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文档简介

十月中青衣抬嘉桶之濠依文工文

专题32:曹刿论战

一、(2022•辽宁营口•中考真题)阅读下面甲、乙两文,完成下面小题。

【甲】

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间,*?”刿曰:“肉食者可,未

能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分入。”对口:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰:“小信未竽,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。'‘齐师败绩。公将驰之。刿

EJ:“未可。''下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。''遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】

闰月,逊将进攻汉军,诸将并目:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相守经七八月,其诸要害皆已固

守,击之必无利矣。“逊目:"备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,

兵疲意沮,计不复生。持①角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利,诸将皆曰:“空杀兵耳!”逊曰:"吾已

晓破之之术。”乃敕各持一把茅,以火攻,拔之;一尔势成通率诸军同时俱攻,斩张南、冯习及胡王沙摩柯

等首,破其四十馀营。汉将杜路、刘宁等穷逼请降。

(选自《资治通鉴》)

【注释】①掩(jl):牵制

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)肉食者甲()

(2)小信未孚()

(3)乃数各持一把茅()

(4)以火攻,牛之()

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)兵疲意沮,计不复生。

3.请用“『给下面的句子断句,断两处。

一尔势成通率诸军同时俱攻

4.诸将认为“攻备当在初……击之必无利矣”,陆逊却认为“掩角此寇,正在今日“,陆逊如此判断的依

据是什么?(用文中原句回答)

5.甲、乙两文主要通过描写来刻画人物形象,甲文中的曹刿和乙文中的陆逊在指挥作战方面有哪些共

同点?

二、(2022・四川广安・中考真题)

【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?’'刿日:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对口:“小惠未编,民

弗从也。“公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不

能察,必以情。"对口:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。''齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

EJ:“未可。''下视其辙,登轼而望之,口:“可矣。''遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈故克之,夫大国,难

测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】楚庄王欲伐陈①,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。''庄王曰:“何故?”对目:“其城郭高,沟通

②深,蓄积多也。‘'宁国③日:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟

池深,则民力罢④矣。兴兵伐之,陈可取也庄王听之,遂取陈焉。

注:①陈:国名。②油I:护城河③宁国:楚国大臣。④罢:通“疲”

6.请解释下列句子中加点词。

(1)虽不能聚(2)夫大国,难测也__________________

(3)其城郭高(4)则民怨上矣

7.下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是()

A.便人视之安陵君因使唐雎便于秦

B.夫陈,小国也,W蓄积多狼亦黠矣,顶顷刻两毙

C.何以战不以物喜,不以己悲

D.兴兵伐之,陈可取也辍耕之垄上

8.请用现代汉语翻译下列句子。

(1)肉食者谋之,又何间焉?

(2)庄王听之,遂取陈焉。

9.请阅读选文,按要求完成下面两个小题。

(1)【甲】文第一自然段中曹刿认为鲁庄公凭借“"(用原句回答)能取得战争的

胜利:【乙】文中陈国因为“"(用原句回答)导致战争的失败。

(2)鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是什么?

三、(2022.辽宁•中考真题)阅读选文,完成下面小题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间,*?”刿曰:“肉食者鄙,未

能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分入。”对口:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以停。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。判目:“未可。''齐人三鼓。刿日:“可矣。''齐师败绩。公将驰之。刿

日:"未可。''下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。''遂逐齐师。

既克,公问其”。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】

二师①陈于柏举。阖庐之弟夫概王,晨请于阖庐口:“楚瓦②不仁,其臣莫有死志,先伐之,其卒必奔。“

又日:“而后大师③继之,必克。“夫概王以其用五千,先击子常年卒。子常之卒奔楚师乱吴师大败之子常奔

⅛o吴从楚师,及清发④,阖庐将击之。夫概王曰:“困兽犹斗⑤,况人乎?若知不免而致死,必败我。若

使先济者知兔,后者慕之,无有斗心矣。半济而后可击也。“阖庐从之。又败之。楚人为食⑥,吴人及之,

楚师奔。败诸雍澧,五战及郢⑦。

(选自《左传》,有删改)

