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“名校联盟”九年级(上)期中检测语文注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.本试卷共6页,四道大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。一、积累与运用(26分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)腹有诗书气自华2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()(2分)A.惊骸(hài) 轻灵(líng) 赞誉(yù) 荡然无存(chún)B.冠冕(miǎn) 瞥见(piē) 灰烬(jìn) 一意孤行(yì)C.天骄(jiāo) 脏物(zāng) 宽宥(yòu) 抽丝剥茧(bāo)D.黎明(lí) 强聒(guō) 窗棂(léng) 形消骨立(xiāo)3.默写填空。(12分)(1)____________,____________,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春.雪》)(2)____________,____________。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)(3)我欲乘风归去,____________,____________。(苏轼《水调歌头》)(4)晨起动征铎,客行悲故乡。____________,____________。(温庭筠《商山早行》)(5)在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人坚定意志和乐观精神的诗句是____________,____________。(6)在一所大学毕业典礼上,辅导员老师用李白《行路难》中的诗句____________,____________。鼓励同学们毕业后努力奋斗,将来一定会实现自己远大的理想。4.按要求完成文后各题。(5分)①9月29日上午10时许,人民大会堂金色大厅灯光璀璨,气氛热烈浓重。②在雄壮激昂的“向祖国致敬”乐曲声中,习近平站在授勋台正中,为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章,表示祝贺。③于敏、孙家栋、袁隆平……一个个名字,一段段传奇,穿梭了岁月,响彻金色大厅,传遍神州大地。④______已两鬓染霜,______已步履蹒跚,______时间不会冲淡他们的卓著功绩。历史已将他们的名字,铭记在共和国的丰碑上。(1)第①句有一处词语搭配不当,请写出修改意见:__________________________________________(2分)(2)第②中有一处标点使用不当,请写出修改意见:__________________________________________(1分)(3)请在第③句横线处填写恰当的关联词语:________________________________________________(2分)5.名著阅读(5分)(1)下列关于名著的表述错误的一项是()(2分)A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。(2)在初中段的名著阅读中,你接触到了一些令人艳羡的或让人唏嘘的爱情,你意在追随和坚持的是谁与谁这种类型的爱情?抗拒和放弃的是谁与谁这种类型的感情生活?为什么?从名著《骆驼祥子》《水浒》《简爱》中任选一个角度择例简要回答。(3分)二、古诗文阅读(20分)(一)阅读下文,完成6-8题。(8分)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。6.解释文中加点的词语。(3分)(1)不以物喜 以:(2)是进亦忧 是:(3)微斯人 微:7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)8.选段运用了怎样的表达方式?体现了作者怎样的政治情怀?(2分)(二)阅读下文,完成9-12题(9分)上①谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护,傥②遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安四夷俱服诚自古所希然朕日慎一日唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”【注】①上:指唐太宗。②傥:倘若。9.下列句子中加点词的意思不同的一项是是()(2分)A.上谓侍臣曰 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”(《孙权劝学》)B.病复作 自康乐以来,未复有能与其奇者(《答谢中书书》)C.病虽愈 虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)D.然朕日慎一日 然后知生于忧患死于安乐(《生于忧患,死于安乐》)10.文中划波浪线句子断句正确的一项是。()(2分)A.今中国幸安/四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎一日/唯惧不终B.今中国幸/安四夷/俱服诚自古所希/然朕日慎一日/唯惧不终C.今中国幸/安四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎/一日唯惧不终D.今中国幸安/四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎/一日唯惧不终11.用现代汉语翻译文中划直线的句子。(2分)12.结合全文,说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。(3分)(三)阅读下面这首诗,完成13题。(3分)月夜沈尹默霜风呼呼地吹着,月光明明地照着。我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着。