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文档简介
湖北省荆州市监利县第一中学高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有(
)A.重力做功大小相等B.运动过程中的重力平均功率相等C.它们的末动能相同D.它们落地时重力的瞬时功率相等
参考答案:AC2.(单选)如图所示,一物块(可视为质点)以初速度从固定于地面的粗糙斜面底端冲上斜面,到达某一高度后又沿斜面下滑返回到底端,则A.物块返回到斜面底端时速度的大小仍为B.物块沿斜面上滑过程的加速度小于下滑过程的加速度C.物块沿斜面上滑过程的时间小于下滑过程的时间D.物块沿斜面上滑过程中受到的摩擦力小于下滑过程中受到的摩擦力参考答案:C3.如图所示,a、b、c三圆的圆心均在地球的自转轴线上,对环绕地球做匀速圆周运动的卫星而言,下列说法不正确的是()A.卫星的轨道可能为bB.卫星的轨道可能为aC.卫星的轨道可能为cD.a、b、c不可能为同步卫星的轨道参考答案:B【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】卫星绕地球做匀速圆周运动,是靠万有引力提供向心力,万有引力的方向指向地心,故圆周运动的圆心为地心.【解答】解:ABC、卫星运动过程中的向心力由万有引力提供,故地球必定在卫星轨道的中心,即地心为圆周运动的圆心.因此轨道a是不可能的,而轨道b、c均是可能的轨道;故AC正确,B不正确;D、同步卫星由于其周期和地球的自转周期相同,轨道一定在赤道的上空.故a、b、c不可能为同步卫星的轨道.故D正确.本题选不正确的,故选:B.4.(单选)在体育课上,某同学玩单杠,下面的图是静止悬在空中的四幅不同图像,其中哪一幅图像是该同学手臂用力最小的参考答案:B5.(多选)如图是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,则A.质点A前2s内的位移是1mB.质点B第1s内的位移是2mC.质点A、B在8s内的位移大小相等D.质点A、B在4s末相遇参考答案:DA二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,所用电源频率为50Hz,取下一段纸带研究,如图所示,设0点为计数点的起点,每5个点取一个计数点,则(1)第一个计数点与起始点间的距离x1=
cm;(2)计算此纸带的加速度大小a=
m/s2;(3)物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3=
m/s.参考答案:3.
3.
1.05.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度以及x1的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:(1)由题意可知:x2=6cm,x3=15cm﹣6cm=9cm,根据x3﹣x2=x2﹣x1,解得:x1=3cm.故答案为:3.(2)在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数,即△x=aT2,其中△x=3cm,T=0.1s,带入解得:a=3m/s2.故答案为3.(3)匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以有:根据速度时间公式有:故答案为:1.05.7.用光电门系统测量做匀变速直线运动的小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如图所示,当小车做匀变速运动经过光电门时,测得A、B先后挡光的时间分别为△t1和△t2.A、B开始挡光时刻的间隔为t,则小车的加速度a=
.参考答案:8.如图所示,皮带传动装置中右边两轮粘在一起,且同轴,已知A、B、C三点距各自转动的圆心距离的关系为。若皮带不打滑,则三点的线速度之比为
;向心加速度之比
。参考答案:9.汽车以20m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过t=37.5m所需的时间为______________s参考答案:3因为汽车经过t0=已经停止运动,4s后位移公式已不适用,故t2=5s应舍去10.水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v-t图线如图所示。甲做
运动,乙做
运动,在
时乙追上甲,在第4s内,甲的平均速度
(大于、等于或小于)乙的平均速度。参考答案:
匀速直线,
匀加速直线,
4s
,小于11.某人要将货箱搬上离地12m高的阁楼。现有30个相同的货箱,每个货箱的质量均为5kg,如图所示为该人提升重物时对货箱做功的功率与被提升物体质量的关系图,由图可知此人以最大功率对货箱做功,则每次应搬_________个箱子;要把货箱全部搬上楼,他对货箱做功的最少时间是
s.(不计下楼、搬起和放下箱子等时间)参考答案:_3_______,
__720___12.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.(1)、当M与m的大小关系满足____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象.
(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______________________________________________________.(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________________________________________________________.参考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车上的砝码的总质量不同13.质量M=1kg的物体,在水平拉力F的作用下,沿粗糙水平面运动,至位移为4m处,拉力F停止作用,至位移为8m处物体停止运动,运动过程中的图线如图所示。物体的初速度为________m/s,物体和水平面间的滑动摩擦因数为_____________,拉力F的大小为_____________N。(g取)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.长度为L的细线下挂一个质量为m的小球,小球半径忽略不计,现用一个水平力F拉小球使悬线偏离竖直方向θ角并保持静止状态,如图所示(1)求拉力F的大小;(2)撤掉F后,小球从静止开始运动到最低点时的速度为多大?绳子拉力为多少?参考答案:见解析解:(1)小球处于静止状态,合外力为零,对其进行受力分析,如图所示:F=mgtanθ.(2)根据机械能守恒定律:v=拉力与重力的合力提供向心力:T﹣mg=,则T=3mg﹣2mgcosθ.答:(1)拉力F的大小为mgtanθ.(2)小球从静止开始运动到最低点时的速度为,绳子的拉力为3mg﹣2mgcosθ.17.线轴置于斜面上,斜面与水平面的夹角为α,线的自由端固定住。线绳为竖直线时的瞬间,线轴的旋转角速度等于ω.线轴的半径为R.求在这瞬间的:(1)线轴轴心的速度;(2)线轴与斜面相切点的速度参考答案:(1)沿斜面向下
(2)沿斜面向下
18.如图所示,是一次娱乐节目中的一个游戏示意图,游戏装置中有一个光滑圆弧形轨道,高为h,半径为R,固定在水平地面上,它的左端切线沿水平方向,左端与竖直墙面间的距离为x.竖直墙高为H,滑板运动员可从墙面的顶部沿水平方向飞到地面上.游戏规则是让一滑块从弧形轨道的最高点由静止滑下,当它滑到轨道底端时,滑板运动员立即以某一初速度水平飞出,当滑块在水平面上停止运动时,运动员恰好落地,并将滑块捡起就算获胜,已知滑块到达底端时对轨道的压力大小为F,重力加速度为g求:(不计滑板的长度,运动员看作质点)(1)滑块的质量;(2)滑块与地面间的动摩擦因数:(3)滑板运动员要想获胜,他飞出时的初速度多大?参考答案:解:(1)滑块沿弧面滑动过程:滑块在弧面最低点,有由以上两式解得:(2)滑块在地面上运动时:v=at滑板运动员在竖直方向由以上各式解得:(3)滑板在水平面上运动时滑板运动员在水平方向x2=v0t又x1+x2=x由上面各式解得:
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