【注释】①二师:楚军和吴军。②瓦:子常。③大师:吴国大部队。④清发:水名,今湖北安陆。⑤

4:战斗。⑥为食:做饭。②郢:楚国都城。

io.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()

A.必以停与朋友交而不停乎(《(论语)十二章》)

B.公问其故故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)

C.夫概王以其展五千有良田美池桑竹之屋(《桃花源记》)

D.先击子常年卒行道本人弗受(《鱼我所欲也》)

11.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2)若使先济者知免,后者慕之,无有斗心矣。

12.请用“/”给下面的句子断句。(断三处)

子常之卒奔楚师乱吴师大败之子常奔郑

13.阅读【甲】【乙】两文,完成下列各题。

(1)从【甲】文中“曹刿请见”“战则请从”能看出曹刿具有情怀。

(2)人心向背是作战的基础,【甲】文民心的重要性体现在“";【乙】文中

1”印证夫概王也懂得这个道理(均用原文句子回答)。

(3)曹刿和夫概王都能够掌握作战时机,请从追击时机这一点,结合【甲】【乙】两文分别进行分析。

四、(2022.辽宁辽宁•中考真题)阅读下面选文,完成下面小题。

【甲】

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。''齐师败绩。公将驰之。刿

日:“未可。''下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】

“民无常勇,亦无常怯。有气①则实②,实则勇;无气则虚,虚则怯。怯勇虚实其由甚微不可不知。勇

则战,怯则北③。战而胜者,战其勇者也;战而北者,战其怯者也。怯勇无常,倏忽往来,而莫知其方,

惟圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋・决胜》篇之语,予爱而书之。

(选自《容斋随笔》)

【注释】①气:精气。②实:充实。③北:败北,退败。

14.选出下列句中加点词意思或用法相同的一项()

A.公问其故故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)

B.里其旗靡里之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)

C.战若勇者也若真无马邪(《马说》)

D.而莫知其方今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)

15.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)夫大国,难测也,惧有伏焉。

(2)此《吕氏春秋,决胜》篇之语,予爱而书之。

16.请用7”给下面句子断句,断两处。

怯勇虚实其由甚微不可不知。

17.【甲】文中曹刿做了哪两件事?请概括出来。

18.【甲】文中表明作战中勇气变化的句子是:;【乙】文中也有类似

的句子:。

五、(2022.湖北鄂州•中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人口:“肉食者谋之,又何间焉?”刿口:“肉食者鄙,未

能远谋。”乃人见。问:“何以战?公日:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对口:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

日:“未可。'’下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈.故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】楚将伐齐

楚将伐齐,鲁亲之,齐王患之。张丐曰:“臣请令鲁中立。''乃为齐见鲁君①。鲁君曰:“齐王惧乎?”

日:“非臣所知也,臣来吊②足下。"鲁君日:“何吊?”曰:“君之谋过③矣。君不与④胜者而与不胜者,何

故也?“鲁君曰:“子以齐、楚为孰胜哉?“对曰:“鬼且不知也。然则子何以吊寡人?“曰:“齐、楚之权敌

也,不用有鲁与无鲁。足下岂如令众而合⑤二国之后哉!楚大胜齐,其良士选卒必瘦⑥,其余兵亡⑦以待

⑧天下;齐为胜,其良士选卒亦殖。而君以鲁众合战胜后,此其为德也亦大矣。“鲁君以为然,身退师。

(节选自《战国策》,有删改)

注:①鲁君:鲁国国君。②吊:悼念死者。③过:错误。④与:帮助。⑤合:联合。⑥殖(yi):死。

⑦亡:没有。⑧待:防备,抵御。

19.下面对句中加点的词解释错误的一项是()

A.小信未孚,神弗福也福:赐福,保佑

B.小大之秋,虽不能察,必以情狱:监狱

C.楚将伐齐,鲁亲之,齐王,学之患:忧虑,担忧

D.鲁君以为然,身退师身:亲自

20.下面各句中加点的词意义和用法相同的一项是()

