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文档简介

Unit6Outdoorfun一、单词:outdooradj.户外的

hurryvi.急忙,匆忙

hurryup快点,赶快

complainvi.&vt.抱怨

thatadv.那么,那样

campingn.野营

cyclingn.骑自行车运动

ridingn.(=horseriding)骑马

skatingn.溜冰

ridevt.骑(马、自行车等)

outsideadv.在外面

rabbitn.兔,家兔

holen.洞

byprep.在……旁边,靠近adv.经过

passvi.&vt.经过;通过

dearexcl.哎呀,天哪,啊

watchn.手表

standup站起身,起立

getaway逃脱,离开

fallvi落下,掉落;倒

hitvt.到达;击中,撞

herselfpron.她自己

aloneadj.&adv.独自,单独

lowadj.低的,矮的

lockedadj.锁上的

noticevt.注意,察觉

intoprep.到……里面

siden.侧,边

throughprep.穿过通过

gothrough通过

surprisevt.使惊奇,使措手不及

putup搭,竖立

tentn.帐篷

woodn.木头,木材

periodn.一段时间,时期

dynastyn.朝代,王朝

centuryn.世纪,百年

Italianadj.意大利的

becomelinkingv.开始变得,变成

provincen.省

fromthenon从那时起

excitedadj.激动的

mobilephonen.手机

alittle一点,少许

sweetadj.甜的

enoughadv.足够地,充分地

decidevt.&vi.决定

entervt.进入

towardsprep.(=toward)向,朝

forgetvi.&vt.忘记

reachvt.伸手(脚)够到

climbvi.&vt.爬,攀登

failvi.&vt.失败二、课文翻译:Comicstrip

–Hurryup,Eddie.快点,埃迪。

–I’mtired.Thisbagistooheavy.我太累了。这个背包太重了。

–Hobo,carryitforme.霍波,帮我拿包。

–OK.好的。

–Youcomplaintoomuch.Thebagisn’tthatheavy.你真会抱怨。这个背包没那么重。ReadingDowntherabbithole掉进兔子洞Onesunnyday,Alicesatbyariverwithhersister.Thensheheardasound.Shelookedupandsawawhiterabbitinacoatpassingby.

在一个阳光明媚的日子,爱丽丝和她的姐姐坐在河边。之后她听到一个声音。她抬起头,看到一只穿着外套的白兔经过。“Ohdear!I’llbelate!”saidtherabbit.Ittookawatchoutofitspocketandlookedatthetime.

“哦,天哪!我要迟到了!”兔子说。它从口袋里拿出一块手表看了看时间。Howamazing!Alicestoodupandranacrossthefieldaftertherabbit.Therabbitjumpeddownabighole.Alicedidnotwanttolettherabbitgetaway,soshejumpeddowntheholetoo.

多么令人吃惊啊!爱丽丝站起身,追着兔子跑过田地。兔子跳下了一个大洞。爱丽丝不想让兔子逃脱,所以她也跳进了大洞。Down,down,down.Alicefellforalongtime,andthenshehittheground.Shefoundherselfaloneinalong,lowhall.Thereweredoorsallaround,buttheywerealllocked.Alicesawasmallkeyonatable,butitdidnotfitanyofthedoors.

掉啊,掉啊,掉啊。爱丽丝向下掉了很长时间,然后才落地。她发现自己一个人在一个长而低的厅里。周围都是门,但是都是锁上的。爱丽丝在桌子上看到一把小钥匙,但是它打不开任何一扇门。ThenAlicenoticedasmalldoorandputthekeyintoit.Thedooropened!Shecouldseealovelygardenontheotherside.Alicetiredtogothroughthedoor,butshewastoobig.

后来,爱丽丝注意到一个小门,她把钥匙插了进去。门开了!她看到对面是一个很漂亮的花园。爱丽丝想通过那扇门,可是她个子太大了。Speakup:

We’rehavingapicnic.

Shirley:We’rehavingapicnictoday.I’msoexcited.我们今天要去野餐。我很激动。

Amy:Metoo.It’llbeagreatday.我也是。那将是很棒的一天。

Shirley:Whatcanwedothere,Amy?我们在那儿能做什么,艾米?

Amy:Wecanflykites.我们可以放风筝。

Shirley:Good.Canwegoswimmingtoo?太好了。我们也可以去游泳吗?

