近十年(2013-2022)上海市初三物理中考真题分类汇编7实验题含详解

上海市10年（2013-2022）中考物理真题分类汇编

实验题

1.（2017•上海）小明用六个重力G均为10牛，体积不同的球体，研究放入球体前后容器底部受到水的压力增加

量AF的情况。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，得到容器底部受到水的压力增加

量AF,实验数据和实验现象如表

实验序号123456

放入的球体ABCDEF

∆F（牛）56810W↑0

实验现象

嫌依A原体H球体C肆体力单佐卜煤体F

（1）观察序号1或2或3中的实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是：当放入的球体在水

中沉底时，o

观察序号4或5或6中实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是，o

（2）小明得出“在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，球体的体积越大，AF越大”的结

论。由表中实验序号的现象，数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确。

（3）分析表中序号1-6的现象，数据及相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力

相同时，体积越大，ZXF越大。

2.（2014•上海）某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V与哪些因素有关，他们猜

想V可能与斜面的倾角。，斜面材料，物体的质量m三个因素有关，于是选用：一长方体木块，100克祛码片

（可粘在木块上表面），两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验，按图1所示，将木块平放在斜面顶端，

木块由静止下滑，用传感器测得其到达底端时的V,改变相关条件，多次实验，并将实验数据记录在下表中。

实验序二θ斜面M（克）V（厘米/秒）

120°AJOO245

220°A300245

320°B200153

420°B300153

525°A200307

630°A200358

7A200

35°V7

840°A200438

945°A200470

（1）分析比较表q口数据可得：V与——无关。

（2）分析比较实验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一木块，平放在长度相同

的斜面顶端由静止下滑，

（3）在实验序号7中，V7358+438厘米/秒（选填“大于”、“等于”或“小于”）

2

（4）在完成上述实验后，有同学提出新的猜想：V可能还与物体跟斜面的接触面积有关，为了验证猜想，应选

择图2中与（a）进行对比实验（选填“（b）”“（c）”或“（d）”）即可得出初步结论。

3.（2020•上海）在“探究二力平衡的条件”实验中，用来测量力的仪器是；在“探究杠杆平衡的条件”

实验中，为便于直接从杠杆上读出力臂的数值，应使杠杆在___位置保持平衡；“测定物质的密度”的实验

原理是；在“测定小灯泡的电功率”实验中，所选电源电压应小灯泡的额定电压（选填“大于”

“等于”或“小于”）。

4.（2013•上海）小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量浪与哪些因

素有关时，有了两种不同的猜想，并分别进行了实验。

①小红猜想：液与放入的物体所受重力G有关，于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体A,B,C,先

后放入盛有某种液体的同一容器中，并测得Apis.实验示意图及相应数据见表一。

分析比较表一中Ap液和相关条件，可得：液与G（选填“有关”或“无关”）。

②小华猜想：Ap液与放入的物体所受浮力F浮有关，于是将物体挂在测力计下，将其逐步浸入液体中，读出相

应的测力计示数F,经计算得出F浮，并测得Ap浓.实验示意图及相应数据见表二。根据表二的实验示意图和相

关数据，验证波与F浮相关的猜想（选填“可以”或“不可以”），依据是：同一物体浸入盛有某种

溶液的同一容器中，o

请填写实验序号9中的相关数据：F浮为牛、Z^p灌为帕。

表二：

上验序/456789

距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B重新实验，并将全部实验数据记录在表一中（实验中容器

内水均未溢出）。

表一:

圆柱体实验序号h（米）P（帕）圆柱体实验序号h（米）P（帕）

A107000B707000

H为0.4米20.107200H为0.3米80.127400

S为0.03米230.207400S为0.05米290.187600

___________

40.407800100.247800

50.507800110.308000

60.607800120.408000

①分析比较实验序号数据中P和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体浸入水的过程

中，当hVH时，p随h的增大而增大。

②分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中P和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体

浸入水的过程中，。

③由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件，发现两圆柱体浸入水的过程中，存在h不同而P相同的现象。