A.乃入见乃为齐见鲁君

B.衣食所安,弗敢专也,必多分人子以齐、楚为孰胜哉

C.公与之乘,战于长勺君Z谋过矣

D.下视其辙,登轼晅望之君不与胜者顶与不胜者

21.下面对甲、乙两个文段理解分析有误的一项是()

A.甲文通过记叙齐鲁长勺之战的经过,表现了曹刿忠君爱国的精神和卓越的军事才能,刻画了一位出

身下层而深谋远虑的谋士形象。

B.乙文通过叙述张丐主动出使,劝说鲁国国君撤兵的故事,表现了他高超的外交才能。

C.甲、乙两文都是关于战争题材的文章,甲文强调取信于民并运用正确的战术才能取得战争胜利,乙

文则说明只有获得别国的帮助才能取胜的道理。

D.甲、乙两文都运用对话描写来推动故事情节发展,塑造人物形象。甲文中主要描写曹刿与鲁庄公对

话,乙文中主要描写张丐与鲁君对话。

六、(2021.吉林长春•中考真题)阅读下面的课内文言文,完成下面小题。

曹刿论战(左传)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者哇之,又何间焉?”刿目:“肉食者鄙,未

能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所住■,弗敢专也,必以分入。”对口:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。''齐人三鼓。刿日:“可矣。’‘齐师败绩。公将驰之。刿

日:"未可。''下视其辙,登轼而望之,口:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一孽作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

22.下列加点字意思相同的一组是()

A.肉食者谋之不珠而合B.衣食所家居家思危

C.公问其故一见如妆D.一尊作气旗鼓相当

23.文章详写的内容是,略写的内容是。

24.曹刿的“远谋”体现在哪里?请简要分析。

七、(2021•黑龙江哈尔滨•中考真题)阅读《曹刿论战》,回答下面小题。

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?‘'刿日:"肉食者鄙,未

能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠来遍,民弗从也。”

公日:“牺牲玉帛,弗敢的也,必以信。”对日:“小信来孚,神弗福也。”公口:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。'’齐师败绩。公将驰之。刿

曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难可也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

25.解释文中加点的词语。

(1)力口:()(2)测:()

26.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)肉食者谋之,又何间焉?

(2)公与之乘,战于长勺。

27.为什么说鲁庄公不是一个昏庸的君主?

八、(2020•广西玉林・中考真题)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。

【甲】

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲

行,转视积薪后,一狼洞其中,意将陵.入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃

悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两卷,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】

曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未

能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对口:“小惠未遍,民弗从也。”

公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公口:“小大之狱,虽不能。察,

必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺,公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓,刿日:“可矣。'’齐师败绩。公将驰之。刿

曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

28.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.复投之:指示代词,此指代狼

B.一狼迪其中:挖洞.

C.又何呵焉:参与

D.登轼而望之:古代车厢前用作扶手的横木

29.对下列句子的翻译,不正确的一项是()

A.乃悟前狼假寐,盖以诱敌——这时才明白面前那狼假装睡觉,原来是为了迷惑对手。

B.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳——禽兽的狡诈手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。

C.可以一战——可以凭借这个条件打一仗。

D.既克,公问其故——打败齐军之后,鲁庄公向曹刿询问齐军失败的原因。

30.下列对选文的理解,不正确的一项是()

A.两文均紧扣题目行文:甲文重在写“狼”,先后写狼的胆怯、狡黠、贪婪和无能可笑;乙文重在写曹

刿之“论”,战前之论、战时之论和战后之论。

B.两文都涉及危急关头的抉择:甲文屠户在个人生死存亡的危急关头,丢掉幻想,勇敢地选择了战斗-;

乙文曹刿在国家遭到强敌入侵的危急关头,带着强烈的责任感,主动参与保家卫国的谋划与战斗。

C.两文都表达对敌斗争的取胜之策:甲文告诉人们,狼来了,怎么办?要敢于斗争和善于斗争才能取

得胜利;乙文表明战争取胜之道的前提是取信于民,还要善于把握有利的战机。

D.两文刻画人物形象的方法有所不同:甲文主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象;乙文则

主要通过语言描写来刻画曹刿的形象。

九、(2021•广东•中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未

能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:”衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未褊,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对曰:“忠之四也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。''齐人三鼓。刿曰:“可矣。''齐师败绩。公将驰之。刿

