苏教版小学数学三年级下册 除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号） 全国一等奖_第1页
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文档简介

2.除法和加、减法的两步混合运算〔不含小括号〕混合运算同级运算图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？二、探究新知〔一〕仔细观察，收集信息，解决问题问题1.图片上都有谁？他们在哪？都在干什么呢？3.要求“阅览室里下午有多少人〞应该先求出什么呢？该怎样列算式？2.从题中你知道了什么数学信息呢？问题是什么呢？二、探究新知问题：像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？小结：只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序计算。53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式二、探究新知学习脱式计算格式

53－24＋38

＝

＝问题：

在书写时,我们应该注意什么?29＋3867脱式计算48－8＋17你能把这道题写成脱式计算的格式吗？二、稳固加深二、探究新知1.这个算式15÷3×5先算什么？再算什么？2.这样的题我们是按什么顺序计算的?小结：只有加、减法或只有乘、除法的算式中，都要按从左往右的顺序计算。23＋6－112×8÷472÷8÷3三、稳固练习〔一〕计算

15－6＋4

＝15－10

＝5

2×6÷3

＝2×2

＝4

2×3×4

＝6×4

＝24

三、稳固练习〔二〕下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来

√××

15－6＋4

＝9＋4

＝13

2×6÷3

＝12÷3

＝4

四、小结今天我们学习了什么知识？你学到了什么？能跟小伙伴说一

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