【注】这首诗写于1917年,五四运动前期,当时的中国正处在半殖民地半封建社会。13.诗歌中的“我”是怎样的形象?通过这样的形象表达了诗人怎样的思想感情?(3分)三、现代文阅读(34分)(一)阅读下文,完成14~17题。(12分)微信,用脚投票?潘德东①某地举办中小学作文大赛,以微信投票的票数多少,决定入围者,评出获奖者。②作文欲获大奖,必先微信投票,真是“欲练神功”娃哈哈,“必先自宫”嘻唰唰。就算李白再世,恐怕也会笑掉大牙,连“斗酒诗半篇”也写不出来了。③检验作文写得好不好、质量高不高,可不可以用投票的方式呢?当然可以。不过,前提必须是请内行投票。否则,无异于蒙住眼睛选美,堵住耳朵听歌,纯属瞎扯,绝不巧合。近年来,微信投票的名目层出不穷,“最美宝贝”、“最美自拍”、“最美老板娘”……三百六十行,不论男女老少,都被裹挟,欲罢不能。④不少家长为让自己的孩子多得一票,更是挖空心思,利用各种关系,群发拉票消息,群发微信红包,一元钱换一票。投票完全变味,优良难辨。⑤紧随而来的,则是大量刷票公司见缝插针,乘虚而入。各种各样的“万能刷票器”、“免费刷票软件”更是大显身手,完美地实现了刷流量、打广告等商业目的。⑥微信“用脚投票”屡建奇功,一个重要原因,就是以传销式的攻势,“绑架”熟人朋友。人们碍于情面,迫于无奈,不得不投。因此,在朋友圈“存活”的各种投票,绝大多数都是“人情票”、“面子票”。⑦比拼人气,搞这种投票未尝不可,但是专业的评选,需要依靠专家。其实,网络投票、微博投票、微信投票,“投”这一基本动作早已丧失了主动权、选择权。活生生被熟人朋友“拉”过来“拽”过去,也不能再称作“投票”了,充其量只是“被投票”。⑧本来,投票的初衷是追求公平,体现民意。但在微信圈,这种纯洁的投票越来越少,成了濒危物种。投票全靠亲友团赞助,掺杂着各种利益,暴露出弄虚作假、急功近利、不择手段的典型特征。⑨这种娱乐化、商业化的微信投票,对“朋友”而言,既是一种骚扰,也是一种亵渎。对自己而言,则是掩耳盗铃,自欺欺人。对孩子而言,更是教人虚伪,鼓励造假。⑩微信投票这件“皇帝的新衣”,该扔进朋友的回收站、历史的垃圾桶了。14.本文的中心论点是什么?(2分)15.第④⑤段能否调换顺序,为什么?(4分)16.第⑩段加点词在文中有什么作用?(3分)17.从选文来看,微信投票有哪些弊端?(3分)(二)阅读下文,完成18~22题。(22分)寂寞书院冷叶文玲①四月间,走洛阳,途经嵩山,发现了一处“新大陆”——嵩阳书院。②驻足留连时,相识恨迟的感慨油然而生。③这处在我是第一次见识的所在,早在宋代就享有盛名,是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一。可是,它如今悄悄立于深山的清高,它少有游迹的冷寂,令我讶然。④书院和寂寞,本是绝不相称的对立词,可是,寂寞于书院,在特定的时代和情境中,仿佛是注定的宿命。⑤古往今来,人们无不知嵩山,知它崛立中原,峻崖千仞。是名贯中外的中华四大名山之一;如今年轻人也知嵩山,只知它脚下的名刹少林寺,一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最;《牧羊女》的歌声至今绵绵不衰,李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰,投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。⑥同样位于嵩山怀抱中的书院,就全然不是如此了。⑦我无法得知书院的当年规模,但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅,是很见开辟者的一番苦心的。它所背倚和面朝的,都是壁立千丈的嵩山,巍巍嵩岳,是喻示学问的高深,还是比拟攀登的艰难?门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径,院里那两棵历时千年几人抱不过来的汉柏“大将军”和“二将军”,都增加着它无以言喻的苍凉。⑧书院古老矣,但它曾经在人们心里生下的根,却不会衰败;它曾经传道解惑所立下的功德,也应为所有的受惠者铭记不忘。⑨我在那两棵古意森森的汉柏间徘徊,诚如我在《嵩山古柏》中所叙,这两棵古树是我平生所见最具生命象征的老树,它虬枝盘曲,清气自流,越时千余年而依旧岁岁华生翠叶,遭大雷击劈而临绝不毙!当在书院留连良久后,我更觉得它们的存在,就是书院的天然见证和最佳伴侣,它们已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯,它们多皴而苍黑的树纹叶脉,无一不是中华民族文化教育史的生动具象。⑩书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍。是否是当年院舍自然也难考究。历尽风霜,几经浩劫,价值连城的国宝文物尚且荡然无存,何况这几近湮没的书院?因此,空落的院舍中,诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。但是,我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士,钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们,他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处,还有这处对世人有所教益的所在。(11)就在这小小屋舍的粉墙上,我又看到了今人书写的有关嵩阳书院的教学内容、教学特点的介绍,行文虽只几款,却使我对这所曾在教育发展史上起过重要作用的书院更为敬仰:却原来,它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式,它既是教育教学机关,又是学术研究机构。(12)“介绍”又说,书院盛行“讲会”制度,允许不同学派进行会讲,开展争辩;教学也实行门户开放,不受地域限制;在学习上也以学生个人阅读为主,十分注重培养学生的自学能力,并多采用问难论辩式,注意启发学生的思维能力。(13)令人再次怦然心动的还有后面一条:书院内师生关系融洽,相互之间的感情深厚,书院的名师不仅以渊博的学识教育学生,而且以自己的品德感染学生。(14)我一改往常对一些花花绿绿景地中的道具不屑一顾的习惯,特别有兴味地坐在了那张古朴而漆色斑驳两头翘卷的讲案后面,坐在那把同样古朴的木椅上,遥忆着自己的学生年代和当教师年代。