2023年山东省滨州市惠民县中考一模化学试题(含答案与解析)_第1页
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文档简介

2023年山东省滨州市惠民县中考一模试题

化学

注意事项:

1.答题前,考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定

位置,然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体

工整,笔迹清晰。

3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.在草稿纸、试卷上答题无效。

可能用到的相对原子质量:H-IC-120-16Na-23S-32Cu-64

一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.2023年2月IOH,神舟十五号载人飞船的三名航天员协同配合,圆满完成中国空间站的出舱活动。下

列过程主要发生化学变化的是

A.机械臂组合和测试B.太阳能帆板展开C.燃料燃烧D.太空行走

2.水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是

A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水

B.工业废水可以不经处理直接排入河道

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.工业上可采用蒸镯法从海水中获取淡水

3.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载:“每金七厘造方寸金一千片”,体现了黄金

具有的物理性质是

A.磁性B.延展性C.导电性D.导热性

4.王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“闻到‘暗

香'”说明了

A.分子在不断运动B.分子间有间隔

C.分子的质量很小D.分子由原子构成

5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是

A.液氮可用作制冷剂

B.稀有气体可用于制造多种用途的电光源

C.CO2属于空气污染物

D.空气中的02主要来源于植物的光合作用

6.化学变化创造物质。下列物品的材质属于有机合成材料的是

A.广汉三星堆出土的青铜纵目面具

B.长沙马王堆出土的蚕丝素纱单衣

C.“文房四宝”笔墨纸砚中的宣纸

D.“冰墩墩”的聚碳酸酯塑料外壳

7.下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是

8.先秦时期,人们就知道在水中加入草木灰(含有K2CO3)来提高洗涤衣物效果。下列物质与K2CO3

溶液一样呈碱性的是

01234567891011121314

稀硫酸食醴蒸储水碳酸钠溶液

A.稀硫酸B.食醋C.蒸储水D.碳酸钠溶液

9.科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A.家用电器着火可直接用水浇灭

B.室内失火应立即打开门窗排除浓烟

C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点

D.关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物

10.如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息,下列说法中不正确的是

A.n=a+b+8B."?”处元素符号为Cl

C.氯原子的相对原子质量为35.45D.该粒子化学性质稳定

II.吸烟有害健康,吸烟产生的焦油中含有一种致癌物苯并花(其化学式为C20H12)。下列有关说法正确的

A.苯并花中有32个原子B.苯并花中碳元素的质量分数是95.2%

C.苯并在中碳、氢两种元素质量比是5:3D.苯并花的相对分子质量是252g

12.利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料x,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方

催化剂

程式为CO2+3H2^=X+H2O,X的化学式为

A.CB.CH4C.CH3OHD.CH2O

13.如图是实验室制取气体的部分装置示意图,下列说法正确的是

A.用过氧化氢溶液制取02,可选用装置②④组合

B.用装置①制取CO2,分液漏斗中应装稀硫酸

C.用装置③收集Co2,气体应从管口C通入

D.要做铁丝燃烧实验,用④收集Ch时建议留部分水

14.向CUSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是

A.滤液中一定有CUSO4和ZnSO4B.滤液中一定有CUSO4,可能有ZnSO4

C.向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生D.滤渣中一定有Cu,可能有Zn

15.推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法正确的是

A.有机物均含有碳元素,所以含有碳元素物质一定是有机物

B.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物

C.常温下碱溶液的PH大于7,所以PH大于7的溶液一定是碱溶液

D.氧气具有助燃性,则氧气可以做燃料

16.下列图像不能正确反映其对应关系的是

n~0

A质里

8Γ-----7----------°2

0水的质量g

时间

A.电解水B.向稀盐酸中滴加足量的水

生成氢气的质量g

口.

NaKCh溶液质里「g

0稀硫酸的质量g

C.向CaCl2溶液中滴加NazCCh溶液至过D.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀硫酸至

量过量

AAB.BC.CD.D

二、填空题(本大题包括6小题,共30分,)

17.化学用语是学习化学的重要工具,请用数字和化学符号填空:

(1)钠元素。

(2)2个氢分子。

(3)食醋中的醋酸。

(4)4个铝离子o

(5)符号“Fe?+”中“2”表示的意义是。

18.“关注食品安全,共享健康生活”。滨州市正在创建全国食品安全示范城市。

(1)食物变质是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”),该变化过程中会产生很多对人体有害的物质,

