2022-2023学年河南省平顶山市第五十五中学高一生物联考试题含解析

2022-2023学年河南省平顶山市第五十五中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化密切关系的细胞器为A.溶酶体

B.核糖体

C.液泡

D.中心体参考答案：A2.利用吡罗红甲基绿染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（

）A.红色主要位于细胞核中

B.绿色主要位于细胞核中C.只有细胞核被染成红色

D.只有细胞质被染成绿色参考答案：B3.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是A.中心体和高尔基体

B.核糖体、内质网和高尔基体C.高尔基体和线粒体

D.高尔基体和溶酶体参考答案：B4.下列关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是

（

）A．发生在生物个体的生长发育过程中

B．受到基因的控制C．细胞凋亡是生物体异常的生命活动

D．按照一定程序发生的细胞死亡参考答案：C5.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论错误的是（

）A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发B.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率C.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率D.钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同参考答案：B【分析】分析题图1可知，钙对花粉管生长的影响呈倒U型，即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用，超过一定的范围就是抑制作用；而钙对花粉萌发的影响是直线，随着钙浓度增加，花粉萌发速率并没有提高，也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率；从图2中看，硼对花粉萌发的影响呈倒U型，即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用，超过一定的范围就是抑制作用；而硼对花粉管的影响是直线，随着硼浓度增加，花粉管生长速率并没有提高，也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率。【详解】分析题图可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发，A正确；分析题图曲线可知，钙浓度对花粉管生长有影响，但不影响花粉萌发速率，硼对花粉萌发有影响，但对于花粉管生长速率无影响，B错误，D正确；分析题图曲线可知，硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率，C正确。【点睛】关键：结合题图中曲线分析出钙和硼对花粉管生长素率和花粉萌发影响的具体不同之处。6.某生物从微观看，除核糖体外，无核膜和其他多种细胞器，但能进行光合作用，这种生物应该是

（

）A．大肠杆菌

B.乳酸菌

C.蓝藻

D.酵母菌参考答案：C7.下列①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的左图转为右图，正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动玻片标本A、①→②→③→④

B、④→⑤→③→②

C、②→①→⑤→④D、⑤→④→②→③参考答案：D8.下列属于植物二糖的是（

）A.蔗糖、纤维素

B.麦芽糖、葡萄糖

C.淀粉、纤维素

D.蔗糖、麦芽糖参考答案：D9.某蛋白质分子含有a条肽链，由b个氨基酸组成。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：(

)

A．b(c-18)+18a和18(b-a)

B．b(c+18)+18a和18(a+b)C．b(c-18)-18a和18(a-b)

D．b(c+18)-18a和18(b-a)参考答案：A略10.蛋白质和核酸共有的元素组成是A.C、H、O、N

B.

C、H、O、P

C.

C、H、O、S

D.C、H、O、N、P参考答案：A11.在胃腺细胞中，参与合成并分泌胃蛋白酶的细胞器有()A．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

B．核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体

C．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

D．核糖体、内质网、高尔基体、中心体参考答案：A12.在下列几组结构中，若将其中构成生物体的氨基酸通过缩合而形成蛋白质分子，则此蛋白质分子中含有的肽键数、氨基数及羧基数分别是（

）A．3个、1个、1个

B．4个、3个、3个

C．4个、1个、3个

D．3个、2个、3个参考答案：D13.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是：①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤移动玻片A.⑤-④-②-①

B.④-③-①-②

C.⑤-④-③-②

D.④-⑤-①-②参考答案：C14.两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到F1在生产上种植能获得高产。若种植到F2则出现产量下降，其原因是（

）A．F2生命力下降

B．F2出现性状分离C．F2高度不育

D．F2不适应当地环境参考答案：B略15.为了研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为选择何种同位素标记的方案

A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

C．将一组噬菌体用32P和35S标记

D．将一组噬菌体用32P标记DNA，另一组噬菌用35S标记蛋白质外壳参考答案：D16.南欧紫荆是一种耐碱抗寒的绿化植物，其细胞液浓度很高，有利用根从周围土壤中吸收水分．该植物根细胞中含量最多的物质是（）A．蛋白质 B．脂质 C．水 D．无机盐参考答案：C【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】本题是对细胞内不同化合物的含量的考查，活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，糖类、脂肪的含量较少．【解答】解：细胞中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，故该植物根细胞中含量最多的物质是水．故选：C．17.下列有关池塘水中生命世界观察实践的叙述，错误的是

A．要制作池塘水临时玻片标本，然后再观察

B．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察

C．观察时视野要求较明亮，否则看不到池水中的微小生物

D．变形虫、草履虫、眼虫和衣藻是池塘水中比较常见的单细胞生物参考答案：C18.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（

）A．在细胞分裂间期，核糖体上合成酶B．在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺缍体C．在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D．在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖参考答案：C19.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是

(

)A．1、4

B．5、8

C．4、4

D．5、4参考答案：C20.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下：基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122则双亲的基因型是（

）A.TTSS×TTSs

B.TtSs×TtSsC.TtSs×TTSs

D.TtSS×TtSs参考答案：C21.小麦细胞内所含核酸、核苷酸、碱基的种类分别有（

）种。A.1、4、4

B.2、5、5

C.2、5、8

D.2、8、5参考答案：D22.玉米为雌雄异花植物，给你一株黄色（显性）玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色参考答案：C23.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是①具有双层膜；②转化能量；③产生氧气；④水作为生理功能的一种原料；⑤含有DNA；⑥内部含有酶；⑦分解有机物，释放能量A．①②④⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥⑦参考答案：A24.细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别

