




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二节与圆有关的位置关系第六章圆
(1)点与圆的位置关系;(2)直线与圆的位置关系;(3)切线的性质与判定;(4)三角形的外心与内心.从安徽省近几年的中考试卷看,与本节有关的命题常常是切线的性质与圆的基本性质综合考查,命题的题型有选择题、填空题和解答题,考试的难度中等及以下.从近几年的考查来看,直线与圆的位置关系,三角形的外心和内心要求较易,切线的概念和切线与过切点的半径的关系(切线的性质)要求较高,预测对这部分知识的考查着力点还是放在切线的概念和切线与过切点的半径的关系上.呈·真题呈面前
切线的性质与判定
1.(2018·安徽)如图,菱形ABOC的边AB,AC分别与☉O相切于点D,E.若点D是AB的中点,则∠DOE=
60°
.
60°
2.(2020·安徽)如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆O上不同于A,B的两点,AD=BC,AC与BD相交于点F
,BE是半圆O所在圆的切线,与AC的延长线相交于点E.(1)求证:△CBA≌△DAB;【解答】(1)证明:∵AB为半圆O的直径,
∴∠ACB=∠BDA=90°,
在Rt△CBA和Rt△DAB中,∵BC=AD,BA=AB,∴Rt△CBA≌Rt△DAB.(2)若BE=BF,求证:AC平分∠DAB.【解答】(2)证明:方法一:∵BE=BF.又由(1)知BC⊥EF
,∴BC平分∠EBF,
∵AB为半圆O的直径,BE为切线,∴BE⊥AB,∴∠DAC=∠DBC=∠CBE=90°-∠E=
∠CAB
,故AC平分∠DAB.
方法二:∵BE=BF,∴∠E=∠BFE,
∵AB为半圆O的直径,BE为切线,∴BE⊥AB,∴∠CAB=90°-∠E=90°-∠BFE=90°-∠AFD=∠CAD,故AC平分∠DAB.3.(2022·安徽)已知AB为☉O的直径,C为☉O上一点,D为BA的延长线上一点,连接CD.(1)如图1,若CO⊥AB,∠D=30°,OA=1,求AD的长;
(2)如图2,若DC与☉O相切,E为OA上一点,且∠ACD=∠ACE.求证:CE⊥AB.【解答】(2)∵DC与☉O相切,∴OC⊥CD,即∠ACD+∠OCA=90°,
∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,
∵∠ACD=∠ACE,
∴∠OAC+∠ACE=90°,∴∠AEC=90°,即CE⊥AB.
三角形的外接圆与内切圆
5.(2017·安徽)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆☉O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;【解答】证明:(1)由圆周角定理得,∠B=∠E,又∠B=∠D,∴∠E=∠D,
∵CE∥AD,∴∠D+∠ECD=180°,
∴∠E+∠ECD=180°,
∴AE∥CD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.【解答】证明:(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,
∵四边形AECD为平行四边形,
∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,
∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,
∴CO平分∠BCE.
【解答】证明:(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,∵四边形AECD为平行四边形,∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠BCE.理·梳理知识点
点与圆的位置关系
点与圆的位置关系示意图数量关系点A在圆内
d表示点到圆心O的距离,r表示☉O的半径
d<r
d=r点B在圆上
d>r点C在圆外d<rd=rd>r
直线与圆的位置关系
1.设☉O的半径为r,圆心到直线的距离为d,则直线与圆的位置关系如下表所示:位置关系相离相切相交示意图d与r的关系d>rd=rd<r直线与圆公共点的个数012d>rd=rd<r012①直线与圆相交时,这条直线叫做圆的割线,公共点叫做直线与圆的交点.②直线与圆相切时,这条直线叫做圆的
切线,唯一的公共点叫做
切点.
切线切点2.相关概念:
切线的性质与判定
1.切线的性质:圆的切线
垂直于过切点的半径.
2.切线的判定:经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.【点睛】(1)遇到切线,通常连接过切点的半径;(2)证明切线的方法是:①“连半径,证垂直”,即已知直线与圆有公共点,连接过公共点的半径,证明这条半径垂直于直线;②“作垂直,证半径”,即已知直线与圆的公共点位置,过圆心作这条直线的垂线段,证明这条垂线段是圆的半径.垂直于3.切线长及切线长定理①经过圆外一点作圆的切线,这一点与切点之间线段的长叫做这点到圆的切线长.②切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长
相等,并且这一点与圆心的连线平分两切线的夹角.
相等
三角形的外接圆与内切圆
名称三角形的外接圆三角形的内切圆描述经过三角形的三个顶点的圆与三角形各边都相切的圆图形圆心名称外心:三角形三条边的垂直平分线的交点内心:三角形三个内角的平分线的交点性质三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等三角形的内心到三角形三边的距离相等
讲·名师讲典例
☞典例1
(切线的性质)如图,已知AB是☉O的直径,BC是☉O的切线,连接OC与☉O相交于点D,过B点作BE⊥OD,垂足为E,连接AD.(1)当点E为OD的中点时,求证:BC=AD;【解答】(1)证明:如图,连接BD,∵BE⊥OD,点E为OD的中点,OB=OD,∴△OBD为等边三角形,∴∠DOB=∠DBO=∠ODB=60°,∵AB为☉O的直径,BC为☉O的切线,∴∠ADB=∠OBC=90°,∠A=30°=∠C,∴△ADB≌△CBO,∴AD=CB;
【解答】(2)设OE=x,而DE=2,∴OA=OB=OD=x+2,
意,舍去),∴AB=2x+4=10.
