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文档简介
人教版《劳动教育实践活动手册》二年级教学设计
课题劳动项目二洗澡单元—学科劳动教育年级二
实践
1、劳动观念:
通过了解洗澡的方法,明白“讲卫生,爱护自己”的道理。
2、劳动能力:
学习通过学习能独立洗澡,提高自理能力。
目标3、劳动习惯与品质:
养成自己的事情自己做、讲卫生的好习惯。
4、劳动精神:
在学习中,养成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。_________________________________________
重占
3E-八通过学习洗澡的方法,提高自理能力。____________________________________________________
难点在学习中,形成自己的事情自己做,并有讲究卫生。_______________________________________
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课出示《洗澡歌》视频,同学们,你会洗澡吗?你的观看《洗澡歌》激发学生的兴
洗澡方法对吗?。今天我们就来学习洗头。视频趣,从而引出与
板书课题本课题相关的话
题,启发学生,
为后文铺垫。
讲授新课一、准备工作讨论交流通过谈话和观看
出示塑料拖鞋、沐浴露(儿童专用)、浴巾《洗澡歌》增强
二、开始工作:一起学洗头学生学习洗澡的
(-)步骤一:调好水温。兴趣,增强劳动
1、请家长帮忙调好水温。。观念。
2、小贴士:
(1)注意观察爸爸妈妈是怎么调水温的,我们也
要慢慢学着自己调水温。
(2)调水温时,先调开冷水在开热水,防止烫伤。讨论交流通过学习洗澡的
2、劳动安全小贴士过程,并了解洗
如果在洗澡过程中关上了花洒,再打开时,先用手澡中的注意事
试一试水温,确定水温合适,再冲洗身体。项,增强自理能
(-)步骤二:冲洗身体。力的劳动观念或
1、冲洗身体,可以用手稍用力地搓一搓重点部位。引导学生自主动
2、小贴士:手实践,提高学
脖子、手肘、膝盖、脚踝等重点部位渚B要仔细搓一生的动手操作能
搓。力
搓的时候力度要适中,不要搓破了。
(三)步骤三:涂抹沐浴露。
1、把水关掉,挤适量沐浴露在沐浴花上,揉搓起学习洗澡的步
泡后,擦在全身。骤有哪些
2、小贴士:
(1)要先用适合儿童用的沐浴露。
(2)不要挤太多,否则不易冲洗干净。
(3)涂抹时要关掉水,既节约水,又能让沐浴露
涂抹到全身。
(四)步骤四:洗净泡沫。
1、打开花洒将将泡沫冲洗干净。
2、小贴士:学习洗澡小贴
(1)要从上开始冲,可以闭上眼睛,不让沐浴露士的内容
进入眼睛。
(2)注意先试水温,不要太烫或太凉。
(五)步骤五:擦干头发。
1、先将水关掉,注意防滑。用干净的浴巾擦干身
体。。
2、小贴士:
(1)如果睡前头发湿了,要等头发完全干了才能
睡觉。
(2)用浴巾擦干前一定要关水。
(3)要把拖鞋里的水倒干净,不要弄得地上都是
水。
(六)劳动安全小贴士
1、洗澡时最好穿上防滑的塑料拖鞋。
2、浴室的地面湿滑,一定要小心,不要滑倒哦。
3、燃气沐浴器,一定要通风好,防煤气中毒。
(七)播放视频通过观看视频,
洗澡引导学生巩固正
三、成果分享观看视频确的洗澡方法,
出示图片引导学生自主动
四、劳动评价手实践,提高学
通过今天的学习与劳动,我做到了……生的动手操作能
力
评价内容自我评价同学互评教师像长畅
了解洗澡的方法:∙∙F•••・2
能独立洗澡∙∙o•OQ
提高自理能力,养成讲
卫生的好习惯∙∙o•OO
五、今天,我们学习了洗澡的方法,以后,就可以
独立洗澡了。洗完澡,换上干净的衣服,看着镜子
里整洁清爽的自己,你的心情是不是更好了呢?你
还有什么感想,和同学们交流一下吧!
生:经常洗澡有益于身体的洁净和健康,可以让我
们保持精力旺盛。
生:学会了洗澡,以后不用妈妈帮忙,可以减轻妈
妈的工作量。
生:……
六、拓展园地增加学生的知识
(-)关于洗澡的几个“不要”面,明确洗澡的
1、不要空腹或饱餐后立刻洗澡。空腹洗澡容易头学习拓展园地注意事项
晕,饭后立刻洗澡会影响消化。在饭前或饭后1~2的内容
小时洗澡比较合适。
2、洗澡的时间不要过长。时间过长容易使人体缺
氧。
3、洗澡的水温不要过高或过低。水温过高可能会
伤害我们的皮肤,也会加重心脏的负担,水温过低
则容易导致我们感冒。
(-)学生讨论
生:洗澡不要过度使用搓澡巾,使劲用搓澡巾搓身
体会破坏保护身体的保护层。
生:剧烈运动后不要立刻洗澡,在剧烈运动后立刻
洗澡,血液循环受到阻碍,容易引发心脏和脑部的
问题。
生:……
七、课堂练习
根据本课内容,在下面的括号中填入合适的内容。
1、()有益于保持身体的洁净和健康。
2、如果在洗澡过程中关上了花洒,再打开时,要巩固学习内容
先()试一试水温,确定水温合适,再冲洗身体。
3、洗澡时最好穿上防滑的()。浴室的地面湿完成练习
消,一定要小心,不要滑倒。4、排一排,按洗头
的怒将下面图片排序(只写序号)
4、修一排,按洗澡的恐将下面图片排序(只写序号)
①②③④⑤
我的顺序是:
解析:通过对课文内容的阅读就可以答出:
1、洗澡有益
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