若用圆柱体A、B进一步实验，请在表二中填入拟进行实验的数据，使每一组实验中水对容器底部的压强p相

同。

表二

实验组号

hA（米）hB（米）

第I组0.10

,ll组0.18

6.（2020∙上海）某小组同学用如图所示装置，研究圆柱体在水中下降的过程中弹簧测力计示数和台秤示数的变化

情况。他们使圆柱体在水中缓慢下降，将圆柱体下表面到水面的距离h、弹簧测力计的示数Fi、台秤的示数F2

记录在下表中。

，验序k（厘米）

hFi（牛）F2（牛）

11.07.710.3

22.07.410.6

33.07.110.9

44.06.811.2

55.06.51L5

66.06.511.5

①分析比较实验序号1~4的数据中Fi、F2的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过

程中，Fi,F2；

②表中实验序号的数据表明，圆柱体在相应的位置已全部浸没在水中；

③表中两组数据间Fl变化量的大小为AFi,相应的F2变化量的大小为4F2,分析比较实验序号1~6的数据，

可得出的结论是：圆柱体在水中缓慢下降的过程中，AFi与&F2的关系是-当圆柱体处于实验序号6

的位置时，所受浮力的大小为牛。

7.（2019•上海）为研究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关，小明设计了方案进行实验。小明用弹簧测力

计将一圆柱体悬挂在空容器中，如图，此时测力计示数为F0.然后逐次向容器中注入液体A,并将圆柱体下表

面到液面的距离h、相应的弹簧测力计示数F、FO与F的差值AF记录在表一中。为进一步探究，小明换用液体

B重复实验，并将数据记录在表二中。（液体A、B密度分别为PA、PB，且PA>PB）

表一：（液体A）

实验序号h（厘米）F（牛）∆F（牛）

I3.08.51.5

26.07.03.0

39.05.54.5

412.05.05.0

表二：（液体B）

实验序号h（厘米）F（牛）∆F（牛）

53.08.81.2

66.07.62.4

79.06.43.6

812.06.04.0

①分析比较实验序号1、2与3（或5、6与7）数据中F和h的关系及相关条件∙，口］.得出的初步结论是：同一物

体在同一种液体中，。

②分析比较实验序号1、与2与3（或5、6与7）的数据中AF和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：

同一物体在同一种液体中，O

③分析比较实验序号1、5（或2、6,或3、7）的数据中和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同

一物体在o

④实验中圆柱体的重力为牛，高度为_______厘米。

8.（2017∙上海）在“探究平面镜成像的特点”实验中，玻璃板应放置在水平桌面上；为得到像与物体到

镜面的距离关系，物体需放在位置多次实验（选填“同一”或“不同”），如图所示，在“探究凸透镜

成像的规律”的实验中，凸透镜置于光具座的A点处，蜡烛、应置于凸透镜的两侧，若蜡烛置于B点

处，得到缩小的实像，则该凸透镜的焦距IO厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

9.（2020∙上海）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，应调整凸透镜的中心，光屏的中心与烛焰的中心大致在同

-，以保证像成在光屏中央；将烛焰与光屏置于凸透镜的（选填“两侧”或“同侧”），移动

光屏直到光屏上所成的像最清晰（选填“实”或“虚”），像是的（选填“正立”或“倒

立”）。

委FIllUwhliIInFlllIIUFllinnFIilllqRIllIWl8Rιιιιp川IllnPlIllllllFIlllull夫

劫OCmlo2030405060708090100瓜

10.（2019∙上海）在“探究凸透镜成像规律”实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。调整凸透镜和光屏的中心与

烛焰中心大致在同一,以保证像成在光屏中央。移动光屏至图所示位置时，在光屏上得到一个清晰的

像，像是的（选填“放大”或“缩小”），烛焰离凸透镜的距离10厘米（选填“大于”“等于"

11.（2018•上海）某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中，得到凸透镜成实像的初步规律后，为了进一

