浙江省宁波市海曙区2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷_第1页
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文档简介

2022-2023学年浙江省宁波市海曙区三年级(上)期末语文试卷一、看拼音写词语(8分)1.(8分)疫情之下,我们的城市里涌现了许多暖心故事:医护人员不顾wēixiǎn冲锋在最前线,jiēdào的工作人员连夜jiājǐn排查,民警叔叔们忙碌得都忘了shuìjiào,爱心车队mǎnzài着物资送往各家各户……suǒyǒu人同心抗疫,相信在不久的将来,我们kěndìng能打赢这场zhàndòu!二、根据要求将选项填写在括号里(每题2分,10分)2.(2分)下列选项中,加点字读音读音相同的一项是()A.参加海参 B.抹茶涂抹 C.宿舍舍得 D.兴旺高兴3.(2分)下列词语书写全部正确的一项的是()A.沙鱼蝌蚪严厉雾濛濛 B.富饶胃口偶而来的及 C.稍息海滨墙臂情悄悄 D.金黄玩耍吃饱不作声4.(2分)下面句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 B.“奶奶!”小女孩叫起来:“啊!请把我带走吧!” C.蚂蚁队长说,“照样要受处罚。” D.啊。多么明朗的天空。5.(2分)下列说法有误的一项是()A.《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔,著有《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等诗集.。B.观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻,有时还可以尝一尝。C.卖火柴的小女孩、灰姑娘、小裁缝……都是《格林童话》中的人物。 D.边读边预测,可以帮助我们更好地理解文章的意思。6.(2分)读读下面的这篇日记,找找有错误的地方是()A.日记里不用写日期、星期几。 B.日记里不用写天气。 C.日记正文的开头要空两格,格式不正确。 D.日记可以记录生活中的人、事、物,但不可以倾吐自己的心声。三、查字典,选择正确的意思填写在横线上(6分)ㅤㅤ小明在预习时,遇到“秋高气爽”一词时不理解“爽”的意思,她想通过查字典的方法来理解,“秋高气爽”一词中“爽”的意思是(填序号)。像这样形容“秋天”的四字词语还有、。四、句子练习(9分)(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(换种说法,意思不变)(2)大自然是一本看不完的大画册。大自然是一部永远读不完的大书。(用关联词连成一句话)(3)他跑得像兔子一样快。(仿写)妈妈累得。得。(4)下面这句话中有两个错误,请用修改符号在原句上修改。ㅤㅤ他带着一条红领巾,一件雪白的衬衫。五、按课文内容填空。(15分)(1)通过本学期的学习,我们欣赏了祖国壮美的山河。看,在深秋的山间里,你能欣赏到“停车坐爱枫林晚,。”泛舟于湖上,幸运的话会看到两种不同天气下的美景“,山色空蒙雨亦奇。”听,大自然有许多的声音。当小雨滴汇聚起来,从一首的山中小曲,唱到波澜壮阔的。(2)美景让人留恋,而古人还留下了充满智慧的文字。从“,不贰过”中,我们感受到爱是尊重。从“一个篱笆三个桩,”中,我们知道要想做成事,需要团结合作。从“,无理寸步难行”中,我们明白无论做什么事情,都要以理服人。(3)走近伟人,学习他们身上的优秀品质:孙中山小时候在私塾读书的事,他的精神值得我们学习;面对突发情况,司马光用持石击瓮的方法救了小伙伴,这件事让我们看到了一个的司马光;当炮弹不断地在周围爆炸,白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,他身上的品质让我们心生敬佩。(4)快乐读书吧。ㅤㅤ童话故事里的主人公给我留下了深刻的印象,比如《》里的(人物)。ㅤㅤ阅读童话充满了丰富的想象,还让我们收获了很多启示。比如,我读了《》,明白了。六、阅读与理解(22分)1.课内阅读(10分)海滨小城(节选)ㅤㅤ小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。ㅤㅤ小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。ㅤㅤ小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。(1)选文向我们介绍了小城的、和这三个地方。(2)选文一共有个自然段,第三自然段是围绕哪句话来写的?用“_____”画出来。(3)文中画线句子中“开得那么热闹”中的“热闹”是什么意思?A.凤凰花颜色鲜艳,数量多。B.凤凰树下人很多。C.凤凰花很多。D.