因此不要食用过期食物。

(2)为了预防骨质疏松,应给人体补充适量的元素,但过量补充也不利于人体健康。

(3)烤觥鱼是同学们喜欢的食物,鲸鱼含有丰富的(填“蛋白质”或“糖类”),不法商家用甲醛溶

液浸泡就鱼以延长保质期,但甲醛对人体有严重危害。

(4)尿素【CO(NH2)2】属于化学肥料中的肥,农产品中残留的化肥和农药对人体健康有危

害,应合理施用化肥农药。

19.请根据图中提供的信息,回答下列问题。

BCD

(1)图一为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

®B中n=o

②四种粒子中属于同种元素的是(填字母)。

③A和C两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质。

(2)图二是某化学反应的微观示意图。

①该反应中,参加反应的甲、乙两种物质的粒子个数比为。

②在化学变化中,(填“分子”或"原子”)不能再分。

20.海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如下图:

过量过量

NaOH溶液NaCO溶液泸讷适量盐酸.操作口,Nael

-粗盐雪上I2禺3湛J”晶体

海水-I滤渣

_母.石灰乳》氢氧盐酸,拿价产通电,

片段反应①化镁反应②同化晨频于Mg

己知:粗盐中杂质有泥沙、MgCI2、CaCl2,流程中部分操作及试剂已省略。

(1)“操作I”中玻璃棒的作用是o

(2)滤渣中除泥沙外还有(填化学式)。

(3)反应③的化学反应方程式为。

(4)海水中本身就有氯化镁,请分析反应①、②转化过程的目的»

21.影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁,机智勇敢,不畏艰险,用河水将竹筒里的

食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终将食盐送给了红军。结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题。

温度/℃01020304050

溶解度/g35.735.836.036336.637.0

(1)氯化钠属于(填“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”)物质。

(2)从表中数据发现氯化钠溶解度的主要特点是o

(3)从食盐水中得到食盐固体,一般采用的方法是。

(4)假设潘冬子的竹筒中有358g氯化钠,10C时最少需用_____g水才能完全溶解。

(5)20C时,将20g食盐放入50g水中,搅拌溶解,所得溶液中溶质的质量分数为(结果保留至

0.1%)«

22.物质王国举行一场趣味篮球赛,某队由Zn、HC1、KOH、CUSo4和CaCO3五名队员组成。比赛由Zn

队员发球,队员间传球,最后由丁位置的队员投篮进球,完成一次有效的进攻。场上队员位置及传球路线

如图所示,图中连线物质间能发生反应,回答下列问题:

(1)已知丙与丁两“队员”反应生成的气体会导致温室效应,请写出其化学方程式:。

(2)丁位置的“队员”所代表的物质的一种用途是0

(3)请写出甲、乙两“队员”反应的化学方程式:o

(4)若把纯净物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,某纯净物X的类别不同于上述五种物质,如果

用X替换丁,它也能与丙反应生成种生活中常用的溶剂,X是。

三、实验题(本大题包括2小题,共12分)

23.“世界棉花看中国,中国棉花看新疆”,棉花在化学实验中也常被使用。

棉花和

沸后

J煮氯化钙

⅜迅

abc

(1)实验①中棉花、细沙和小卵石在净水中的作用是。

(2)实验②中棉花上蘸有的酒精能燃烧,而棉花上蘸有的水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是

如果加热蘸有水的棉花时间较长,可观察到的现象是O

(3)实验③的目的是探究铁钉生锈的条件。试管C内棉花中放氯化钙的目的是o实验几天后观察

到试管(填序号)中的铁钉生锈,从而得出铁生锈的条件是与空气和水同时接触。

24.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应,没有明显现象。同学们针对氢氧化钠与硫酸是否发生反应展开探究。

【猜想与假设】甲同学:两种物质混合,有两种可能。

①不发生反应,仅仅是简单混合;

②发生反应,反应物减少或消失。

【设计与实验一】取少量稀硫酸于试管中,滴入2滴酚jft溶液,然后向试管中又滴加2滴氢氧化钠溶液。

试管内无明显现象产生。

实验结论:氢氧化钠与硫酸发生反应。

【解释与结论一】

(1)如果氢氧化钠不与硫酸反应,一定是简单混合,那么溶液一定会呈现,但是这样的现象并

未出现,说明试管内,即氢氧化钠与硫酸发生反应。

【设计与实验二】乙同学受到启发。取少量稀硫酸于试管中,用PH试纸测得试管内溶液的PH为a;然后

向试管内滴加3滴氢氧化钠溶液(如图),振荡,又用PH试纸测得PH为b;继续向试管内滴加3滴氢氧化

钠溶液,振荡,再用PH试纸测得PH为c。

氨氧

化钠

溶液

【设计与实验三】

(2)继续向上述试管内滴加氢氧化钠溶液,当PH大于7时,试管内,证明氢氧化钠与硫酸发

生反应。

【表达与交流】

(3)甲、乙同学所做实验中涉及反应的化学方程式是,该反应的基本反应类型属于

【解释与结论二】

(4)三次测得的PH由大到小的顺序是。随着氢氧化钠溶液的不断滴加,试管内溶液的

性在逐渐减弱。

四、计算题(本大题包括1小题,共10分)