Amy:No,I’mafraidnot.It’sdangeroustoswiminthelake.不,恐怕不能。在湖里游泳很危险。

Shirley:Isee.Remembertotakeyourmobilephone,Amy.我明白了。记得带上你的手机,艾米。

Amy:OK.Noweverythingisready.Shallwego?好的。现在一切准备就绪。我们可以走了吗?Task

Alicedidnotknowwhattodo.Thenshewentbacktothetableandsawalittlebottleonit.Anoteonthebottlesaid“Drinkme”.

爱丽丝不知道该怎么办。然后,她走回到桌子,看到上面有一个小瓶子。瓶子上的便条写着“喝掉我”。Aliceopenedthebottleanddrankalittle.Ittastedsweet.Alicelikedit.Shedranksomemore.Thenshefeltalittleill.Shelookeddownandsawthatherbodybecamesmallerandsmaller.

爱丽丝打开瓶子喝了一点。有点甜味。爱丽丝很喜欢。她又喝了一些。然后她感到有些不舒服。她朝下看,发现自己的身体变得越来越小。SoonAlicewassmallenoughtogothroughthedoor.Soshedecidedtoenterthegarden.Whenshewalkedtowardsthedoor,sheforgotaboutthekey.

不久,爱丽丝小得足以通过那扇门,于是她决定进入花园。当她走向门时,她忘记了钥匙。Alicehadtogobacktothetable,butshewastoosmalltoreachthekey.Shetriedtoclimbout,butfailed.Thenshesawapieceofcakeunderthetable.Anoteontheboxsaid“Eatme”.

