2022-2023学年安徽省宿州市高口中学高一生物下学期期末试卷含解析

2022-2023学年安徽省宿州市高口中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④某水库中的全部生物及无机环境A．②③④B．②④①C．③②①D．③①④参考答案：D2.某植株进行测交得到后代的基因型只有两种：Rrbb和RrBb，则该植株的基因型是（）A．RRBb

B．RrBb

C．rrbb

D．Rrbb参考答案：A3.右图为某家庭的遗传系谱图，Ⅱ5为单基因遗传病患者，据图分析,下列叙述不合理的是：

A．患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者B．若Ⅰ2携带致病基因，则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者D．Ⅱ3是携带者的概率为1/2参考答案：D4.如图所示是两类不同植物在一天中的气孔张开面积变化曲线。据图进行的分析不合理的是

（）

A、I类植物主要在夜间进行CO2的吸收

B、Ⅱ类植物主要在白天进行CO2的固定

C、沙漠中植物的气孔变化比较符合曲线Ⅰ

D、限制Ⅱ类植物光合作用强度的主要因素是水参考答案：D5.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是A.核糖

B.葡萄糖

C.半乳糖

D.脱氧核糖参考答案：B试题分析：组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖，B正确。考点：本题考查的是有关糖的相关知识，属于对识记层次的考查。6.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析，得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（

）A.等位基因随同源染色体分开而分离B.具有一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比为3∶1C.F1与隐性个体测交，后代表现型之比为3∶1D.雌雄配子结合的机会均等参考答案：B分析】孟德尔一对相对性状的实验过程：具有相对性状的纯合子杂交，子一代均表现为显性性状，将子一代自交，子二代出现性状分离，且性状分离比为3：1。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：

（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；

（2）体细胞中的遗传因子成对存在，配子中的遗传因子成单存在；

（3）受精时雌雄配子随机结合；

（4）通过测交实验进行验证，最终得出基因分离定律，其实质是等位基因随同源染色体分开而分离。【详解】等位基因随同源染色体分开而分离体现的是分离定律的实质，A错误；

根据孟德尔豌豆杂交试验(一)可知，当时出现的3：1是新的问题，B正确；

子一代与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1，是对实验验证时的结果，C错误；

雌雄配子结合的机会均等，是既知的事实，D错误。【点睛】本题考查孟德尔豌豆杂交试验的过程，意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力。要求学生掌握基因分离定律的分析过程，特别是掌握孟德尔针对分离定律提出的假说的内容，这是该题考查的重点。7.休眠植物种子的细胞中，自由水与结合水的比值相对正在萌发的种子细胞而言A、变大B、变小C、不变D、不确定参考答案：B8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（）①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理；②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞；③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；④抗体与相应的抗原特异性结合；⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体．A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④D．①③④⑤参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：抗原进入人体以后，将会引起机体的体液免疫，①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理；③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体；④抗体与相应的抗原特异性结合，形成细胞集团或沉淀，最终被吞噬细胞吞噬消化．故选：C．【点评】本题着重考查了体液免疫的过程，要求考生能够根据感应阶段、反应阶段和效应阶段进行有效记忆；特别是识记其中的抗原呈递过程，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查．

9.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1参考答案：D10.在制备细胞膜的实验中，把红细胞放入蒸馏水的目的是

A、溶解细胞膜

B、清洗细胞

C、使红细胞吸水涨破

D、溶解细胞质参考答案：C11.如图l是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（

）A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C．H．O．ND．图2中含量最多的元素是a，数量最多的也是a参考答案：D12.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。下列关于HIV的叙述,正确的是A.一个HIV属于生命系统中的个体层次

B.HIV是自然界中较为低等的单细胞生物C.HIW在普通培养基中可以大量繁殖

D.HIV的遗传物质中有4种核苷酸参考答案：13.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A.精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B14.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以吸收母乳中的氨基酸。这种物质被吸收的方式是A.主动运输

B.被动运输

C.协助扩散

D.自由扩散参考答案：A15.下列成分和脂类无关的是（

）A．维生素

B．胆固醇

C．雄性激素

D．胰岛素参考答案：D16.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是(

)

待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：D17.下列关于RNA的描述错误的是：

A．RNA只分布在细胞质中，DNA只分布在细胞核内 B．实验中利用DNA、RNA与甲基绿、吡罗红的亲和力不同检测其在细胞中的分布 C．RNA和DNA的基本组成单位是核酸 D．生物的遗传物质都是DNA和RNA参考答案：ACD18.下列有关组成生物体的化学元素的论述，正确的是(

)

A．组成生物体的最基本元素有C、H、O、N

B.牛吃草，二者身体内含有的化学元素种类相似

C．组成生物体的化学元素有些是生物特有的

D．微量元素不但含量少，而且作用也小参考答案：B19.下图中能正确反映温度、pH对酶活性影响关系的图示分别是A．甲、丙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丙参考答案：D20.下列不属于生命系统的是A.池塘中的一只青蛙