步研究凸透镜成实像时，像的大小与物距u、像距V之间的关系，他们计算了像与物体的距离1,并将相关数据

记录在如表中。

实验序号物距u（厘米）像距V（M米）像r冒Jh像（厘像与物体的大小像与物体的距离1

米）比较（厘米）

148.09.60.6缩小57.6

228.011.21.239.2

318.014.42.432.4

413.020.84.8放大33.8

5∏2.024.06.036.0

610.040.012.050.0

（1）根据实验序号1-6的数据，分析比较像距V、像高h模随物距U的变化情况，可得出的初步结论是：同一

凸透镜成像时，物距U变小，。

（2）根据实验序号I-6的数据，分析比较像与物体的距离1随物距U的变化情况，可得出的初步结论是：

（a）同一凸透镜成缩小的实像时，；

（b）同一凸透镜成放大的实像时，；

（3）请根据表中信息判断：当像与物体的距离1为35厘米时，像高h像的范围。

12.（2015•上海）在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距10厘米的凸透镜，高为3厘米的发光

体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距u、像距V以及所成像的高L像分别记录在下表中，在验证得到凸透

镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中。

实验序号物距U（厘米）像距V（厘米）像高L像（厘米）像距与物距之物距与像距之

比（v∕u）和（u+v）（厘

米）

160.012.00.600.2072.0

250.012.50.750.2562.5

330.015.01.500.5045.0

418.022.53.751.2540.5

516.026.75.001.6742.7

614.035.07.502.5049.0

①根据实验需要1-6的数据，分析比较像距V随物距U的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜

成实像时，;

②根据实验序号1-6的数据，分析比较像高L像与v/u的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成

实像时O

③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件、分析、归纳得出结论。

（a）根据实验序号1-3的数据，分析比较物距变化量△口与像距变化量Av的大小关系及成像情况，可得出的

初步结论是;

（b）根据实验序号1-6的数据，分析比较物距U变化时，L像、u+v的变化情况，可得出得初步结论

是o

13.（2013∙上海）在如图1所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻Rl为IO欧，闭合电键S后，电流表

A的示数如图2（a）所示。

①求电阻Rl两端的电压Ui。

②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。

③现有标有“20C,2A”“50。，IA”字样的滑动变阻器可供选择，有一个表盘如图2（b）所示的电压表可接

入电路。当选用标有字样的变阻器替换R2,并把电压表接入两点间时（选填“AB”，“CD”，

“AB或CD”），在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量最大。求电压表示数的最大变化量AU

埼大。

14.（2020•上海）小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍保持不变）、待测

电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，以及导线若干。他正确串联电路后，将电压表并联在电路

中。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，将测得的两组数据记录在表一中。小华观察数据思考后重新连接了电压

表，将新测得的两组数据记录在表二中。小华通过数据处理求出了待测电阻的阻值，完成实验。

表一

实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）

12.60.18

22.30.20

表二

实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）

32.20.20

42.60.24

①获得表一实验数据的过程中，小华将电压表并联在的两端；

②实验中小华所用的电源电压为伏；

③根据表一中实验序号1的数据，计算此次待测电阻的阻值为欧；（精确到0.1欧）

④根据实验数据，计算并判断所用滑动变阻器的规格能否为“10欧2安”。（需写出计算过程）

15.（2019•上海）小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为3伏保持不变）、电流表、电压

