某高中2013-2014学年上学期工作总结

PAGE4PAGE9某高中2013-2014学年上学期工作总结本学期为贯彻执行学校“双投入”的工作要求，政工部门以新高一养成教育为重点，紧跟学生“由知到行”的难题，抓住教育和管理两条主线，保稳定、保发展、保提升。一、发挥组织领导、检查整改作用1、认真履行本部门工作职责。一是重新明确了岗位细则。以制度规范工作，增强岗位与责任意识，增加工作主动性。二是召开部门人员会议。提出新的要求，研制工作计划、工作一览表、“七项检查六项要求”的规定，下发了学期工作要点白皮书。本部门每人负责一楼层，每天至少三次进入。包括两操、秩序、手机、班会、自习、卫生、劳动、活动。对吸烟、早恋、打架、破坏等特殊行为进行联合抽查、蹲坑暗访。让与学习无关的杂七杂八事情没有滋生的土壤。2、加大对每日三查问题的整改力度。我们及时把校级领导“每日课堂教学检查”评定的B、C等第内容进行按类公示，敦促整改。召开了“讲校园礼仪、做文明学生，以良好精神状态向期末冲刺”的全校主题班会，重点提出课堂的、课间的、楼外巡查的，形成全校管理网络，纳入“红旗班”评比，按班级精细化管理落实到学生人头。高三学年抓稳定。进行责任教育，平安备考，正视高考，突出人人成才的思想教育。三位分管主任，目标明确，上下沟通，体现分层管理的实效性，逐步奠基我校学年制管理的有效模式。4、联合召开整改会议。教学、政教联合进行，分别召开各年级成绩靠后部分学生会议。明确学校态度，提出具体要求。给不爱学习、不努力学习、放挺不学的学生提醒，打强心剂。会后，每人撰写自我反思，对比初高中的变化、分析成绩不理想的原因、列出下步学习计划。学校针对反思中提出的问题，通过班会进行解答，帮助化解内心困惑与精神压力，激励先进，鞭策后进。5学校大门原则上不准带出租车进校园，外来车辆实行一车一杆制，一车一问制。楼门管理：上课时间学生不准出入，无理由记名，交政教处扣分。接待外来人，实行首问制：找教职员工，先电话联系，之后登记；找学生，先电话联系班主任，之后登记。6、高一养成教育效果好。原于这届高一学生入学分数较高、班主任跟的紧、家长会开的及时，尤其是低分学生进不来的招生政策，新高一学生十分珍惜，整体状况较好。在此，我代表学校，对我们42位班主任超负荷的时间和精力付出、取得本学期良好的工作成效表示衷心感谢和祝贺！二、实行精细化管理、校园礼仪教育在上学期基础上，各班级能够结合自身实际逐步完善精细化管理方案，在“比学赶帮、排除干扰”两个方面做了大量的工作。2、提升“三操两会”的质量。学校对大间操、冬季跑操、下午眼操，都有明确的质量要求。为提高大间操质量，校领导组织召开会议，全员深入运动场。组织体育教师、班主任、班长、团支书、体委观看衡水跑操，进行我校冬季跑操模式改革。体育老师划线标号、组织领跑，指导学生堆雪人做班级标志。请X书记讲解“跑操中科学呼吸技巧”，通过广播学习“跑操要求”，全校开展充分利用了塑胶跑道资源，队伍壮观整齐。为避免班主任例会和班会的内容重复，减少了全校统一班会内容，班班上交抽签班会教案，增加了自主班会的次数，提升班会的有效性。3、“不准带手机上学”的规定已成共识。上学带手机的危害人人皆知。带来就没收，人人认账。现在不能说一个没有带的了，但基本上抓不到了，是学生安心学习的重要保证。5、强调午睡。上午放学静校，保干清楼。中午不准在体育场、体育馆活动，门卫保安管理。住宿生，舍务教师定时查寝。