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文档简介

江西省上饶市广信区2023年化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在CO、HCOOH、OHC-COOH的混合物中,H%=y,则C%为()A.3/7(1-9y) B.1/3(1-y) C.6/7(1-y) D.3/7(1-6y)2.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气:2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑,关于此反应的说法不正确的是A.X的化学式为H2O2 B.反应前后元素种类发生变化C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化3.下列有关实验现象的描述正确的是()A.水在通电的条件下分解为氢气和氧气B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C.硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D.白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体4.下列属于纯净物的是A. B. C. D.5.下列物质属于氧化物的是A.NaCl B.O2 C.H2O D.KMnO46.下列有关叙述、对应的方程式,所属基本反应类型都正确的是()A.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4CuSO4+H2↑置换反应B.工业制取生石灰的反应:CaCO3CaO+CO2↑分解反应C.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O中和反应D.用氢氧化钠溶液除去二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2S04+H2O氧化反应7.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是()A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化8.下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是()A.Cu B.C60 C.H D.Ag+9.下列实验操作正确的是A.放入铁钉 B.倾倒稀酸C.滴加溶液 D.熄灭酒精灯10.在元素周期表中,元素的周期数与原子核外的电子层数相同.如图是某元素的粒子结构示意图,则该元素的周期数为(

)A.2

B.4

C.3

D.511.下列反应不属于缓慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.烧烤羊肉串 C.制作醪糟 D.酿造陈醋12.下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气 B.汞 C.水 D.氯化钠二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液,实验操作如下图所示,请回答下列问题:(1)量取所需要的水应选择______(选填“50mL”、“100mL”成“200mL”)量筒。(2)调平衡后,用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______(选填序号)。A增加适量硝酸铵固体B减少适量硝酸铵固体C调节平衡螺母D增加砝码(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是________。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________。(5)在做⑤操作时,烧杯的温度_______(选填“升高”或“降低”)了。(6)若量取蒸馏水的体积时仰视读数,则该实验小组实际配制的硝酸铵溶液的溶质质量分数比计划配制的溶质质量分数偏______(填“高”、“低”)。(7)将制得的硝酸铵溶液装瓶保存时,试剂瓶的标签上应注明______等信息。14.实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:(1)图中一处明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是_____。(3)配制该溶液需要用_____mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取水,读数时视线要与量筒内_____保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是_____。(4)经检验,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____(填序号)A氯化钠固体不纯B用生锈的砝码称量C装瓶时有少量液体洒出D用量筒量取水时,俯视读数E溶解时烧杯内壁有水珠15.结合下列给出的实验仪器,回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。

(1)标号为a的仪器名称是____________;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为_____________。②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和________。③检验O2是否收集满的操作是_________。④若用排水法收集氧气,其操作如下,其正确顺序为_______。A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式________。16.在通常状态下,氨气是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。根据以下实验装置图,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①______;②______。(2)彬彬用A、E组合装置制取氧气,小林说还能用A和C组合,用E或C收集气体的理由是____________,试管口塞一团棉花的目的是____________。(3)制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______(填字母)。收集装置是______(填字母)。(4)实验室如果要做硫在氧气中燃烧的实验,应选用的收集装置是______(填字母)。硫在氧气中燃烧的现象是:______________;文字表达式是:_____________。(5)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_______,说明________。(6)氨气在纯氧中燃烧,化学方程是,把图乙中第三个方框补充完整。_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答以下问题。(1)过程②中产生气体的原因是______。(2)计算溶液A的质量(写出计算过程,结果保留一位小数)。______18.小红同学进行水的电解实验时,在水中加入少许硫酸钠以增强导电性。她将4g硫酸钠固体加入43.2g水中充分溶解,倒入电解器中通电,当正极产生6.4g氧气时结束实验。忽略气体在水中的溶解,请计算(写出计算过程)(1)负极产生氢气的质量是多少?(2)实验结束时所得溶液的溶质质量分数是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,甲、乙为两种化合物且含有相同的元素,乙是自然界中最常见的液体,丙为气体单质,能使带火星的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去,“”表示物质间存在转化关系),请推断并回答:(1)丙物质的名称是_________。(2)写出乙丙的化学方程式:________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

如果把HCOOH的组成表示为CO•H2O、OHC-COOH的组成表示为2CO•H2O,那么整个混合气体则由CO和H2O组成;氢元素的质量分数为y,则混合物中水的质量分数=×100%=9y;因此,混合物中CO质量分数为1-9y,则混合物中C元素的质量分数=(1-9y)××100%=(1-9y)。故选A。【点睛】利用混合物中元素的质量分数可计算化合物在混合物中的质量分数。2、B【解析】

在化学反应中,从微观上看:原子的种类、原子的数目、原子的质量一定不发生改变;分子的种类一定发生改变;分子的数目可能发生改变。从宏观上看:元素的种类、元素的质量一定不发生改变;物质的种类一定发生改变。【详解】A、在化学反应,反应前后原子的数目不变,反应前由2个钾原子,6个氧原子,4个氢原子,反应后有2个钾原子,4个氧原子,4个氢原子,则X的化学式为H2O2,故A正确;B、在化学反应中,反应前后元素种类不发生变化,故B不正确;C、反应后生成了氧气单质,则氧元素化合价发生变化,故C正确;D、反应前有两种化合物,反应后生成单质,则物质状态发生变化,故D正确。故选B。3、C【解析】

A、水在通电的条件下分解为氢气和氧气不属于实验现象,故选项错误;

B、木炭在空气中燃烧放热、生成无色气体,不能发出耀眼的白光,故选项错误;

C、硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体,故选项正确;

D、白磷在空气中燃烧、放热、产生大量的白烟,生成白色固体,故选项错误;

