西南师范大学出版社小学数学二年级下册 除法的竖式写法公开课_第1页
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文档简介

除法的竖式写法

1我们布置班级去吧!大队部一共有23盆花,平均分给5个班,每个班分了4盆花,还剩3盆花不够分,你知道我们一共分了多少盆花吗?一、学生活动,运用旧知解决问题〔一〕交流想法,解决问题13根小棒,每4根分成一组,结果怎样?〔二〕列出算式。二、研讨竖式,理解各局部含义尝试:你们知道吗,除法也可以写成竖式!请你试着用一道竖式表示出上面的三道算式,自己试着写一写。摆圈算〔一〕尝试书写,交流想法13÷4=3〔组〕……1〔根〕一共分完了:4×3=12〔根〕还剩:

13-12=1〔根〕二、研讨竖式,理解各局部含义〔一〕尝试书写,交流想法41313

13÷

3……14摆圈算13÷4=3〔组〕……1〔根〕41313-1241313121312134被除数4和3的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式13÷4=3〔组〕……1〔根〕列除法竖式要注意什么?列除法竖式余数二、研讨竖式,理解各局部含义〔二〕独立书写,及时稳固问题:1.先写出算式,再写出竖式。2.观察算式和竖式,你有什么发现如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?三、学以致用328432072401898685372401800032÷4=872÷8=

40÷5=18÷3=986你能有快有好地写出以下的竖式吗?1243120()改:121313444333121212011()改:我是小法官××把下面除法竖式改写成横式42÷8=5……240÷7=5……556÷7

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