中考语文作文复习专题训练之《强化横式结构突显片段描写》doc初中语文

://永久免费组卷搜题网://永久免费组卷搜题网2021年中考语文作文复习专题训练之?强化横式结构，突显片段描写?本周作文训练：阅读下面的文字，按要求作文。这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，这个世界是有心人的世界。请以“做个有心人〞为题目，写一篇650—750字的文章，除诗歌外，文体不限。本周训练重点：强化横式结构，突显片段描写。一、写作导航：１、审题：“有心人〞要求我们写生活中最熟悉的景、事、情，把我们陶醉其中的场景、内心真切感受描绘出来；所写的内容要紧扣我的“心〞展开。２、请同学们回想：你作为生活中的“有心人〞，关注生活中哪些方面、并陶醉其中呢？３、师生品读范文〔一〕，请说说这篇文章有哪些值得你模仿的亮点？同时你发现缺乏了吗？如：第二段中用比喻和拟人生动描绘出四季的美景；缺乏之处：４、反复朗读范文〔一〕第二、三段，说说你品读后的内心感受和作者采用的写法。５、列提纲：开头：主体：①②③结尾：总分值作文提纲参考：开头：用比照的方法引出做个有心人，会感受到生活的美好〔点题、点中心〕。主体：①四季中的有心人，感受景美。②书本中的有心人，感受情美③饮食中的有心人，感受快乐。结尾：总结三片段，照应开头，点明中心。总分值佳作鉴赏〔一〕做个有心人早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。一一一题记在生活中，常常会听到这样的声音一一"好累啊，生活真是没有意思!"难道真是这样吗?其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的美好。在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗?在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗?在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗?在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗?做个有心人，会多感受到一份美丽。在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大;在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争；还有李白"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人"的傲岸;杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的胸怀；龚自珍"落红不是无情物，化作春泥更护花"的奉献……做个有心人，会多感受到一份真情。在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时，会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原，烤肉俨然成为人们聚会时的首选；在童话王国的北欧大陆，各种海鲜己活泼在人们的餐桌上；在繁荣的美洲，简便的快餐已得到世界的认可；在浪漫的法兰西，鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺….….不同地区的饮食展现了不同的文化。做个有心人，会多感受到一份愉悦。做个有心人，品味着自然的美；做个有心人，领悟着文学的美妙；做个有心人，感受着饮食文化的乐趣。让我们做个有心人吧，感受生活的美好。〔二〕做个有心人心，是指我们胸腔内那颗有规律跳动的心脏，还是指那溢满思考与感情的心?或许，无论是哪一种心，都可以用心谛听世界。一、心随诗情在雨打残荷的日子里捧一杯香茗，翻阅手中那些泛黄的诗词。闭眼，用心去听那古人的愁绪：辛弃疾的"五十弦翻塞外声"看似是将士们激昂的号角，细细一品，却被他深切的爱国之情触动；李清照轻吟"一种相思，两处闲愁"，哦，是思念夫君了吧?可用心感悟时，我却为她单独一人静度年华的恬淡所折服；李商隐写下"锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年"来回忆亡妻，以心聆听，我却与他感慨时光如白驹过隙的无奈产生几分共鸣，这就是用心吧，那诗中的浅聋深恨要如此用心才触及得到。那么，我愿做个有心人，用我的心贴近诗词中古人寄托的情愫。二、心随乐感我静坐在钢琴旁，指尖轻弹一曲贝多芬的?月光奏鸣曲?。心随乐感，随着贝多芬的音乐，不由想象失聪的他如何抚摸黑白琴键。黑白琴键，也许正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，?命运交响曲?便是最好的证明。用心去听，听到大提琴延长着贝多芬逆境中不屈坚持的心跳。用心去听，听到大管沉重的呼唤是贝多芬与命运抗争的誓言。用心听吧，听他化黑白为彩色，化灰暗为顽强。那么我也愿做个有心人，用我的心领悟贝多芬音乐中的坚强。三、心随情动心，毕竟是自己的，为何不用心来听听自己的世界?此刻的我心里想了些什么？是的，是青春年华。年华里的快乐如糖一般甜蜜，因我能与挚友牵手漫步在草香风暖的午后。而糖一融化，却尝到了哀伤，挚友即将离我远去，怎能不让我痛心。可是，没关系，年华虽短，但最美的韶华我们携手游过。所以，让我用心摆出最美的笑脸，让挚友看到我心里最深的祝福，让我用心品一次年华里分别的哀伤。有心人就是这样么?或许吧。可对我而言，用心翻阅诗词，用心聆听音乐，用心感悟自己，就算是做到了吧，无风仍脉脉，不雨亦潇潇。用心，就能听到世界深沉的故事，那么，我会做个有心人，谛听世界，谛听美好。你何不也做个有心人呢?总分值理由：三个片段诗歌、音乐、离别，都涂上了一层浓浓的文学色彩，而这三方面又紧紧围绕"有心人"来展开，内容丰富且具典型性，选材与表达都表达出考生深厚的文学功底。同时，结构相同、语言简洁的三个小标题，不仅表达出巧妙的构思，而且使文章层次清楚。题目：(600字)