故选:C。4、C【解析】

根据纯净物由一种物质组成进行分析解答。【详解】A、食盐的主要成分是氯化钠,还有少量碘酸钾等物质,属于混合物,不符合题意;B、空气中含有大量的氮气、氧气和少量的二氧化碳等气体,属于混合物,不符合题意;C、冰是水的固体状态,实际还是水,故冰水混合物中只含有水这一种物质,属于纯净物,符合题意;D、水泥砂浆中含有水、砂石、水泥等多物物质,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查基本概念混合物与纯净物的区分,其中对于水的说法属于纯净物的有:1、水;2、水蒸汽;3、蒸馏水;4、冰水混合物。5、C【解析】

氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、NaCl是由钠、氯元素组成的化合物,不含有氧元素,不属于氧化物,选项A错误;B、O2是由氧元素组成的单质,不属于氧化物,选项B错误;C、H2O由氢、氧元素组成的化合物,属于氧化物,选项C正确;D、KMnO4是一种有三种元素组成的化合物不属于氧化物,选项D错误。故选C。6、B【解析】

A、在金属活动顺序表中,铜排在氢的后面,不能与酸发生置换反应,故选项错误;B、工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰,反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;C、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,故选项错误;D、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式水为:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O,不属于氧化反应,该选项化学方程式及其反应类型判断都不正确,故选项错误。故选B。7、C【解析】

A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,但含氧元素的物质不一定为氧化物,因为组成元素有可能是一种,也有可能是三种,这种说法错误;B、单质是由一种元素组成的纯净物,但由一种元素组成的物质不一定是单质,还有可能是混合物,如:氧气和臭氧是混合物,错误;C、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子,还有中子,正确;D、化学变化中常伴随发光放热现象,但发光放热不一定发生了化学变化,比如灯泡通电,错误。故选C。8、A【解析】

A、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意;B、该符号是C60的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Ag+表示银离子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。故选A。【点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。9、B【解析】

A、试管平放,放入铁钉后缓慢立起来。避免铁钉直接放入打碎试管底部,故A不正确;B、倾倒液体时瓶盖倒放在实验台,倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,故B正确;C、用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,故C不正确;D、熄灭酒精灯用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开.决不允许用嘴吹灭,故D不正确。故选B。10、B【解析】

由某元素的粒子结构示意图,该粒子质子数=20,核外电子数=2=8+8=18,质子数>核外电子数,为阳离子,是原子失去2个电子得到的,则该元素的原子核外电子层数为4;周期数=原子核外电子层数,该元素的周期数为4。故选B。11、B【解析】

有些氧化反应进行的比较缓慢,甚至不容易被察觉,这样的氧化称为缓慢氧化。【详解】A、制作霉豆腐是豆腐是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、烧烤羊肉串是木炭的燃烧是比较剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故选项正确;C、制作醪糟是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、酿造陈醋是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。故选:B。12、B【解析】

A、氮气是由氮分子构成,不符合题意;B、汞是由汞原子构成,符合题意;C、水是由水分子构成,不符合题意;D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、100mLB加速溶解④①③⑤②降低低50%硝酸铵溶液【解析】

(1)欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵,所需水的质量为180g×(1-50%)=90g,量取所需要的水应选择100mL量筒。(2)调平衡后,用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明左盘硝酸铵药品质量偏多,应减少适量硝酸铵固体,使天平平衡,故选:B。(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是加速溶解。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:④取药品、①称量、③转移药品、⑤加水、②溶解。(5)在做⑤操作时,硝酸铵遇水吸热,烧杯的温度降低了。(6)若量取蒸馏水的体积时仰视读数,则实际量取液体体积偏大,溶质质量不变,则该实验小组实际配制的硝酸铵溶液的溶质质量分数比计划配制的溶质质量分数偏低。(7)将制得的硝酸铵溶液装瓶保存时,试剂瓶的标签上应注明50%硝酸铵溶液等信息。14、③⑤③④②①搅拌,加快氯化钠的溶解速率50凹液面最低处增加或添加氯化钠(增加药品)AE【解析】

(1)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图③中氯化钠与砝码的位置颠倒;配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,用图示的序号表示为:⑤③④②①。故填:③;⑤③④②①。(2)图①是溶解操作,玻璃棒搅拌的目的搅拌,加快氯化钠的溶解速率。故填:搅拌,加快氯化钠的溶解速率。(3)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×12%=6g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-6g=44g(合44mL);选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应用50mL量筒量取44mL水。用量筒量取水时,视线应与凹液面最低处保持水平;称量时若天平指针偏右,说明食盐质量小于所需的质量应再加药品;故填:50;凹液面最低处;增加或添加氯化钠(增加药品)。(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项符合题意。B、用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项不符合题意。C、溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,故选项不符合题意。D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项不符合题意。E、溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项符合题意。故填:AE。【点睛】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答本题的关键。15、锥形瓶bc带火星的小木条放在瓶口ABC【解析】

(1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗;③检验O2是否收集满的操作是:带火星的小木条放在瓶口,观察是否复燃;④若用排水法收集氧气,正确操作顺序如下,A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC;(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。16、铁架台、水槽气体不易溶于水且密度大于空气;防止高锰酸钾粉末进入导管。A、DE;发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体;B中棉花变红;分子在不断运动、【解析】

(1)①仪器的名称为铁架台;②仪器的名称为水槽;(2)氧气不易溶于水且密度大于空气,故可采用向上排空气法或者排水法进行收集;试管口塞一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)用氯化铵和熟石灰制取氨气需要进行加热,故发生装置选择A;氨气易溶于水,密度小于空气,故采用向下排空气法进行收集,故收集装置选D;(4)硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫,需

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