日:“未可。''下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

31.解释文中加点词语的意思。

(1)肉食者.(2)忠之履也(3)公将驷之(4)惧有住焉

32.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)小惠未遍,民弗从也。

(2)彼竭我盈,故克之。

【乙】

诸军初至石头,即欲决战,陶侃目:“贼众有盛,难与争锋,当以岁月,智计破之。'‘既而屡战无功,监

军部将李根请筑白石垒,侃勺之。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将成惧其来攻。孔坦口:“不然。若峻攻垒,

必须东北风急,令我水军不得往救;今天清静,贼必不来。所以严者,必遣军出江乘,掠京口以东矣。’'已

而果然。侃使庾亮以二千人守白石,峻帅步骑万余四面攻之,不克。

(节选自《资治通鉴》)

33.下列各项中加点词语意思相同的一项是()

A.诸军初至石头/至霸上及棘门军B.贼众方盛/方七百里

C.侃丛之/隶而丛者D.君峻攻垒/仿佛卷有光

34.请用“/”给文中画线的句子断句。

夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻

35.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

(1)曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点?

(2)李根和孔坦在战事中各自发挥了什么作用?

十、(2021•云南・中考真题)阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰“肉食者谋之,又何用焉?”刿日:“肉食者鄙,未能

远谋。”乃人见,问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对口:“小惠未遍,民弟从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之期,虽不能察,必

以情。”对口:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺,公将鼓之。刿曰:“未可。''齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

日:“未可。''下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。

(节选自《曹刿论战》)

【乙】

呜呼!士不以天下之重自任,久矣。言语非不工也.政事文学非不敏且那也,然至于临大事,鲜不忘

其故、失其守者,其器小也。公(乐全先生)为布衣,则顾然①已有公辅②之挈。自少出仕,至老而归,未

尝以言徇③物,以色假④人。虽对人主⑤,必同而后言,毁誉⑥不动,得丧若一,真孔子所谓大臣以道事君者。

(节选自苏轼《乐全先生文集叙》)

【注释】①顽然:高大的样子。②公辅:三公首辅。③徇:追求。④假:看待、对待。③人主:君主。

⑥毁誉:毁谤和称赞。

36.解释下列句中加点词的意思。

(I)又何回焉

(2)小大之诚

(3)政事文学非不敏且修也

(4)则顽然已有公辅之掣

37.用现代汉语翻译下列句子。

(1)小惠未遍,民弗从也。

(2)士不以天下之重自任,久矣。

38.认真阅读【甲】【乙】两文,说说曹刿与乐全身上有哪些共同品质?

39.【甲】文中特别写到了曹刿和乡人的对话,这一情节在全文中的作用有哪些?请作简要分析。

十一、(2021.四川南充・中考真题)阅读下面文言文选段,完成下面小题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未

能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公曰;”衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对口:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对口:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对口:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。''齐人三鼓。刿曰:“可矣。'‘齐师败绩。公将驰之。刿

日:"未可。''下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。''遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(节选自《左传・庄公十年》)

【乙】

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?’'左右对日:

“为其来也,臣请缚一人过王而行。王日,何为者也?对日,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?“对目:“齐人也,坐盗。”

王视晏子曰:“齐人固善盗乎?''晏子避席对曰:“要闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,

其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?①''王笑

EJ:“圣人非所与熙②''也,寡人反取病③焉。”

(选自《晏子春秋・内篇》)

【注释】①得无……耶:难道……吗。②熙:同“嬉”,开玩笑。③病:侮辱。

40.下列加点词语解释有误的一项是()

A.弗敢加也力口:虚夸,夸大

B.小信未孚孚:使信服

C.忠之膈也属:属于

D.齐人也,半盗。坐:因……获罪

41.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是()