表、电键和待测电阻RX各一个，三个滑动变阻器（分别标有“5欧2安”字样、“10欧2安”字样、“50欧1

安”字样），以及导线若干。小华选择其中一个滑动变阻器，正确连接电路，进行实验。实验中，当滑动变阻器

滑片P在中间区域某位置时，电压表和电流表的指针位置如图（a）、（b）所示，小华记录第一组数据；然后移

动滑动变阻器滑片P,在电压表指针自图（a）位置转过两小格时记录第二组数据，此时电流表、电压表指针偏

转角度相同；接着继续操作完成实验。

①实验中电压表所选的量程为伏。

②判断实验中电流表所选的量程。（需要写出计算过程）

③小华的第二组数据中，电压、电流及计算出的待测电阻RX的阻值是。

16.（2016•上海）小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、

待测电阻R、电流表、电压表（只有0~3伏挡完好）、滑动变阻器（标有“20C2A”字样）、电键以及导线若

干。实验中，小华正确连接电路，且使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如图（a）、（b）所

小华的实验记录

实验序号电压表示数（伏）电流表示数（安）

11.40.30

2•••・・・

3・・・・・・

①通过计算说明实验所用电源的电压。

②小华移动变阻器的滑片，观察到电表示数变化范围较小。然后他调整了电表的接入位置重新实验：

（a）根据图中电表的示数等信息判断，在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大，并简述理由。

（b）根据小华重新实验中所记录的一组数据（见表），计算待测电阻RX的阻值（精确到0.1欧）。

17.（2017•上海）小华做“测定小灯泡的电功率”的实验，现有电源（电压保持不变），待测小灯泡（标有“0.28A”

字样）、电流表、电压表（只有0~3伏挡完好）、滑动变阻器、电键及导线若干。小华正确连接电路后进行实

验，在移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图（a）、（b）所示，他经过思考重新连接

电路进行实验，将新测得的三组数据记录在如表中。

(a)(b)

物理量电压U/（伏）电流I（安）

实验序号

13.00.24

22.20.28

31.70.30

（1）图（b）中电流表的示数为安。

（2）请根据相关信息，求出电源电压及小灯泡的额定功率。（本小题需写出计算过程）

18.（2018•上海）现有器材：电源（电压有2、4,6、8、10和12伏六档）、电流表、电压表和电键各两个，滑

动变阻器（标有“20欧2安”字样）、待测小灯泡（标有“2.2伏”字样）和待测电阻RX各一个，以及导线若

干、小华要做“用电流表、电压表测电阻”实验，小红同时要做''测定小灯泡的电功率”实验，但由于变阻器

只有一个，两位同学讨论后，设计实验方案并分配器材，然后使用各自分得的器材进行实验，实验中，小华发

现电路中电流表的最小示数为0.2安；小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安。

（1）根据小华实验的相关信息；

（a）画出小华实验的电路图；（在答题纸的相应位置作图）

（b）电流最小时测得的电阻值RX为欧；

（2）根据小红实验的相关信息。

（a）计算小灯泡的额定功率P嵌=；

（b）计算说明实验中小红选择的电源电压挡位。

19.（2015•上海）小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和

12伏六挡，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10QIAM字样，B标有“20Q2A字样”）.待测小灯标有

“2.5V”字样，小华选用电源的电压为6伏挡，并选取一个变阻器进行实验，他正确连接电路且实验步骤正

确。闭合电键时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示：

①测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是,判定该小灯正常发光的方法是O

②小华在实验中，选用的变阻器是（选填"A”或"B”）

③若要测出该小灯的额定功率，小华可采用的方法有：

方法一;

方法二»