B．细胞为什么要产生新细胞C．生物体结构的统一性

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：C25.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是：

A

B

C

D参考答案：C26.保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是A．钙

B．铁

C．锌

D．硒参考答案：A27.下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是（

）A、由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个B、装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰C、在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合D、每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50—100次参考答案：A28.左下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是（

）A．从左图中可以知道，pH=6时动、植物淀粉酶的活性都最高B．从右图中无法知道，酶C的最适温度C．从左图中可以知道，若细胞由酸性变成碱性时，淀粉酶活性逐渐升高D．从右图中可以知道，活性温度的范围最广的酶是B参考答案：B29.基因型为AaBbcc的个体与基因型为AaBbCC的个体杂交（符合自由组合规律），则后代中

（

）A．表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种

B．表现型2种，比例为3:1；基因型6种

C．表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种

D．表现型8种，比例为27:9:9:9:3:3:3:1；基因型9种参考答案：C30.生命活动离不开细胞，下列叙述正确的是(

)A．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能B．一只草履虫就是一个细胞C．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位参考答案：B31.甲乙两组酵母菌，甲组进行需氧呼吸，乙组进行无氧呼吸，分别产生等量的二氧化碳。甲乙两组各自所消耗葡萄糖的量之比是A.2∶1 B.1∶2 C.3∶1 D.1∶3参考答案：D有氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生6molCO2，无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2molCO2，当CO2生成量相等时，两者所消耗葡萄糖之比为1：3，D正确。【点睛】学生对呼吸作用中各物质之间的比例关系理解不清呼吸作用中各物质之间的比例关系(以葡萄糖为底物的细胞呼吸)①有氧呼吸：葡萄糖∶O2∶CO2＝1∶6∶6。②无氧呼吸：葡萄糖∶CO2∶酒精＝1∶2∶2或葡萄糖∶乳酸＝1∶2。③消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2摩尔数之比为1∶3。④消耗等量的葡萄糖时，有氧呼吸消耗的O2摩尔数与有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2摩尔数之和的比为3∶4。32.与DNA相比，RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤

B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶

D.核糖和胸腺嘧啶参考答案：B33.具有x个碱基对的一个双链DNA分子片段，含有y个嘧啶．下列叙述正确的是（）A．该分子片段即为一个基因B．该分子片段中，碱基的比例=1C．该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接D．该分子片段完成n次复制需要（2x﹣y）?2n个游离的嘌呤脱氧核苷酸参考答案：B1、基因是有遗传效应的DNA片段．2、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．3、已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：（1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2n﹣1）×m个．（2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n﹣1×m个．A、基因是有遗传效应的DNA片段，因此该分子片段不一定就是一个基因，A错误；B、DNA分子中碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，则嘌呤数等于嘧啶数，因此碱基的比例=1，B正确；C、该DNA单链中相邻的两个碱基通过脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖连接，C错误；D、该DNA分子中所含嘌呤脱氧核苷酸数为2x﹣y，根据DNA分子半保留复制特点，该分子片段完成n次复制需要游离的嘌呤脱氧核苷酸数为（2x﹣y）?（2n﹣1），D错误．故选：B．34.小麦、大豆、花生三种干种子中三大类有机物的含量如下图，有关叙述正确的是A．卵清蛋白稀释液、牛奶和豆浆都适合用来做蛋白质鉴定B．蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C．三种种子都常用来做成面粉或榨食油D．萌发时相同质量的三种种子中，花生种子耗O2量最低参考答案：A35.在进行叶绿素提取和分离实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是A．滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果B．滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C．色素会溶解在层析液中而使结果不明显D．滤纸条上几种色素会混合起来参考答案：C36.下列说法正确的是A．生命活动离不开细胞

B．细菌不能单独完成各种生命活动C．SARS病毒能够单独完成各种生命活动D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动参考答案：A37.生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做如图1所示的处理，这四个处理中，沉入底部的叶片最先浮起的是

参考答案：C38.下列有关物质运输的说法正确的是A．蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内B．植物的顶端优势与生长素的极性运输有关C．细胞呼吸时，丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用D．大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内参考答案：B39.下列叙述中，不正确的是A.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵

B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C.总结出“细胞通过分裂产生新细胞”观点的科学家是魏尔肖D.细胞学说主要阐明了生物体结构的统一性参考答案：A40.地球上最基本的生命系统是（

）A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题（1）图甲中的②为___________数目变化；b阶段为_______________分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括______________过程。（2）图乙中B细胞的名称是________。图乙中D的子细胞的名称是________。（3）图乙中E对应图甲中_____段,对应图丙中_____。(用图中字母或数字表示)（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N-O时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是_______________________。参考答案：（1）染色体减数受精作用（2）初级精母细胞精细胞或第二极体（3）GHⅡ（4）每条染色体上DNA的数目试题分析：（1）根据分析可知，图甲中的②为染色体数目变化；b阶段为减数分裂过程；c阶段为受精作用和有丝分裂过程．（2）图乙中B细胞内同源染色体分离，且细胞质均等分裂