25.向IOOgCUSCU溶液中滴加NaOH溶液,生成沉淀的质量与加入的NaOH溶液质量之间的关系如下图所

示,请依据图中信息回答下列问题:

g

°109.8NaoH溶酒的质量g

(1)该反应生成的沉淀的质量为__________g;

(2)求CUSo4溶液中溶质的质量分数(根据化学方程式计算)。

参考答案

一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.2023年2月10日,神舟十五号载人飞船的三名航天员协同配合,圆满完成中国空间站的出舱活动。下

列过程主要发生化学变化的是

A.机械臂组合和测试B.太阳能帆板展开C.燃料燃烧D.太空行走

【答案】C

【解析】

【详解】A、机械臂组合和测试过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;

B、太阳能帆板展开过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;

C、燃料燃烧过程中产生新物质,属于化学变化,故C正确;

D、太空行走过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

故选C。

2.水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是

A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水

B.工业废水可以不经处理直接排入河道

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.工业上可采用蒸馈法从海水中获取淡水

【答案】B

【解析】

【详解】A、农业上采用喷灌和滴灌,可以节约用水,保护水资源,不符合题意;

B、工业废水不经处理直接排入河道,会污染水源,应处理达标后排放,符合题意;

C、可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,不符合题意;

D、海水淡化一般采用蒸储法,不符合题意。

故选Bo

3.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载:“每金七厘造方寸金一千片”,体现了黄金

具有的物理性质是

A.磁性B.延展性C.导电性D.导热性

【答案】B

【解析】

【详解】每金七厘造方寸金一千片,是在描述黄金可以被压制成薄片,说明黄金具有良好的延展性;

故选Bo

4.王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“闻到‘暗

香'”说明了

A.分子在不断运动B.分子间有间隔

C.分子的质量很小D.分子由原子构成

【答案】A

【解析】

【详解】“遥知不是雪,为有暗香来,”“闻到‘暗香’”是花香分子不断运动的结果,故选A。

5.空气是一种宝贵自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是

A.液氮可用作制冷剂

B.稀有气体可用于制造多种用途的电光源

C.Co2属于空气污染物

D.空气中的02主要来源于植物的光合作用

【答案】C

【解析】

【详解】A、液氮汽化吸收热量,可用作制冷剂,故选项正确;

B、稀有气体通电后发出不同颜色的光,可制造多种用途的电光源,故选项正确;

C、二氧化碳本身没有毒性,不属于空气污染物,故选项错误;

D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,故选项正确;

故选:Co

6.化学变化创造物质。下列物品的材质属于有机合成材料的是

A.广汉三星堆出土的青铜纵目面具

B.长沙马王堆出土的蚕丝素纱单衣

C.“文房四宝”笔墨纸砚中的宣纸

D.“冰墩墩”的聚碳酸酯塑料外壳

【答案】D

【解析】

【详解】A、青铜是铜的合金,属于金属材料,不符合题意;

B、蚕丝属于天然材料,不符合题意;

C、宣纸的主要成分是纤维素,属于天然材料,不符合题意;

D、聚碳酸酯属于塑料,塑料属于合成材料,符合题意。

故选D。

7.下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是

【答案】A

【解析】

【详解】A、如图所示,俯视读数会使读数偏大实际偏小,错误操作与后果不匹配,符合题意;

B、如图所示,锌粒直接放入试管会使试管破裂,错误操作与后果匹配,不符合题意;

C、如图所示,标签未朝向手心,残留的液体流下会腐蚀标签是标签受损,错误操作与后果匹配,不符合

题意;

D、如图所示,将水倒入浓硫酸,浓硫酸稀释会放出大量热,水的密度比浓硫酸小,则会使表面的水沸腾

造成液滴飞溅,错误操作与后果匹配,不符合题意;

答案为:A0

8.先秦时期,人们就知道在水中加入草木灰(含有K2CO3)来提高洗涤衣物的效果。下列物质与K2CO3

溶液一样呈碱性的是

01234567891011121314

稀硫酸食醴蒸储水碳酸钠溶酒

A.稀硫酸B.食醋C.蒸储水D.碳酸钠溶液

【答案】D

【解析】

【详解】A.稀硫酸的PH小于7,显酸性,故选项错误;

B.食醋的的PH小于7,显酸性,故选项错误;

C.蒸馈水的的PH等于7,显中性,故选项错误;

D.碳酸钠溶液的PH大于7,显碱性,故选项正确;

故选D。

9.科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A.家用电器着火可直接用水浇灭

B.室内失火应立即打开门窗排除浓烟

C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点

D.关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物

【答案】D

【解析】

【详解】A、家用电器使用时有电,着火时不可直接用水浇灭,否则会导致触电事故;错误;