20.（2013•上海）小王做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流

表、滑动变阻器、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。

他正确连接电路、实验步骤正确，闭合电键，移动变阻器的滑片至小灯正常发光时，变阻器连入电路恰为最大

阻值的一半，但此时无法从电压表V上精确读出额定电压。在上述实验过程中，电流表A示数的范围为0.20~

0.22安。经思考后，他在电路中再连接一个电压表V'并按规范重新实验，发现电压表V的示数从2.0伏逐渐变

大、电压表V'的示数从4.0伏逐渐变小。

①请写出小王将电压表V'接在电路中的位置。。

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率。（需写出计算过程）。

上海市10年（2013-2022）中考物理真题分类汇编

实验题

1.（2017•上海）小明用六个重力G均为10牛，体积不同的球体，研究放入球体前后容器底部受到水的压力增加

量AF的情况。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，得到容器底部受到水的压力增加

量AF,实验数据和实验现象如表

实验序号123456

放入的球体ABCDEF

∆F（牛）56810W↑0

实验现象

嫌依A原体H球体C肆体力单佐卜煤体F

（1）观察序号1或2或3中的实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是：当放入的球体在水

中沉底时，容器底部受到水的压力增加量小于重力G。

观察序号4或5或6中实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是，当放入的球体在水中漂浮

时，容器底部受到水的压力增加量AF等于重力G。

（2）小明得出“在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，球体的体积越大，越大”的结

论。由表中实验序号4、5、6的现象,数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确。

（3）分析表中序号1-6的现象，数据及相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力

相同时，物体排开液体的体积越大,AF越大。

【答案】（1）容器底部受到水的压力增加量AF小于重力G；当放入的球体在水中漂浮时，容器底部受到水的压

力增加量AF等于重力G；（2）4、5、6；（3）物体排开液体的。

【解析】解：（1）观察序号1或2或3中的实验现象并比较和G的大小关系，可看到浮力小于重力，根据

力的作用是相互的，容器底部受到水的压力增加量AF小于浮力，可得出的初步结论是：当放入的球体在水中

沉底时，容器底部受到水的压力增加量AF小于浮力；

观察序号4或5或6中实验现象并比较AF和G的大小关系，可看到物体漂浮，浮力等于重力，根据力的作用是

相互的，容器底部受到水的压力增加量等于浮力，可得出的初步结论是，当放入的球体在水中漂浮时，容

器底部受到水的压力增加量AF等于重力G；

（2）由（1）的结论，当放入的球体在水中漂浮时，容器底部受到水的压力增加量等于重力G,与物体体积

的大小无关，小明得出“在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，球体的体积越大，越

大”的结论。由表中实验序号4、5、6的现象，数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确；

（3）分析表中序号1-6的现象，数据及相关条件，根据力的作用是相互的，容器底部受到水的压力增加量AF

等于物体受到的浮力，由F浮=PiggV徘，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，

物体排开液体的体积越大，越大。

2.（2014∙上海）某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V与哪些因素有关，他们猜

想V可能与斜面的倾角。，斜面材料，物体的质量m三个因素有关，于是选用：一长方体木块，IOO克祛码片

（可粘在木块上表面），两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验，按图1所示，将木块平放在斜面顶端，

木块由静止下滑，用传感器测得其到达底端时的V,改变相关条件，多次实验，并将实验数据记录在下表中。

实验序号θ斜面M（克）V（厘米/秒）

120°A200245

220°A300245

320°B200153

420°B300153

525°A200307

630°A200358

735°A200

V7

840°A200438

945°A200470

（I）分析比较表qP数据可得：丫与_物体质量m无》三。

（2）分析比较实验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一木块，平放在长度相同

的斜面顶端由静止下滑，斜面的倾角越大，物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V越大

（3）在实验序号7中，V7大于358+438厘米/秒（选填“大于”、“等于”或“小于”）

2

（4）在完成上述实验后，有同学提出新的猜想：V可能还与物体跟斜面的接触面积有关，为了验证猜想，应选

择图2中（d）与（a）进行对比实验（选填“（b）”“（c）”或“（d）”）即可得出初步结论。

木块木块

17I

【答案】（1）物体质量m；

（2）斜面的倾角越大，物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V越大；

（3）大于;

（4）（d）

【解析】解：（1）分析数据可知，当斜面的倾角θ,斜面材料不变时，改变物体的质量，物体从斜面顶端由静

止下滑到底端时速度的大小V不变；可得出的初步结论是：V与物体质量无关；

（2）析比较实验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件，可知在斜面材料和物体质量不变时，斜面的倾角越

大，物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V越大；可得出的初步结论是：同一木块，平放在长度相

同的斜面顶端由静止下滑，斜面的倾角越大，物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V越大；

（3）由（2）实验结论可知在质量相同，斜面倾角增大，物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小V越大，