已知切线,通常连接过切点的半径,利用过切点的半径与切线的垂直关系,证明推理,或利用勾股定理、相似进行计算.
1.(2022·眉山)如图是不倒翁的主视图,不倒翁的圆形脸恰好与帽子边沿PA,PB分别相切于点A,B,不倒翁的鼻尖正好是圆心O,若∠OAB=28°,则∠APB的度数为(
C
)A.28°B.50°C.56°D.62°C
3
【解答】(1)连接AD,OD,∵DE与☉O相切于点D,∴∠EDO=90°,∵AB为☉O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵E是AC的中点,∴EA=ED,∴∠EDA=∠EAD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∴∠EDO=∠EAO=90°,∴AB⊥AC;3.如图,AB为☉O的直径,BC交☉O于点D,点E是AC的中点,DE与☉O相切于点D,ED与AB的延长线相交于点F.(1)求证:AB⊥AC;(2)求证:AB·DF=AC·BF.【解答】(2)∵∠BAC=∠ADC=90°,∴∠C=∠BAD,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△CBA,
∴AB∶AC=BD∶AD,∵∠FDB+∠BDO=∠BDO+∠ADO=90°,
∴∠FDB=∠ADO=∠OAD,
∵∠F=∠F,∴△FDB∽△FAD,
∴DB∶AD=BF∶DF,∴AB∶AC=BF∶DF,
∴AB·DF=AC·BF.
☞典例2
(切线的判定)(2022·滨州)如图,已知AC为☉O的直径,直线PA与☉O相切于点A,直线PD经过☉O上的点B且∠CBD=∠CAB,连接OP交AB于点M.求证:PD是☉O的切线.【解答】证明:连接OB,如图所示,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,∵AC是☉O的直径,∴∠CBA=90°,∴∠CAB+∠OCB=90°,∵∠CBD=∠CAB,∴∠CBD+∠OBC=90°,∴∠OBD=90°,∵OB是☉O的半径,∴PD是☉O的切线.
证明某直线是圆的切线时,一般作辅助线的方法:若已知直线与圆有公共点,连接过公共点的半径,证明这条半径与直线垂直;若已知直线与圆没有给出公共点,过圆心作直线的垂线段,证明垂线段是圆的半径.
4.(2022·衡阳)如图,AB为☉O的直径,过圆上一点D作☉O的切线CD交BA的延长线于点C,过点O作OE∥AD交CD于点E,连接BE.(1)直线BE与☉O相切吗?并说明理由;【解答】(1)直线BE与☉O相切,理由:连接OD,∵CD与☉O相切于点D,∴∠ODE=90°,∵AD∥OE,∴∠ADO=∠DOE,∠DAO=∠EOB,
∵OD=OA,∴∠ADO=∠DAO,∴∠DOE=∠EOB,
∵OD=OB,OE=OE,∴△DOE≌△BOE(SAS),∴∠OBE=∠ODE=90°,
∵OB是☉O的半径,∴直线BE与☉O相切;(2)若CA=2,CD=4,求DE的长.【解答】(2)设☉O的半径为r,在Rt△ODC中,OD2+DC2=OC2,∴r2+42=(r+2)2,
∴r=3,∴AB=2r=6,∴BC=AC+AB=2+6=8,
由(1)得:△DOE≌△BOE,∴DE=BE,在Rt△BCE中,BC2+BE2=CE2,
∴82+BE2=(4+DE)2,∴64+DE2=(4+DE)2,解得DE=6,∴DE的长为6.
【解答】(2)设☉O的半径为r,在Rt△ODC中,OD2+DC2=OC2,∴r2+42=(r+2)2,∴r=3,∴AB=2r=6,∴BC=AC+AB=2+6=8,由(1)得:△DOE≌△BOE,∴DE=BE,在Rt△BCE中,BC2+BE2=CE2,∴82+BE2=(4+DE)2,∴64+DE2=(4+DE)2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高三历史复习计划:家长的支持与配合
- 小学课外活动教研工作计划
- 部编版九年级语文教材使用计划
- 社区卫生服务院感防控计划
- 2025年二手土地交易合同
- 2025年单位个人车辆租赁合同范本
- 2025年联合策划房产投资企业合作合同协议书示例
- 2025年农村居民自主离婚协议范本
- 2025年快递服务合作协议示范文本
- 2025年房屋租赁合同附加协议标准文本
- 11-化学动力学基础-2-考研试题资料系列
- 《简爱》课本剧剧本
- 社区获得性肺炎临床路径
- 产品品质检验流程标准规范模板()
- DB12-595-2015医院安全防范系统技术规范
- GB∕T 7260.40-2020 不间断电源系统 UPS 第4部分:环境 要求及报告
- 高边坡施工危险源辨识及分析
- 安全文明施工管理(EHS)方案(24页)
- 水厂项目基于BIM技术全生命周期解决方案-城市智慧水务讲座课件
- 幼儿园绘本:《闪闪的红星》 红色故事
- 三年级学而思奥数讲义.doc
评论
0/150
提交评论