走读生在家午睡，不准上街聚会。下午上课前20分钟入楼。6、把卫生质量作为文明的标志。上下午课前15分钟，值日生到达分但区。以上课铃声为准，没打扫的扣分，被动打扫的加倍扣分。指定时间统一进行大扫除，清除垃圾杂质，不留死角。今年雪大，又增加了体育场分担区。各班占用间操时间、自习课时间、中午时间清雪。雪堆底边整理成一条线。很多班主任和学生一起劳动。今年冬季冷，一楼温度低，走廊难擦。。三、统筹各项工作、整体协调发展1、今年高考报名提前到5月4日。分艺体生、正常生两次进行，严格外来学籍审核，及时和招生办沟通。微机考察、学业水平考试、学籍注册，都能做到不漏报、不错报、不瞒报，周密细致。3、严格学生请假制度。坚决杜绝班级无故缺人、上课时间出入、在商服区逗留现象。请假的同学，班主任做到及时和家长联系。住宿生，在上课期间不回寝。放假回家否，寝室管理教师做到有家长的说明。每节课，尤其晚自习，有学生记录缺课名单，上交班主任核实。5、建成了“新建派出所高中警务室”。为防止闹校恶性事件发生，学校投资2万元建成了警务室，承办了全县公安和教育系统的警务室建设工作现场会，受到来校视察的省公安厅领导、县人大政协视察团的好评。进行了全校法制讲座，进入班级查缴香烟、火机、手机，什么也没收到。这是历年最好的一次，是我校管理教育成效的一个反映。校园内安装了8个监控点，宿舍公寓各安装了6个监控点，发挥现代化设施作用，监察突发事件。对学生矛盾及时处理，打架事件严厉处分，防止事态扩大，杜绝后遗症发生。6、高一年级建立了成长记录袋，高二高三进行了完善。7、全校学生体检。4天半时间，县疾控中心16人对全校学生进行了体检，组织班主任录入微机上传。为加强疾病防控工作，班级、宿舍和公寓开窗通风。8、多次对宿舍公寓内务检查。物品摆放整齐，卫生物见本色。宿舍公寓工作人员，查违规电器、夜不归寝、吸烟、外来人入内等方面的安全隐患。大家以身作则，以舍为家，严查严管，及时沟通反馈，让领导放心，让家长放心。9、课间音乐、新闻板报、年级橱窗的展示与宣传，丰富着学生生活。贫困生资助帮扶工作，公开公正。庆祝教师节活动，彰显了社团学生的才艺文化。10、本部门与教学部门、其他部门能够密切合作。四、工作反思求实、存在问题求真1、对一些方面工作的提升引领、问题研究的能力和水平尚需提高。存在顾此失彼的缺失，统筹兼顾的能力和工作艺术需要进一步锻炼。2、红旗班量化细则、班主任考核细则的执行中，存在不忍心扣、不舍得扣的思想顾虑。扣分、加分的力度不够，致使个别工作标准不高，推、等、靠意识产生负影响；导致一些工作质量不高，经不起推敲，上不了高层次，不够叫硬叫响。3、个别人存在职业怠倦问题，在班会教案内容上、工作计划总结经验上、学生出现问题后的把握上，有和学校大方向不一致的时候，有时缺少相应的主动热情态度。4、个别学生孩子气的个性太重，接受教育难度太大，屡教屡犯，问题反弹快；靠被看着、管着，很累人，班主任还需增加耐力和毅力。5、个别班级打闹多些，管理缺少精细与缜密，思路拓展和办法创新少些。班主任选拔、培训、提升需要进一步加强。讲大实话是我们发展的必备前提。有些问题是带有全国性的、区域性的课题，不是朝夕能解决的。但是，必须尽快把班主任队伍的能力培训、水平提升、机制完善、专业化建设纳入重要日程。这关乎到班级整体成绩，关乎到学生个体综合素质，更关乎到学校的发展。有些问题是近期的、自身的、主观的，希望在今后工作中共同