B.表皮细胞中的蛋白质分子C.青蛙的表皮细胞

D.池塘中的水，阳光等因素以及在池塘中生活的水草等各种生物参考答案：B21.一个初级卵母细胞中有8条染色体，按照染色体的差异来看，经减数分裂后可能产生卵细胞的种类和实际产生卵细胞的种类分别是A.16和1

B.8和4

C.16和2

D.8和1参考答案：A略22.下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是（）①油脂鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色；②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中；③还原糖鉴定时，用沸水浴加热；④淀粉鉴定时，直接把碘﹣碘化钾加到淀粉样液中；⑤鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料．A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④参考答案：A【考点】1P：检测脂肪的实验；19：检测蛋白质的实验；1K：检测还原糖的实验．【分析】因为苏丹Ⅲ本身有颜色，它碰到脂肪后，会变成橘黄色，与遇脂肪前的颜色不同，所以要检验组织中的脂肪，就必须要除掉那些未与脂肪接触的多余的苏丹Ⅲ染液，以免对检验结果造成影响；蛋白质鉴定时，应首先加入A液，使之形成碱性环境，然后再加B液，斐林试剂需要甲液乙液混合均匀后使用，在水浴加热的条件下是还原糖产生砖红色沉淀．据此分析解答．【解答】解：①因为苏丹Ⅲ本身有颜色，它遇到脂肪后，会变成橘黄色，与遇脂肪前的颜色不同，所以要检验组织中的脂肪，就必须要除掉那些未与脂肪接触的多余的苏丹Ⅲ染液，以免对检验结果造成影响，①错误；②蛋白质鉴定时，应首先加入A液，使之形成碱性环境，然后再加B液，②错误；③斐林试剂需要甲液乙液混合均匀后使用，在水浴加热的条件下使还原糖产生砖红色沉淀，③正确；④淀粉鉴定时，直接把碘﹣碘化钾滴加到淀粉样液中，呈现蓝色，④正确；⑤鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料，由于西红柿本身为红色，会影响砖红色沉淀的观察，⑤错误．故选：A

23.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致A．核仁被破坏

B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏

D．蛋白质合成受到影响参考答案：D24.在遗传学实验中，F1与隐性类型测交，后代表现型的种类及比例应为()A．与F1产生的配子的种类及比例相同

B．四种1∶1∶1∶1C．两种1∶1

D．两种或四种1∶1或1∶1∶1∶1参考答案：A略25.在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是（

）A、线粒体

B、溶酶体

C、核糖体

D、细胞核参考答案：B26.线粒体是真核细胞进行有氧呼吸产生ATP的主要场所，下列关于线粒体膜结构的分子模型，正确的是（）参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】1、线粒体具有双层膜结构．2、生物膜的流动镶嵌模型：①蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的；②膜结构具有流动性，膜的结构成分不是静止的，而是动态的．【解答】解：A、线粒体膜具有双层膜结构，A错误；B、线粒体内膜具有的蛋白质比外膜具有的蛋白质多，B错误；C、线粒体内膜具有的蛋白质比外膜具有的蛋白质多，符合生物膜的流动镶嵌模型的特点，C正确；D、磷脂分子的位置不对，D错误．故选：C．27.研究表明，青蛙在蝌蚪时期，体内的含氮废物主要以氨的形式通过鳃排出；发育为青蛙以后，体内的含氮废物主要以尿素的形式通过肾脏排出。下列相关说法中错误的是（

）A． 蝌蚪尾部的消失是细胞凋亡的过程B． 在青蛙发育的不同时期，形态不同的原因是个体所包含的基因有所不同的结果C． 蝌蚪体内的氨首先产生于组织细胞中，然后经过内环境进入外界环境中D． 青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式虽然不同，但都与其生活环境相适应参考答案：B28.噬菌体侵染细菌过程中，子代噬菌体的蛋白质是（

）A．在细菌DNA的指导下，利用细菌的氨基酸合成的B．在细菌DNA的指导下，利用噬菌体的氨基酸合成的C．在噬菌体DNA的指导下，利用噬菌体的氨基酸合成的D．在噬菌体DNA的指导下，利用细菌的氨基酸合成的【解析】噬菌体侵染细菌过程中，在噬菌体DNA的指导下，利用细菌的氨基酸在细菌的核糖体上合成子代噬菌体的蛋白质，D正确。参考答案：噬菌体侵染细菌过程中，在噬菌体DNA的指导下，利用细菌的氨基酸在细菌的核糖体上合成子代噬菌体的蛋白质，D正确。【答案】D29.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果

