




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学生写作的评语作文教学是语文教学的重要组成部分,而在作文教学中,作文评改是一个很重要的环节。你想知道同学写作的评语怎么写吗?接下来就一起共享我为大家整理的同学写作的评语吧!
同学写作的评语【优秀篇】1.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣
2.文章按事情进展的挨次,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融
3.文章自始自终布满着对…的敬重与感谢,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在
4.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
5.作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉
6.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理
7.小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?假如未达目的就已疲乏不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多圆满呀!
8.好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
9.细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经把握了肯定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”
10.你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个顽强的孩子,是个懂事的孩子,由于你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的同学而兴奋,只要把握住今日,你的将来肯定会是美妙而幸福的。
11.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我观赏她的诚恳和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只傲慢雪白的天鹅。
12.自然界有很多小精灵,只要你认真观看它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观看蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观看蚂蚁,佩服它勤劳的品行;而你观看小螃蟹,喜爱它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发觉的道理,大人也得佩服。
13.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光荣多了。不过,你一向厌烦的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你情愿试一试吗?
14.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够凄惨了!你呀,你呀!不是没本领,而是没志气!”
15.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的着急;被车撇下时的苦痛;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告知你,老师也是这样挤大的,老师还要告知你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会肯定会美妙起来的,由于太阳下有阴影,但是更多的是阳光。
同学写作的评语【热门篇】1.老师专心看过你的作文,发觉你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述详细并且有条理,语句也通顺,进步很大。庆贺你!张玉坤
2.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
3.细心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。
4.虽然写作对你来说并不是很喜爱的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人敬佩,以你的共性定会闯出自己的一片天地。
5.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的进展已经全球化,所以你应当以崭新的姿势投入到集体生活之中,适应社会的进展。
6.少年人生,总写着很多梦幻般的故事;少年心中,总装着很多奇妙的憧憬。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻憧憬和刚刚起步成熟,向着远方进发。
7.关怀生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的谈论升华了文章的主题。
8.语言得体而富有浪漫颜色,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
9.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思奇妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
10.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
11.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节动身,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
12.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
13.你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学颜色很浓!
14.作者“形散神聚”地驾驭力量很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒服的感觉!作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。盼望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
同学写作的评语【最新篇】1.语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰
2.能把人物内心活动写得非常生动,的确难能珍贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整
3.文章有理有据,劝说力强,突出人物共性,上下文过渡自然,条理清楚,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
4.作者对…观看认真,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应
5.语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的呼应奇妙本文篇幅虽短,但内容生动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂
6.家本应当是温馨的欢快的,然而你现在的境况有些‘恶劣’。对此老师很怜悯,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,信任你会胜利的;另一方面,我们要想方法转变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
7.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘落的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的漂亮与奇妙。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为奇妙的秋天,你使同学的作文多么美丽啊!
8.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,由于你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
9.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个擅长观看的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真盼望在你的文章中能感受到那一个漂亮而布满诗情的秋天!
10.作者运专心理描写和动作描写手法,把自己当时紧急可怕的心理真实而又细致地表现了出来。
11.关于生命脆弱的话题,我们在平常好像已听了很多,它能在一刹那消逝。假如你在田野,闲逛于森林,脚踏落叶,仰视蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而漂亮,生命需要相互关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
12.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
13.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思奇妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
14.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
15.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。
16.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以乐观的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
17.“你把拔河竞赛中的“长绳”比作“拿不定办法的孩子”,太贴切了!竞赛虽然失败了,但你的作文却写得特别胜利!假如作文结尾把自己绝望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
18.你是一个多么重情的孩子啊!你多么擅长感悟生活中的情,尽管你对作文有些害怕,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师肯定特别喜爱你的。
19.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个欢乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭消失不开心的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024秋八年级数学上册 第14章 勾股定理14.1 勾股定理 3直角三角形的判定教学设计(新版)华东师大版
- Module 2 Unit 2 Mr Li was a teacher.(教学设计)-2023-2024学年外研版(三起)英语五年级下册
- 2024年五年级数学下册 五 方程5.4 解方程(二)教学设计 西师大版
- 5的乘法口诀(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学西师大版
- Unit 4 What can you do?C Story time(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册
- 瑜伽理论知识
- 2024-2025学年高中历史 6.3 中国地质力学的奠基人李四光教学设计 新人教版选修4
- 5 蚕出生了教学设计-2024-2025学年科学四年级下册人教鄂教版
- 5协商决定班级事务《班级事务共商定》(教学设计)-部编版道德与法治五年级上册
- 6 《平凡劳动最崇高 找个岗位来体验-我是小交警》(教学设计)-皖教版劳动五年级上册
- XMT智能数显示控制仪表使用说明书
- 安全生产管理制度安全培训教育、监督检查、劳动纪律
- 湖南省长沙市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 体外冲击波疗法课件
- 低碳生态城市指标体系
- 机器人辅助腹腔镜腹膜外根治性膀胱全切除课件
- ANSCO智能巡检机器人
- 全文解读2022年新制订《农村集体经济组织财务制度》PPT课件
- 物业公司组织架构
- 设计输入和参考现有平台技术协议222m helideck proposal for gshi
- 桥墩尺寸经验值
评论
0/150
提交评论