A.肉食者谋书齐考习辞者也

B.可以一战吾欲辱之,何以也

C.战于长勺今民生长于齐不盗

D.登轼顶望之出淤泥W不染

42.下列对选文理解有误的一项是()

A.甲文紧扣题目中的“论战”二字,详写了战前准备和战后论战,略写了战争过程,详略得当,突出了

曹刿的军事才能与政治谋略。

B.乙文晏子巧妙运用类比说理,用橘生淮南为橘淮北为枳来类比齐人在齐为良民在楚为盗,有力地反

击了楚王的侮辱,使说理深入浅出,生动形象。

C.甲文中的曹刿在鲁国危难之时挺身而出,用卓越的军事才能赢得了战争的胜利,化解了鲁国的危机;

乙文中晏子在出使楚国时,面对楚王的侮辱,用敏捷的思维和出众的口才维护了齐国的尊严。

D.甲乙两文都主要采用对话描写来刻画人物形象,人物语言极具个性,充分展现了曹刿和晏子作为国

之重臣的精神风貌。

43.翻译下列句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)叶徒相似,其实味不同。

十二、(2021•山东济宁•中考真题)阅读下面的文言文,完成问题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者

鄙,未能远谋。'’乃人见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民

弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不

能察,必以情。‘'对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。''齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

日:"未可。''下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。''遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

雅测也,,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】史思明屯兵于河清,欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕,还河阳,留兵千人,使

将雍希秋守其栅②,目:“贼将高廷晖、李日越,皆万人敌也,至勿与战,降则俱来。'’诸将莫谕其意,皆窃

笑之。既而思明果谓日越曰:“李光弼长于凭城,今出在野,汝以铁骑宵济,为我取之,不得,;则勿反。”

EI越将五百骑,晨至栅下,问日:“司空在乎?”希颖目:“夜去矣。"日越目:“失光弼而得希诲,吾死必矣!”

遂请降,希薮与之俱见光弼。光弼厚待之,任以心腹。高廷晖闻之,亦降。或问光弼:“降二将何易也?”

光弼目:“思明常恨不得野战,闻我在外,以为可必取。日越不获我,势不敢归;廷晖才过于日越闻日越被

宏任心思夺之美3”

(选自《智囊全集》中华书局2018年版)

【注释】①光弼:唐朝名将李光弼,平定安史之乱的主帅之一,曾任司空一职。②栅:营寨。

44.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.肉食者鄙鄙:卑鄙B.弗敢专也专:独自享有

C.小信未孚孚:使信服D.再而衰再:第二次

45.下列句子中,加点"以''字的意义和用法与例句相同的一项是()

例句:光弼军于野水渡以备之

A.静场修身,俭以养德B.屠惧,投以骨

C.去以六月息者也D."以中有足乐者

46.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()

A.甲文选自《史记》,《史记》长于记人,书中记述了许多各具特点的历史人物,如曹刿、廉颇、蔺相

如、项羽和张良等。

B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、人数占优的实际情况,命部下采取坚守不出的策略,其目的是挫

其锐气。

C.甲乙两文都运用对比手法,突出了人物足智多谋的形象特点;并巧妙设置悬念,为下文释疑解惑埋

下伏笔。

D.甲乙两文详略得当,略写具体交兵过程,详写战前和战后“论战”,都体现出民心、士气和作战时机

的重要性。

47.用现代汉语翻译下面的句子。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

48.用“'给下面的句子断句。(限断两处)

廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。

十三、(2021・湖南益阳・中考真题)阅读下面的文言文,完成问题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人口:“肉食者谋之,又何间焉?”刿口:“肉食者鄙,未

能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:”衣食所安,弗敢专也,必以分入。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。''对口:"小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。'’齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

日:“未可。'’下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

【乙】

晏子为齐相,出,其御①之妻从门间窕其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。

既而归,其妻请去。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺身相齐国名显诸佚。今者妾观其出,志念③深矣,

常有以自下④者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。''其后夫自抑损⑤。晏子怪

而问之,御以实对,晏子荐以为大夫。

(《史记•管晏列传》)