小城赏花的人多。(4)从短文中选择一个你最喜欢的地方,推荐给大家。2.课外阅读(12分)洗四十双袜子的小波波熊ㅤㅤ①小波波熊很喜欢穿花袜子,可又很不愿意洗袜子。小波波熊太喜欢穿袜子了,每天都必须要换一双花袜子。他又很讨厌洗袜子,可把他愁坏了。于是他一下子买了许多袜子,每天换下一双就扔在床底下。有一天,小波波熊没有袜子换了,只好从床底下掏出一箩筐的袜子,光着脚板,到河边洗袜子了。ㅤㅤ②洗啊洗,洗干净的袜子被晾在小树林里的细绳子上了。小波波熊数一数,一共有八十只袜子,整整四十双!ㅤㅤ③小波波熊洗完袜子,累极了。他就光着一双脚板,倒在细绳下的草地上睡着了。ㅤㅤ④这时,一只小獾(huān)走过这里。他瞧着细绳上有四十双花袜子,细绳下面睡着一只光脚的熊。小獾说:“光脚的熊要这么多的袜子干什么?他准是个卖袜子的小贩(fàn)。”小獾就取走了(两双四双)袜子,留下一包甜饼。ㅤㅤ⑤接着,一只小猩猩走过这里。他看着细绳上的三十八双袜子说:“光脚的小熊要这么多的袜子干什么?他一定是用来换东西的。”小猩猩取走了两双袜子,留下一堆苹果。ㅤㅤ⑥后来,一位小朋友经过这里,他看见细绳上有三十六双袜子,就说:“我的袜子破了,而这只光脚的小熊有那么多的袜子,让我拿走两双吧!”小朋友取走两双袜子,给小熊留下了许多汽水和果汁。ㅤㅤ⑦再后来,两只老鼠推着一车萝卜经过这里,看着光着脚睡觉的小波波熊,觉得他看见袜子变成萝卜会(很高兴很难过)的。于是拿走六只袜子当口袋,留下一堆萝卜。ㅤㅤ⑧一位画家来森林里画画。他看着光着脚的小波波熊,认为他在开袜子展,于是拿走了两双特别好看的袜子,给小熊留下了一幅油画。ㅤㅤ还有谁拿走了袜子?拿了几双?又留下了什么?我预测……ㅤㅤ⑨……ㅤㅤ⑩太阳落山了,小波波熊也睡醒了,看见细绳上只剩下两双袜子了。他的身边,堆着一大堆东西。小波波熊收下最后两双袜子。他把一大堆东西装进箩筐,回家了。小波波熊再也没有多余的袜子,他每天都得换袜子,洗袜子,晾袜子。(1)在横线内选择正确的词语,画上“√”。(2)小波波熊为什么要一次性洗四十双袜子?A.因为他是用来换东西的。B.因为他是卖袜子的C.因为他没袜子换了。D.因为他爱劳动。(3)谁取走袜子?又留下了什么?请根据选文内容,填一填。(4)读到第⑨自然段,请预测“还有谁拿走了袜子?拿了几双?又留下了什么”,写一写。我预测:七、习作与表达(30分)你平时喜欢玩什么?比如掰手腕、拔河、坐过山车,还是……还记得印象特别深刻的一次经历吗?当时你是怎么玩的?有什么有趣的体验或收获吗?请你以“那次玩得_____”为题,写一篇作文。ㅤㅤ要求:注意语句通顺,内容具体,字迹工整,正确使用标点符号。不少于300字。参考答案一、【答案】危险街道加紧睡觉满载所有肯定战斗二、2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C三、【答案】①硕果累累天高云淡四、【答案】(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有什么用。(2)大自然既是一本看不完的大画册,又是一部永远读不完的大书。(3)像蔫黄瓜一样无精打采;我急像热锅上的蚂蚁;(4)他戴着一条红领巾,穿着一件雪白的衬衫。五、【答案】(1)霜叶红于二月花水光潋滟晴方好美妙轻快海洋大合唱;(2)不迁怒一个好汉三个帮有理走遍天下;(3)勤学好问机智冷静无私奉献。(4)白雪公主七个小矮人皇帝的新装做人不能虚伪六、1.【答案】(1)庭院公园街道;(2)3小城的街道也美。(3)C;(4)我推荐小城的公园给大家,这里栽着许多榕树,像一顶顶绿绒大伞,可以遮风挡雨。2.【答案】(1)两双、很高兴;(2)C;(3)一包甜饼小猩猩汽水和果汁两只老鼠一幅油画;(4)一只小猴经过这里。他看着光着脚的小波波熊有这么多袜子,于是拿走了两双特别好看的袜子,给小熊留下了几个桃子。七、【答案】那次玩得真高兴六一儿童节,我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车,我就兴冲冲地向公园跑去,把小伙伴远远地甩在了身后。一进公园,我们直奔划船的地方。人可真多呀,放眼望去,人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们,我和小曹结成了同盟,她来掌舵,我来攻击别人。船缓缓地行驶在平静的湖面上,在船经过的地方,留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中,一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞,有的枝条已经垂到了湖面上,好似姑娘在洗涤秀美的长发;夹竹桃开着粉嫩的花儿,好似一张张笑脸;几个悠闲的老人正在

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