(15)我在这案后椅上凝然端坐的一刻间,思绪汹涌,滋味万千,人生的许多体味似乎都齐齐在这一刻聚集。(16)世上事也许就这样:越不是行中人,越能激发新鲜的刺激和感触。我也如是。越对照少林寺的热闹,我越为这书院的清冷而感到不是滋味——在我留连的个把小时中,几乎没有第二茬游人光顾此地。(17)我在想,假如改一个字——将书院的“书”改为“寺”;假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么菩萨大佛,这儿肯定香火袅袅,游人不绝,门票高昂,收入丰盈。管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物。而与此相应的,书院所代表的历史文化,书院的教学精神,却就真的从此湮没无闻,而烛火阑珊中,再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。(18)看来,寂寞和清冷果真是书院和做学问者的宿命。(19)话又说回来,与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降,我宁可见它继续清冷下去。因为,背倚高山的它,至少承载过光荣的使命,至少贮留了我们对它的怀念和思考,至少拥有山中高士的那份清雅胸襟,至少还拥有“尽收城廓归檐下,全贮湖山在目中”的那份怡然和旷达。18.联系上下文,分析文章第⑧段划线句“它曾经在人们心里生下的根”是指什么?请简要概括。(4分)19.文章题目中“冷”在文中有什么含义?(3分)20.作者写嵩山及少林寺的热闹,其用意是什么?(4分)21.本文表达了作者哪些情感?(4分)22.时光流逝,人们生活方式在改变,很多传统事物被冷落,对此,你有什么感悟和联想?(不超出所给字格)(7分)四、作文(70分)23.任选下面一题作文。(1)请以“那一刻,我认识了自己”为题,写一篇记叙文。要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。(2)阅读下面的材料,按照要求作文。1.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)2.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)3.在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)请以“忧与爱”为话题,写一篇文章。要求:①自主立意;②自拟题目;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确。【注意】选择上面任一题作文,都须遵循下列要求:①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。③不得抄袭,不得套作。
“名校联盟”九年级(上)期中检测语文(答案)一、积累与运用(26分)1.(2分)略2.(2分)BA.骸应为(骇) 存(chún)应为(cún)C.脏应为(赃) 剥(bāo)应为(bō)D.棂(léng)应为(líng) 消应为(销)3.默写填空(12分)(1)山舞银蛇,原驰蜡象,(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(3)又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(4)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(5)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。4.按要求完成文后各题。(5分)(1)(2分)把“浓重”改为“隆重”。(2)(1分)把句中的“”改为《》(3)(2分)虽(然)、虽(然)、但(是)5.名著阅读。(5分)(1)(2分)A:《骆驼祥子》是老舍的,而不是冰心,是错误的;(2)(3分)示例1:简爱与罗切斯特的爱情,这是一种不计较身份、年龄、外貌,不在乎尊卑得失的平等的爱情;示例2:祥子与虎妞的感情生活,这是一段为婚姻而婚姻的,一方支配另一方屈从的所谓的爱情。(言之有理即可,有欠缺酌扣)二、古诗文阅读(20分)6.(3分)以:因为是:这微:如果没有7.(3分)我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现,为什么呢?(尝、求、或、之为各0.5分,句意通顺1分)8.(2分)议论抒情(1分)抒发了作者“以治国安邦为己任,忧在天下人之前,乐在天下人之后”的政治理想(先忧后乐)(1分)9.(2分)DA.上谓侍臣曰(对……说) 权谓吕蒙曰(对……说)B.病复作(再,又) 自康乐以来,未复有能与其奇者(再,又)C.病虽愈(即使) 虽我之死,有子存焉(即使)D.然朕日慎一日(但是) 然后知生于忧患死于安乐(这样)10.(2分)A11.(3分)所以(我)很希望多次听到你们的进谏争辩。(故,欲,数,闻,各0.5分,补充主语0.5分,句意通顺0.5分)12.(3分)魏征认为忧愁祸患能使人生存发展,安逸享乐会导致颓废衰亡。唐太宗虽身处太平盛世,但有强烈的忧患意识,即能居安思危,也就尤为可贵、可喜。(写出观点1分,分析2分,意近即可。)【参考译文】唐太宗对亲近的大臣们说:“治国就像治病一样,即使病好了,也应当休养护理,倘若马上就自我放开纵欲,一旦旧病复发,就没有办法解救了。现在国家很幸运地得到和平安宁,四方的少数民族都服从,这真是自古以来所罕有的,但是我一天比一天小心,只害怕这种情况不能维护久远,所以(我)很希望多次听到你们的进谏争辩啊。”魏征回答说:“国内国外得到治理安宁,臣不认为这是值得喜庆的,只对陛下居安思危感到喜悦。”13.(3分)诗歌中“我”是孤独的,在阴沉寒冷的环境中不妥协,不退缩,表现了独立不倚的坚强性格和奋斗精神。(或显示出“五四”前夕一代青年的个性觉醒的形象)(1分)表达了诗人人格独立,追求思想自由和个性解放,(1分)进而唤起国人的觉醒、民族的觉醒的强烈愿望。(1分)(意思对即可)三、现代文阅读(
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