所以V7的速度一定大于V6,而小于V8，由于物体做的是非匀变速运动，故V7>T即V7>358+438CmZS

22

（4）为了探究V可能还与物体跟斜面的接触面积有关，应该保持斜面的倾角和物体质量不变，改变物体的面

积，对各图分析可知图（a）、图（d）适合要求。

3.（2020∙上海）在“探究二力平衡的条件”实验中，用来测量力的仪器是弹簧测力计；在“探究杠杆平衡的

条件”实验中，为便于直接从杠杆上读出力臂的数值，应使杠杆在水平位置保持平衡:“测定物质的密

度”的实验原理是_P=如:在“测定小灯泡的电功率”实验中，所选电源电压应大于小灯泡的额定电压

V-

（选填“大于”“等于”或“小于”）。

【答案】弹簧测力计；水平；P=史；大于。

V

【解析】解：

（1）用来测量力的仪器是弹簧测力计；

（2）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于直接从杠杆上读出力臂的数值，应使杠杆在水平位置保持平

衡。

“测定物质的密度”的实验原理是:p-7m。

（4）测灯泡电功率的实验中，要分别测出灯泡电压小于、等于和大于额定电压时灯泡的实际功率，且电路中串

联了一个滑动变阻器，由串联电路的分压原理知，所用电源电压应大于小灯泡的额定电压。

4.（2013・上海）小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量浪与哪些因

素有关时，有了两种不同的猜想，并分别进行了实验。

①小红猜想：Ap液与放入的物体所受重力G有关，于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体A,B,C,先

后放入盛有某种液体的同一容器中，并测得Ap泄.实验示意图及相应数据见表一。

分析比较表一中Ap浓和相关条件，可得：△口滴与G无关（选填“有关”或“无关”）。

应的测力计示数F,经计算得出F浮，并测得Ap淞.实验示意图及相应数据见表二。根据表二的实验示意图和相

关数据，可以验证沛与F痹相关的猜想（选填“可以”或“不可以”），依据是：同一物体浸入盛有某种

溶液的同一容器中，Z∖p灌与Fj?成正比。

请填写实验序号9中的相关数据：F淳为22牛、△口沛为550帕。

表二：

实验序号4T56789

——

G（牛）32323232323232

F（牛）2218141010

F浮（牛）1014182222

^50

△P浓（帕）250450550550

【答案】①无关；②可以；AP液与F浮成正比；22；550o

【解析】解:

①分析比较表一中Ap液和相关条件，可以看出三次放入容器中的物重G不同，但Ap液的增加量均为230Pa不

变，因此可得：Ap灌与G无关。

②在第二个方案的实验中，将物体挂在测力计下，将其逐步浸入液体中，读出相应的测力计示数F,经计算得

出F浮，并测得符合控制变量法的要求，因此，根据表二的实验示意图和相关数据，可以验证Ap液与F浮

相关的猜想，依据是：分析表二中的数据可以看出，同一物体浸入盛有某种溶液的同一容器中，Ap液与F浮成

正比。

根据二者成正比的初步结论及实验示意图可以得出：序号9中的与序号7、8中，物体排开水的体积相同，因此

所受浮力相同，也为22N；根据二者的正比例关系可进一步推出，液应为550Pa.

5.（2016∙上海）为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况，某小组同学选用高度H、底面积S均

不同的圆柱体A和B进行实验。如图所示，他们设法使圆柱体A逐步浸入水中，测量并记录其下表面到水面的

距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B重新实验，并将全部实验数据记录在表一中（实验中容器

内水均未溢出）。

表一:

圆柱体实验序号h（米）P（帕）圆柱体实验序号h（米）P（帕）

A107000B707000

H为0.4米20.10，7200H为0.3米80.127400

S为0.03米230.207400S为0.05米290.187600

40.407800100.247800

50.507800110.308000

60.607800120.408000

①分析比较实验序号1、2与3或7、8、9与10数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同

一圆柱体浸入水的过程中，当h<H时，P随h的增大而增大。

②分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体

浸入水的过程中，当heH时，P不随h而变化。

③由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件，发现两圆柱体浸入水的过程中，存在h不同而P相同的现象。

若用圆柱体A、B进一步实验，请在表二中填入拟进行实验的数据，使每一组实验中水对容器底部的压强p相

同。

表二

实验组号

hA（米）hβ（米）