B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

D.若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降参考答案：C30.人体胰腺细胞的外分泌部分泌消化液，内分泌部（胰岛细胞）分泌激素，功能各不相同，它们所含核酸的特点是（）A．DNA和RNA均基本相同B．DNA和RNA均基本不同C．DNA基本相同，RNA则不同D．DNA基本不同，RNA则基本相同参考答案：C【考点】51：细胞的分化．【分析】人体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，具有相同的遗传物质，且具有该生物全部的遗传物质．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此不同细胞的RNA不完全相同．【解答】解：A、胰腺内分泌腺和外分泌腺细胞是细胞分化后形成的，由于基因的选择性表达，所以两种细胞中的RNA不完全相同，A错误；B、人体内所有体细胞都是由受精卵有丝分裂而来的，所含的DNA相同，B错误；C、内分泌腺和外分泌腺细胞DNA基本相同，RNA则不同，C正确；D、内分泌腺和外分泌腺细胞DNA基本相同，RNA则不同，D错误．故选：C．31.下列有关ATP的叙述，正确的是

()

A.ATP中的高能磷酸键都很容易断裂

B.ATP是生物体生命活动的主要能源C.ATP合成所需的能量由磷酸基团提供D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化参考答案：D32.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（

）A.萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C.所有的基因都位于染色体上D.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干基因参考答案：C萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，A正确；摩尔根等人通过假说演绎法证明基因在染色体上，B正确；细胞中的基因大都位于染色体上，也有少部分位于细胞质DNA分子上，C错误；基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上有多个基因，D正确。33.有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（）A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，细胞表面糖蛋白合成减少C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变膜黏著性增强D．细胞癌变细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B【考点】57：细胞凋亡的含义；58：细胞凋亡与细胞坏死的区别；5A：癌细胞的主要特征．【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程．细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡．癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞．【解答】解：A、细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变，A错误；B、极端的物理、化学等因素导致的细胞死亡属于细胞坏死，则代谢停止；细胞癌变，能无限繁殖，细胞表面糖蛋白合成减少，B正确；C、细胞坏死后细胞膜的通透性会增加，最后成为全透膜；细胞癌变，膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性显著降低，C错误；D、细胞癌变，新陈代谢加快，细胞周期变短；细胞凋亡时没有细胞周期，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记衰老细胞的特征，识记癌细胞的特征，识记细胞凋亡的概念，并能与细胞坏死进行比较，属于考纲识记层次的考查．34.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应：①在兔饱足状态下

②在兔空腹状态下

③测定血糖含量④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④参考答案：B略35.生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交筛选技术培育出高产的超级水稻B.用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C.通过杂交筛选和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D.把合成β胡萝卜素的有关基因转进水稻，培育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻参考答案：B36.英国伦敦大学学院医院通过生物技术，成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下：通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，不正确的是（

）A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和人工受精的手段B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”D．要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后，再移植入子宫参考答案：C37.A.脂肪和核酸

B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸

D.蔗糖和蛋白质参考答案：B38.下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是A．有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B．有些脂质能激发和维持动物第二性征C．某些蛋白质在生命活动中能够传递信息D．所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能参考答案：D39.下列各项中不属于生物共同进化实例的是()A.猎豹捕食斑马

B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增

D.光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件参考答案：C40.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系，图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答（1）该植物叶肉细胞处于丁图状态时，对应图甲曲线中___________点，当叶肉细胞处于甲图中B～C段（不含B点）状态时，则对应的是____________（乙/丙/丁/戊）图。（2）当其他条件不变时，若CO2浓度增大，则B点______（左/右/不）移，若土壤中长期缺乏Mg2+，则C点向_____（上或下）移动；如果A点时CO2释放量为aμmol/m2·s，C点时的CO2吸收量为bμmol/m2·s，则C点时O2产生量为_______________μmol/m2·s（假定该过程植物呼吸速率不变）。（3）在温度适宜的条件下，限制A～C段光合速率的主要因素是________________，C点后影响光合速率的主要环境因素是________________。参考答案：

(1).A

(2).乙

(3).左

(4).下

(5).a+b

(6).光照强度

(7).CO2浓度分析图形：A点，无光照，只进行细胞呼吸，对应图丁，AB段，呼吸强度大于光合强度，对应图戊，B点，光补偿点，光合强度=呼吸强度，对应图丙，B点以后，光合强度大于呼吸强度，对应图乙。（1）丁图表示该叶肉细胞只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，对应曲线中A点．当叶肉细胞处于B～C段（不含B点）状态时，则光合作用强度大于呼吸作用强度，对应于乙图；（2）CO2浓度增大，光合作用强度增大，光补偿点左移。若土壤中长期缺乏Mg2+，会导致植物叶片发黄，光合作用强度减弱，C点下移。C点时O2产生量为总光合作用强度，等于净光合作用强度与呼吸作用强度之和，即为a+bμmol/m2?s；（3）在温度适宜的条件下，限制A～C段光合作用速率的主要因素是光照强度，C点后影响光合速率的主要因素是除光照强度之外的其它因素，如CO2浓度。42.下图示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成，据图完成问题：(1)A是指

，组成核酸的是

和

；除了上述两种外，还有