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文档简介

PAGE30-第十五章电流和电路一、选择题1.衣服上容易沾上灰尘,这是因为衣服()A.具有一定的黏性B.质地柔软C.有很多微孔D.容易积累电荷2.下列各组物质,全部属于导体的是()A.硬币、盐水、铅笔芯B.橡皮、玻璃球、硬币C.玻璃球、盐水、铅笔芯D.橡皮、食用油、铅笔芯3.关于电源和电流,下列说法中正确的是()A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的B.在电路中只要有电源,就一定会有电流C.在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极D.电流的方向总是从电源的正极流向负极4.在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”。其物理含义是()A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关C.开灯和关灯都是指闭合开关D.开灯和关灯都是指断开开关5.下列说法中正确的是()A.开关必须连在电源的正极一端,才能控制用电器电流的有无B.断路和短路在电路中所起的作用是相同的C.一只开关同时控制两只灯泡,则灯泡一定是串联的D.在串联电路中,开关的位置改变了,开关的控制作用不改变6.一种声光报警器的电路如图所示,当感应开关S1和S2都闭合时,会出现的现象是()A.灯泡不亮,电铃不响B.灯泡不亮,电铃响C.灯泡亮,电铃不响D.灯泡亮,电铃响7.()A.10mAB.20mAC.200mAD.2000mA8.有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3的刻度线上,则实际电流大小为()A.0.7AB.2.3AC.0.43AD.0.46A9.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上,用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A,则甲、乙两灯的连接方式为()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联也可能是并联D.无法确定10.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b()A.将电源两极对调,再次测量B.改变开关S的位置,再次测量C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量D.换用不同规格的灯泡,再次测量二、填空题SS乙乙四、实验探究题1.右图是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知识,你一定能看懂这个电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?。在日常生活中你判断它们是串联的还是并联的方法是:。2.小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,根据左边电路图测量并记录了如下表的数据:小明分析表中的数据,得出如下结论:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗?。为什么会产生这样的结果?。3.小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯泡L1、L2逐渐变小,所以L1较亮,L2较暗。小强同学认为小阳的解释是错误的,他只利用与小强完全相同的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。请完成下列问题:(1)在虚线框内,画出小强同学设计的电路图。(2)小强是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的?。4.王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件,其中两只小灯泡L1和L2的规格完全相同。他们按如图所示电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路的电流的关系”的实验。探究过程如下:①用两节干电池串联作为电源,连接如图所示的电路,分别把电路中的A、B、C各点断开,把同一只电流表接入,测量流过各点的电流,并记录在表格内;②用三节干电池串联作为电源,重复上述实验操作。实验记录如下表:实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A第一次测量0.200.200.40第二次测量0.280.56(1)请将表格中空格部分补充完整;(2)他们根据上表的实验数据分析归纳出结论:并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和,并且各支路的电流相等。请你帮他们分析一下他们的“探究结论”是否有问题?正确的部分是;错误的部分是。(2)试分析他们在探究过程中可能是什么原因造成了他们探究过程的缺陷?请你提出改进的建议:原因:;建议:。五、综合应用题1.如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,求:(1)通过L1和L2的电流分别是多大?(2)电

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