爱丽丝只好回到桌子旁,不过她已太小,够不着那把钥匙了。她试图爬上去,但是没成功。这时,她在桌子底下看到一块蛋糕。蛋糕上的便条写着“吃掉我”。三、重要知识点【词汇精讲】1.hurryup(1)hurry作动词,意为“匆忙;急忙”。其过去式为hurried。例如:Hehurriedhomeyesterdayevening.昨天晚上他匆忙回家。Don’thurry.There’smuchtime.不要急,有大量时间。(2)hurryup意为“快点,赶快”。例如:Hurryup,oryou’llbelateforschool.快点,否则你要迟到了。【拓展】inahurry匆忙,急忙hurrytodosth.匆忙做某事2.godoingsth.英语中,动词go是一个非常活跃的词汇。“go+动词-ing形式”表示“去做某事”,常用于从事某一项体育活动或休闲娱乐活动,动名词前面不能用some或其他表示数量概念的词语修饰,常见的短语有:gobikeriding骑自行车远行gosightseeing去观光goshopping去买东西goswimming去游泳gowalking去散步godancing去跳舞3.alonegoskating去滑冰goboating去划船goclimbing去登山gohiking去远足(1)alone作副词,意为“单独地,独自地”,相当于onone’sown,byoneself。例如:Itwastooheavyformetocarrythebagalone.我独自背这个袋子,真是太重了。(2)alone作形容词,意为“单独的,独自的”,只能作表语,不能作定语。例如:Hewasaloneinthehouse.他一个人在屋子里。【拓展】alone与lonelyalone既可作形容词,也可作副词,表示“单独一人,无人相伴”,陈述客观事实。lonely只能作形容词,表示“孤独的,寂寞的”,带有强烈的感情色彩;此外,还可表示“荒凉的,偏僻的”,常作定语。例如:Thoughtheoldmanisalone,hedoesn’tfeellonely.虽然那位老人是一个人,但他并不感到寂寞。Mygrandfatherusedtoliveinalonelyvillage.我爷爷过去住在一个偏僻的小村庄里。4.practicepractice作动词,意为“练习,实践”。既可以作及物动词,又可以作不及物动词。其后可以接名词、代词或动词-ing形式。practicedoingsth.“练习做某事”。例如:Mylittlebrotherpracticesthepianoeveryday.我的小弟弟每天弹钢琴。Doyouoftenpracticeplayingfootballafterschool?你经常放学后踢足球吗?【拓展】能接V-ing作宾语的动词还有:finish,enjoy,mind,keep等。finishdoingsth.结束做某事minddoingsth.介意做某事5.putupenjoydoingsth.喜欢做某事keepdoingsth.一直做某事putup意为“搭建,搭起”,着重指建造或搭起一个具有一定高度的具体的物体。在口语中setup与build也有此意。例如:It’sgoingtorain.Let'sputupthetent.天要下雨了,我们把帐篷搭起来吧。【拓展】putup还可意为“挂起,张贴;举起;抬起”之意。例如:Pleasehelpmeputupthepicture.请帮我挂起这幅画。Ifyouknowtheanswer,pleaseputupyourhands.如果知道答案,请举手。6.becomebecome作系动词,意为“开始变得,变成”。例如:Hebecomesateacher.他成了一名老师。Hermotherbecameangrywhensheheardthenews.她妈妈听到这个消息时非常生气。【拓展】become,get与turnbecome,get与turn作系动词时都有“变”的含义。(1)become是一个中性词,用于意义好、坏两方面的变化都可以。可与形容词和名词连用。get能替代become,但become较为正式。get与become前面的主语既可以是人也可以是物。例如:Hebecame/gotangrywithhisson.他生他儿子的气。Hiscoathasbecome/gotbadlytorn.他的外套已经非常破了。(2)get经常与形容词的比较级连用。例如:Thedaysaregettinglongerandlongerafterthewintersolstice.冬至过后,天变得越来越长。(3)turn表示“变得……”,主要强调变化或转变成与以前不同的东西。例如:Hisfaceturnedred.他的脸变红了。【注意】系动词become一般不可用来表示“将来变得……”的意思。7.somemoresomemore意为“再一些,又一些”。例如:Iwantsomemoreapples.我还要一些苹果。【拓展】“数词+more+名词”意为“再……,又……”。例如:Ineedthreemoreapples.我还需要3个苹果。8.enough(1)enough是形容词,意为“充足的,充分的,足够的”,可作表语或定语,作定语时,放在名词的前面或后面。例如:Thefoodisenoughforthetrip.用于这次旅行的食物足够了。IhaveenoughtimetowatchTV.我有足够的时间看电视。(2)enough还可作副词,意为“足够的”,这时enough需放在所修饰的形容词或副词后面。例如:Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.那个年轻人足够强壮,能搬动重包。【拓展】enough…todosth.“有足够的……做某事”。例如:Idon’thaveenoughtimetoeatlunch.我没有足够的时间吃午饭。9.decidedecide既可作及物动词也可作不及物动词,意为“决定,选定”。名词为decision。(1)decidesth.意为“决定某事”。例如:Ican’tdecideanythingatthemoment.现在我不能做出任何决定。(2)decidetodosth.意为“决定去做某事”。例如:WedecidetogotoParisnextmonth.我们决定下个月去巴黎。(3)decideon…意为“由……决定;决定于……”。后面接名词、代词或动名词作宾语。例如:IdecidedongoingtoBeijingatlast.最后我决定去北京了。Mymotherdecidedonthereddress.我妈妈决定买下那件红色的裙子。句式精讲1.Howamazing!这句话是感叹句,结构为“How+形容词+!”完整结构为“How+形容词/副词+主语+谓语!”例如:Howlovelythebabyis!这孩子真可爱!(lovely为形容词)Howfastheruns!他跑地多快啊!(fast为副词)【拓展】what也可以引导感叹句,其构成为:(1)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!例如:Whatacleverboyheis!多么聪明的小男孩啊!(2)What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!例如:Whatwonderfulideas(wehave)!我们的主意真棒!Whatcoldweatheritis!多冷的天!2.Alicedidn’twanttolettherabbitgetaway,so…这是一个由实意动词构成的一般过去时态的否定句。其基本句子结构为:主语+didn’t+动词原形+其他。例如:Hedidn’tgotoShanghaiyesterday.他昨天没有去上海。Shedidn’tgotoschoolyesterday.她昨天没上学。【注意】didn’t=didnot3.findoneself…findoneself…意为“发觉自己(处于某种意外状态)”。固定句型“find+宾语+宾语补足语”。例如:Hefoundhimselfinastrangeroomwhenhewokeup.当他醒来时,他发觉自己在一个奇怪的房间里。Ifoundsomechildrenplayinginthepark.我发现一些孩子在公园里玩。【拓展】反身代词反身代词一共有八个:myself我自己,yourself你自己,himself他自己,herself她自己,itself它自己,ourselves我们自己,yourselv

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