。您瞧，花苞出来了，过不了多久，玉兰就开了。这几棵是玉兰，那面几棵也是。我指给她看。⑥哦，园中还有玉兰啊。不错！老人自言自语，牵着自家的狗，看那几棵玉兰去了。⑦要是以前，我哪里喜欢这枯黄的色。哪里注意破枝而出的芽儿。阅读使我成长——发现枯枝的风骨，芽儿生命的律动，草本植物的情怀。⑧迎春的枝绿了。连翘的枝还黄着。人说迎春花是报春的使者。不尽然，连翘是，玉兰也是。它们的脾气一个比一个急，一个开了，另一个紧赶慢赶，你分不清楚哪个先开。全是一眨眼的功夫。⑨其实，春天于花开之前，已经从最深最坚硬的泥土爬出来。它顺着树干，一溜烟躲进树了。明亮日光照着，放眼望去，嫩绿嫩红嫩黄，已经开始在摇摇欲坠的树梢招摇了。那色，极青涩，极清丽，极清纯。这些朵儿们早藏在里面，等待时机，一朵朵的从里面钴山洞似的钴出来。⑩园中有亭，亭有停留之意。我坐亭中发呆。老年男子牵着狗，走过来和我说话。他和我同一栋楼。他说，你的工作应该不错，很悠闲。我笑笑，不知该如何回答。他的狗可真淘气，在草地上不停地打滚，看见别人家的狗扑过去。园中养狗的人不少。⑪腿脚不便的老人坐着轮椅出来了。她们围坐在一起，晒太阳聊天，中年女人提着红的绿的菜从早市买菜回来了。年轻男子又开始在棱前练习颠球。快递小哥园中穿梭。春天是来了啊。⑫悠闲？想着老人的话。我不能告诉他，我