奋斗的青春演讲稿3分钟

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页奋斗的青春演讲稿3分钟青春不灭，奋斗不息，让我们一起为自己的幻想奋斗!下面我为大家带来奋斗的青春演讲稿3分钟，欢迎大家参考!

奋斗的青春演讲稿3分钟篇1敬重的评委老师，各位伴侣：

大家好!

今日我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》

青春是一首歌，明媚欢快。许多人都在艳羡拥有着美妙青春的我们，同样我们也为自己的青春感到傲慢。

像我们这样的孩子，拥有平凡的诞生并平凡的死亡。但一路上我们有信念有抗争有悲伤以及由不停留的鼓点，舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭，但究竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话：‘在歌舞升平的和平年月，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成长，回望起来，不止华衣与爱情，不止学习与时尚，不止奋斗与抱负，不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告知我们，始终的确是生命不行缺少的力气。在上个世纪海明威借用格鲁特德.斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时,我们即被冷酷的岁月冠以了一个暖和如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候，不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。

我们用了十七年的时间，上演了很多场悲欢。在不停的跌倒与失败中，我们学会了冷静学会了平稳学会了缄默学会了坚忍。辗转中的欢乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中悄悄的把他们扫进心底最阴暗的角落。从今学会了顽强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系，即使失败了，也学会了对别人微笑。

所以假如有不幸，你也要自己担当!劝慰有时候捉襟见肘，自己不顽强也要变得顽强。还没有衣不蔽体，食不果腹，举目无亲，我们没有资格难受，没有资格哀痛，我们还能把欢乐些的源远流长。由于，我们还有青春，还有幻想，还有面对失败的士气!

最终同学们请永久记得，青春不灭奋斗不息!

感谢大家，我的演讲完毕。

奋斗的青春演讲稿3分钟篇2敬重的评委老师，各位伴侣：

大家好!

“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”。青春的年华最宝贵，即使感觉会有些无奈或是苦痛但是这会是人生最有价值的财宝，再回首，发觉原来奋斗过的青春才是最美妙的才是回忆最充实的。

青春，经常被给予盼望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为很多诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最漂亮的风景，也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时稚嫩可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满幻想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年来，青春话题好像变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中，幻想已然凋零，激情不再燃烧，诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪，内心却已落英缤纷。

按说，今日的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国进展最快、最好的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有力量，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更宽阔的天地。但现实状况却并非如此，很多青年感觉生活得疲乏、憋屈，缺少阳光、颜色。

究其缘由，当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结：升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种，层层加码，把年轻人结牢固实地困在生活的重轭里。在这种状况下，他们难有激情去放飞青春幻想，也鲜有闲情逸致去仰视天空。面对激烈的竞争压力，青年人比的不是谁有抱负、谁有激情，而是比谁更“实际”，更“唯物”、更“老成”。结果，“现实主义”战胜了“抱负主义”，“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的力量。不少青年纠结在狭小的利益算盘中，无视共同体的责任和青年人的使命，让人生的抱负越飞越低，低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往，不仅青年的路会越走越窄，而且对社会和国家进展不利，反过来又会影响青年的将来。

俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”只有把人生抱负融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中摆脱出来，将个人抱负与家国情怀结合起来，让个人抱负与中国梦对接起来，才有真正出彩的人生。由于，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了坚韧拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、暖和、长久、无悔的青春回忆”。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想模式真的已经被淘汰了，适者生存。所以，少年，请不要辜负了本应奋斗的青春。

奋斗的青春演讲稿3分钟篇3大家好!

假如说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生气，憧憬着盛夏的热闹奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的舒适厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，悄悄地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向抱负的高山。

伴侣，当你面对同学求知若渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——民族的进展，祖国的昌盛，孩子的将来……毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮?

刚毕业时，满怀抱负、满腔热血踏上工作岗位。时间匆忙，转瞬间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。在很多个平平凡凡的日子里，给我带来无限的惊喜与沉醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我沉醉，沉醉作业本上那对我笔迹和语言的仿照，沉醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，沉醉校内内孩子们那亲热无间的笑语。我时常为自己是一名老师而骄傲，为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为同学奇思妙想、颜色缤纷的作品而叹服，更为冠县的教育事业而祝愿。

在教学的旅途上，我不断地努力奋斗，对老师的含义也有更深刻地熟悉。每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由学问、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充实自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平常，常向有阅历的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。只有这样，才能做一名有才智的老师。

当我登上那讲台，不，应当是舞台，我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开头了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的同学们!这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热忱的报幕员，向观众宣布：XX班的戏剧开头了!我想，我还应当是一名合格的导演。我渴望导出布满时代气息的戏剧来：团结，紧急，严厉 ，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计诞生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给全部的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力气成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。

一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。虽然我们不希望能