学校防灾减灾日活动工作总结范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学校防灾减灾日活动工作总结范文防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹韵意着美妙、将来和盼望，伞的弧形形象代表着爱护、呵护之意。今日我给大家整理了学校防灾减灾日活动工作总结，盼望对大家有所关心。

学校防灾减灾日活动工作总结范文一为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、同学家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据教育局对20xx年“防灾减灾日”““识别灾难风险，把握减灾技能”主题宣扬周活动的支配部署，结合我校工作实际，于5月9日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣扬周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，仔细负起了学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣扬，营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间进行了20xx年“防灾减灾日”主题宣扬周活动启动仪式，政教处主任做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校内》的讲话，做好宣扬教育发动工作，营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，乐观参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过以上多种宣扬教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了同学的头脑。

三、开展演练，增加意识。

学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月12日下午4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。

四、平安排查，准时整改

学校围绕““识别灾难风险，把握减灾技能””的主题，仔细分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。

总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣扬周活动，取得良好的宣扬和教育效果。今后，我校将连续仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。

学校防灾减灾日活动工作总结范文二今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，为仔细贯彻落实教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾日”宣扬教育工作，并开展了一系列活动，现将活动状况汇报如下：

1.乐观营造氛围。我校通过宣扬橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣扬图片等多种形式，重点应急避险学问和技能的把握。通过广泛宣扬，扩大舆论影响，乐观营造防灾减灾的氛围，切实提高广阔师生对“防灾减灾日”重要意义的熟悉，进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各班级开展了“防灾、减灾”的系列主题宣扬教育活动。通过班级黑板报展现了“增加防灾减灾意识”为主题的橱窗宣扬，营造了良好的宣扬氛围。通过广泛宣扬各种灾难的避险学问，提高师生自救力量。

2、5月11日充分发挥升旗仪式的阵地，在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性，仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。乐观协作学校的防灾减灾演练，防患于未然。

3、组织隐患排查，完善应急预案。我校常常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾难，做好防灾减灾工作，乐观开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。

4、防灾减灾宣扬周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。

通过“防灾减灾日”宣扬周，大大加强了对同学的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切平安工作!

学校防灾减灾日活动工作总结范文三今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，依据校综治办[20xx]14号文件要求，为了切实贯彻落实《XX省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》及《XX省教育厅关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》精神，做好“防灾减灾宣扬周”各项工作，进一步加强防灾减灾学问教育，增加师生防范意识和力量，院领导结合我院实际制定学院活动方案，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动开展状况总结如下：

一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣扬教育活动顺当实施。

院领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教育活动的开展，坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了院“防灾减灾周活动方案”，并准时组织全体师生仔细学习，领悟其精神，确保了活动顺当有效地开展了。

二、乐观宣扬，营造氛围。

结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式，乐观地向学院师生进行平安宣扬教育。在学校围墙外张贴宣扬标语，在学院醒目处张挂宣扬横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向同学介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对同学进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教育，让组织同学进行“如何应对火灾”的沟通与争论，大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教育活动，使平安教育真正达到了“进校内、进课堂、进同学头脑”的目的。

三、活动形式多样，将平安教育活动真正落到实处。

学院坚持平安学问教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。实行了组织了一场以“消防学问平安”讲座为主题的专家讲座，进行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥同学主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了同学的平安自救意识，提高自救力量。

1、一次“平安自救”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的熟悉，提高同学自救意识和力量，我院各班同学开展了以“把握应急避险学问，提高自救力量”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣扬班报等，使同学们进一步熟悉到了提高自救力量，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。

2、一次“消防学问平安”为主题的专家讲座

5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院同学做“消防学问平安”讲座，学院二百多同学在演奏厅倾听专家的教导，接受消防等平安自救学问教育。

3、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来，防溺水平安教育显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水平安教育，提高同学自我预防力量。如：在5月12日的班级主题班会活动时间，提示同学远离江河等。

4.一次紧急消防自救演练

16日下午，在消防学问讲座结束后，保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防学问。通过此次消防学问讲座和消防演练，提高了同学主动参加的乐观性，让同