教师实习心得体会

第第页教师实习心得体会

老师实习心得体会1

人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具新奇心的事情。从2月26号开始，我在宁晋县第三试验学校开始了实习。顶岗实习对于我们师范生是特别重要，在实习开始之前，老师就要求我们在做好知识预备的同时也要做好心理预备，特别要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。

在两个月的实习过程中，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的优点，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的援助。

实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。当我信步在学校里，那出自同学的一声声“美术老师好”，“美术老师好”的感觉真好。听了一周的课之后，我开始走上讲台。当然，刚开始心情特别焦灼，由于阅历不足和应变技能不强，课堂涌现了“讲课重点不突出，讲课顺次不清，师生协作不够默契”等等。针对涌现的问题，指导老师要求我多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。援助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是伙伴般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课技能。

在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我运用强制的方法，如罚站。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至使同学产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员，是同学们的良师益友。

我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了，还积极举手回答下列问题。

实习，让我们收获，让我们成长。在接下来的时间里，我更会不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！努力成长为一名合格的人民老师。

老师实习心得体会2

我有幸参与了这次综合实践的研修，听取了各位专家专题讲座，一些老师实施综合实践活动的胜利的阅历和课后的反思给我留下很深的印象，对自己触动也特别大。学习后我结合自己的教学实际和学校的实际状况来谈谈自己的一些感想：

1、首先通过这次培训让我认识到综合实践活动这一门课程已经在大部分学校逐步走上正轨，明白了它的存在是须要的。作为一名综合实践活动课的专职指导老师，我感到很欣慰。

2、其次在这次活动中，许多老师的胜利阅历特别值得我学习和借鉴。从同学的身边小事着手开展课题讨论。每位上综合实践活动的老师都设计活动进行展示。让每位老师真正参加到活动中来，提高了指导老师的指导水平和开展活动的积极性。

3、最末综合实践活动的开展不仅拓展了同学的知识面，熬炼了同学的技能，重要的是培育了同学的探究爱好和创新精神。以往有些学校担忧开展活动会影响教学质量，对综合实践活动课的开设不太重视，但实践使他们看到，综合实践活动可以起调整同学焦灼而乏味的课堂学习生活的作用，使同学对学校生活感爱好了，而且同学显得成熟了，学会观测周边事物和思索问题了。

总之要感谢研修，是研修让我理解了综合实践存在的须要与意义，让我对自己的工作有了更新、更深刻的认识，是研修让我的知识得到更新，是研修让我对综合实践有了信心。

通过学习研修专家的讲座，吸取名师的精髓，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。我觉得培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“研修”给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生气。学习、思索背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充斥聪慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会结合自身实际状况，带着收获、带着感悟、带着满腔的'热忱，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥老师的人格魅力。做欢乐老师，教欢乐同学。

老师实习心得体会3

光阴似箭，日月如梭、转瞬间，开心而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个半月里，我们经受了从同学到老师的角色转换。在这一个半月的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌控上，都有了很大的提高。一个半月的时间不长，但感受颇多。

现将在实习中的心得总结如下：

一、老师要有自己独到之处

虽然实习之前，我们再学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，给予我们老师更多的要求。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的讨论。

二、初为人师，为人师表

教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的阅历和教训，向实习生进行了喜爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。由于老师可以说是同学的榜样，他的一举一动，都在影响着同学的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：

1、投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从同学转变为实习老师，这之间需要付储肯定的努力。首先，在实习第一周，听了带队老师及其他老师的一些课，为第二周正式上课做了一些须要的预备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的不足。

2、在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据中同学的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和同学，我们即是实习老师，又是同学的知心伙伴，但这两者之间的距离保持适当。我与同学交伙伴，空余时间和同学一起玩，做好同学的思想工作。与同学打成一片，加强了与同学之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有肯定的严厉度，这样在同学面前保持了肯定的威信。

三、做老师简单，做好老师难

做一名老师简单，做一名好老师的确很难。教学工作繁复而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务，还要多关怀、留意同学，常常与同学进行沟通，予以同学援助。做同学学习上的良师，生活中的益友。

实习工作还有半个月就要结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的援助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心！

老师实习心得体会4

转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从同学一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的学校，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既焦灼又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了许多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充斥了汗水和感动。当我信步在实习学校里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最末剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网需要从头开始学习，为了尽快适应教学，精确的将这一套体操传授给同学，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论，讨论体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别焦灼，由于阅历不足和应变技能不强，课堂涌现了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对涌现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指引。他们无私的奉献和援助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，积极向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课技能。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带同学练操，虽然比较辛苦，但当看到同学们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。

在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要超卓上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将继续以更加仔细的立场虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！

老师实习心得体会5

实习的先生不合于在校老师，有的同学缺少对先生的敬畏，所以要使同学信服，就需要把课讲杰出。为进步教授教化质量，症结是上好课。为了上好课，我做了下面的工作。

1、实习的必修课：多听课

教授教化程度的进步在于尽力学习、积累阅历，不在于教授教化光阴的长短。老老师具有富厚的教授教化阅历，积累了许多教授教化技术，我应多向他们学习，尽快进步自身的教授教化程度，听课的同时，仔细做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是本身不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的后果等等。务必每听一节课都要有最大的劳绩，需要时，我还会和知道先生进行争论，不放过每一个环节。

2、治理讲堂秩序

要调动同学进行学习，更充分的应用好上课光阴。组织好讲堂教授教化，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学