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文档简介
天真幼儿园授课老师：陈老师教务指导：周导备课老师：陈老师（QQ：867884752）幼儿教育网《帮帮宝》提供/
2013—2014学年度第X学期幼儿园逐日计划
单
位：佛山市历下区天真幼儿园班
级：小（xx）班教师姓名：xxx所在学科：xxx（第xx教研组）二0一四年X月至二0一四年X月主题一：【奥尔夫音乐教案】计划时间：3周第x周（2014年x月x日——x月x日）
上午备课格式：
星期x
x月x日
上午
一、
晨间活动：二、
早操活动：
三、
教育活动：
活动一：小青蛙学习目标：在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习节奏问好：宝宝早上、下午好律动：B1/同一首歌曲目与操作：歌词：小青蛙呀小青蛙呀在池塘里游玩，东边跳跳西边跳跳，多么快乐逍遥，咕呱呱呱咕呱呱呱咕呱呱呱材料准备：毛绒青蛙一只，手偶青蛙一只，上玄青蛙若干只，头饰若干只乐器准备：双响筒操作过程：1、请宝宝找一个自己喜欢的小红苹果坐下，小手放在膝盖上，背挺直，现在老师要向宝宝问好了，老师说‘‘手起’’时，请宝宝把小手像老师一样端平，‘‘手起’’问好：宝宝好—2、律动：丰收之歌。配乐之前做分解动作练习：洗脸、刷牙、漱口、大象、小猫、鸭子的手势动作3、引题：有一只小动物，它穿着绿衣裳，喜欢生活在池塘里，还呱呱呱的唱着歌呢，宝宝知道他是谁吗?4、串讲歌词（三）活动准备：
（四）活动过程：
1.
2.
3.（不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）
★活动反思：
四、
户外活动：
（体育游戏还是户外自由活动《活动名称》）
玩
法：
补充备课（格式）：
第一周（2014年
月
日——2014年
月
日）
星期X
2014年
月
日
上（下）午
一、生活活动指导：
二、区域活动：
（一）材料投放：
（二）活动过程：（三）指导重点：三、户外活动：
体育游戏《xxxx》（一）活动目标：（二）活动准备：
（三）玩
法：
（四）
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