【注释】①御:车夫。②驷马:四匹马拉的马车。③志念:气度。④自下:谦虚而甘居人下。⑤抑损:

小心谨慎。

49.下列句子中加点词语意思相同的一项是()

A.又何呵焉从门回窥其夫

B.故逐之夫问其政

C.曹刿道见其妻覆去

D.公将鼓之晏子怪而问之

50.对【乙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.晏子长/不满六尺/身相齐国名显诸侯

B.晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯

C.晏子长不满/六尺身/相齐国名显诸侯

D.晏子长不/满六尺/身相齐国名显诸侯

51.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析,不正确的一项是()

A.两文都塑造了鲜明的人物形象。【甲】文中的曹刿谋虑深远周密、军事才能高超;【乙】文中的晏子

平易谦逊、为国荐贤。

B.两文刻画人物的主要方法相同。【甲】【乙】两文都主要通过直接描写的方法,分别刻画了曹刿及晏

子这两个主要人物。

C.两文的某些词语与古代文化有关。【甲】文中的“牺牲”与古代祭祀有关;【乙】文中的“相"“大夫’'与

古代职务有关。

D.两文的语言都简练而富有表现力。【甲】文“未可”“可矣”写出了战事紧迫和曹刿的坚决果断;【乙】

文''意气扬扬,甚自得也''写出了车夫的骄傲自满。

52.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①衣食所安,弗敢专也,必以分人。

②然子之意自以为足,妾是以求去也。

十四、(2020•广东初三学业考试)

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未

能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未返,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。"公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。''齐人三鼓。刿口:“可矣。’‘齐师败绩。公将驰之。刿

日:"未可。''下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。''遂逐齐师。

既克,公问其茗。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈.故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

53.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)小惠未返()

(2)战则请丛()

(3)公问其敢()

54.把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

55.下列对文章的赏析不正确的一项是()

A."肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,显示了他的自信。

B.本文记叙了战争的全过程,充分地显示了曹刿远大的政治抱负和军事指挥上的杰出才能。

C.鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑,显示出他的“鄙”。

D.全文紧扣“论战”来写,有详有略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

十五、(2020.湖北鄂州•中考真题)阅读下面两篇短文,完成问题。

(甲)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未

能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必

以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。'‘齐人三鼓。刿日:“可矣。'‘齐师败绩。公将驰之。刿

日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(节选自《左传•庄公十年》)

(乙)

张骞,汉中人也,建元中为郎①时,匈奴降者言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与

共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,欲通使,道必更匈奴中,乃募能使者。骞以郎应墓与甘父②俱出陇西使月

氏。径匈奴,匈奴得之,传诣单于。单于留骞十余岁,予妻,有子,然骞持汉节不失。骞为人强力,宽大

信人,蛮夷爱之。单于死,国内乱,骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。

骞以校尉从大将军击匈奴,知水草处,军得以不乏……西北国始通于汉矣。

(选文有删改)

(注释)①郎:郎官,一种官职。②甘父:张骞的随从,匈奴人。

56.用给乙文中划线句子断句(限断两处)。

骞以郎应募与甘父俱出陇西使月氏

57.解释下列句中加点的词。

①又何闻焉

②小大之区

③匈奴得之

④骞与胡妻及甘父俱〈归汉

58.用现代汉语翻译下列句子。

①衣食所安,弗敢专也,必以分人。

②月氏遁而怨匈奴,无与共击之。

59.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是()

A.公将鼓之蛮夷爱之

B.必以停宽大停人

C.何以战场其头为饮器

D.安陵君因使唐雎便于秦募能便者

60.(甲)文中的曹刿和(乙)文中的张骞都具有强烈的爱国情怀。请结合选文,分别说说他们的爱国

情怀具体表现在哪些方面。

十六、(2020•北京中考真题)阅读《曹刿论战》,完成下面小题。

曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未

能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:”衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”

公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:"小信未孚,神弗福也。”公日:"小大之狱,虽不能察,必

以情。’'对日:"(甲)忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之

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