小学生主题班会 春季流感预防 课件

春季流感预防主题班会什么是甲流？甲流与普通感冒的区别儿童如何预防甲流？学校应该如何预防流感？家长应该怎么做？0102030405目录什么是甲流？01NO·1什么是甲流？流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲流全称为甲型H1N1流感，是一种急性的呼吸道传染病，为甲型H1N1流感病毒感染引起。可以通过呼吸道快速传播，甲流患者和隐性感染的病毒携带者为主要传染源，易引起大流行。甲流的症状01早期高热，体温可达39～40℃，一般持续2～3天后渐退。03消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。02呼吸道其他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。04也有伴有眼痛、畏光等症状。甲流的传播途径1.甲型流感主要通过呼吸道传播和间接接触传播。2.呼吸道传播：病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。3.间接接触传播：病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起感染。4.在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。甲流与普通感冒的区别02甲流与普通感冒的区别甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。流行性感冒对比普通感冒流感病毒致病病原其他病毒或细菌发烧明显，常常是高热发烧一般是低中底发烧常见，有时较严重咳嗽偶尔相对较轻上呼吸道症状鼻赛、流鼻涕、打喷嚏等常伴有全身症状全身症状不明显大多发病3-5天后发热消退病程持续1-3天，大多3-5天可自愈传染性强流行状况传染性较弱对比致病病原发烧咳嗽上呼吸道症状全身症状病程流行状况甲流与普通感冒的区别儿童如何预防甲流？03流感疫苗接种接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。注意保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾、口杯等日常用品。避免到公共场所等人群密集的地方，与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。儿童如何预防甲流？01加强体育锻炼，以增强身体抵抗力。02注意营养均衡，不挑食，多喝水。03适当地增减衣服，防止因感冒着凉引起的免疫力低下。儿童如何预防甲流？儿童如何预防甲流？儿童确诊后如何护理？1.发烧超过38.5°时，及时服用退烧药降温；2.多喝水、多休息，清淡饮食，开窗通风；3.如附加症状严重，及时到医院就诊；4.及时和园所请假，做好隔离。学校应该如何预防流感？04学校应该如何预防流感？1.学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度，及时发现和报告疑似病例，发现学生出现发热、咳嗽等症状时，应及时给学生戴口罩并与家长联系，要求及时就医。教师和学生感染流感病毒后不要带病上班上学。2.保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通，加强日常开窗通风，保持室内空气流通。3.做好环境清洁卫生工作，开展日常消毒，设置充足的洗手设施和洗手液等卫生用品，引导学生增加洗手频次。学校应该如何预防流感？4.出现流感聚集性疫情的学校，倡导病例所在班级学生疫情期间佩戴口罩。5.学校要广泛开展传染病防控基本知识的宣传教育，重点教育学生养成良好的个人卫生习惯。家长应该怎么做？05家长应该怎么做？家长叮嘱儿童勤洗手并注意正确洗手，平时不要用脏手触摸眼、鼻或口。儿童咳嗽或打喷嚏时，提醒其用纸巾或屈肘遮住口鼻，用过的纸巾应及时扔到垃圾桶内，及时洗手。0102及时为孩子接种流感疫苗，在每年流感流行季前接种流感疫苗效果最好，也可以在流行季任意时间接种。03每天开窗通风至少3次，每次至少半小时，保持室内空气新鲜。在流感流行季节尽量避免带儿童去人群聚集场所，如必须前往，应佩戴口罩。家长应该怎么做？4.增强儿童体质与维持膳食平衡，保持科学饮食起居，积极锻炼身体、提高儿童机体免疫力。5.如果孩子感染了流感病毒，要及时送医就诊，遵照医嘱按时服