2024新人教版七年级英语上册全册教案

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七年级上教案

Starter1Goodmorning

教材分析

本单元将字母学习和功能学习相结合，第一页和第三页循序渐进地呈现了问候的表达法,

并主要通过听、说活动让学生巩固、运用，还介绍了8个常见的英语名字。第二页和第四页

侧重于字母教学，要求学生能认读字母A至H的大小写，掌握它们的先后顺以书写规范，

并结合本单元字母和单词，了解元音字母A和E的常见发音。最后，教材生提供了一个融

入本单元功能结构的歌谣，帮助学生巩固本单元的目标语言。

教学目标

1.能够问候他人或对他人的问候做出应答；

2.感知be动词am,are的用法；

3.感知人称代词I,you的用法；

4.掌握字母A-h的发音，顺序和书写规范；

5.尝试在听力中抓住关键词，英语人名和打招呼的时段，能听辩男女声。

重难点

1.熟练运用问候他人的多种表达法，包括Hi/Hello./Goodmorning/Goodafternoon/Good

evening/A:Howareyou?B:I'mfine,thanks.

2.8个常见的英文名字，学生需要区分男名和女名。

3.本单元在学习8个英文字母的基础上，总结了元音字母A和E的发音。

Period1

教学目标：

Bytheendofthislesson,youwillbeableto:

1.greetpeopleinEnglish;

2.writethelettersA-H;

3.readthelettersA-Hcorrectly;

4.readthevowelsAandEcorrectly.

Teachingprocedures:

Section

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

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