B、室内失火,不能立即打开门窗排除浓烟,打开门窗会引入更多的氧气会使燃烧更旺;错误;

C、水能灭火是因为水降低了环境温度,使环境温度低于可燃物的着火点;错误:

D、可燃物燃烧要可燃物、可燃物与氧气和温度达到可燃物的着火点,关闭燃气阀门没有了可燃物,即灭

火的原理是隔离可燃物;正确;

故选D。

10.如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息,下列说法中不正确的是

A.n=a+b+8B."?”处元素符号为Cl

C.氯原子的相对原子质量为35.45D.该粒子化学性质稳定

【答案】A

【解析】

【详解】A、n=原子序数=17,该微粒结构示意图最外层电子为8,则该微粒为Cl得到一个电子形成Ch

其中a=2,b=8,则n=a+b+7,故选项说法错误;

B、氯元素的元素符号为CL故选项说法正确;

C、根据元素周期表信息可知CI的相对原子质量为35.45,故选项说法正确:

D、该微粒为CI得到一个电子形成氯离子,微粒最外层已经形成8电子稳定结构,则化学性质稳定,故选

项说法正确;

故选Ao

11.吸烟有害健康,吸烟产生的焦油中含有一种致癌物苯并花(其化学式为C20H12)。下列有关说法正确的

A.苯并花中有32个原子B.苯并在中碳元素的质量分数是95.2%

C.苯并花中碳、氢两种元素质量比是5:3D.苯并花的相对分子质量是252g

【答案】B

【解析】

【详解】A、一个苯并花分子中含有32个原子,不符合题意;

B、苯并花中碳元素的质量分数为一臣军一×100%≈95.2%,符合题意;

12×20+l×12

C、各元素的质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。苯并花中碳、氢两种元素质量比

=12x20:1x12=20:1,不符合题意;

D、相对分子质量等于所有原子的相对原子质量之和,苯并花的相对分子质量是=12x20+1x12=252,相对

分子质量的单位为“1”,省略不写,不符合题意;

故选Bo

12.利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料X,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方

催化剂

程式为CO2+3H2X+H2。,X的化学式为

A.CB.CH4C.CH3OHD.CH2O

【答案】C

【解析】

【详解】g根据质量守恒定律的围观本质,在化学反应前后原子的种类和数量不变,反应前有1个碳原

子、6个氢原子、2个氧原子,反应后有2个氢原子、I个氧原子,X必须提供1个碳原子、4个氢原子、

1个氧原子,故选C。

13.如图是实验室制取气体的部分装置示意图,下列说法正确的是

A.用过氧化氢溶液制取02,可选用装置②④组合

B.用装置①制取CO2,分液漏斗中应装稀硫酸

C.用装置③收集CO2,气体应从管口C通入

D.要做铁丝燃烧实验,用④收集02时建议留部分水

【答案】D

【解析】

【详解】A、用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置应选①,氧气不易溶

于水,收集装置可选④,不符合题意;

B、大理石的主要成分碳酸钙能与稀硫酸反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,硫酸钙微溶于水,会覆盖在水

的表面,阻碍反应的进一步进行,故分液漏斗中应装稀盐酸,不能装稀硫酸,不符合题意;

C、用装置③收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,气体应从b端进入,不符合题意;

D、铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,取用④收集Ch时建议留部分水,防止高温熔融物溅落,炸裂瓶

底,符合题意。

故选D。

14.向CUSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是

A.滤液中一定有CUSo4和ZnSO4B.滤液中一定有CUSO人可能有ZnSO4

C.向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生D.滤渣中一定有Cu,可能有Zn

【答案】A

【解析】

【分析】金属的活动性Zn>Cu,向CUSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和

铜,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,说明硫酸铜未反应完全,则滤渣中一定含有铜,一定没有锌;滤液

中一定有硫酸锌和硫酸铜;

【详解】A、由分析可知,滤液中一定有CUSo4和ZnSo4,选项说法正确;

B、由分析可知,滤液中一定含有ZnSe)4,选项说法不正确;

C、滤渣中一定含有铜,一定没有锌,向滤渣中滴加稀盐酸,一定没有气泡产生,选项说法不正确:

D、由分析可知,滤渣中一定含有铜,一定没有锌,选项说法不正确。

故选A0

15.推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法正确的是

A.有机物均含有碳元素,所以含有碳元素的物质一定是有机物

B.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物

C.常温下碱溶液的PH大于7,所以PH大于7的溶液一定是碱溶液

D.氧气具有助燃性,则氧气可以做燃料

【答案】B

【解析】

【详解】A.有机物均含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如:一氧化碳、二氧化碳虽然含

有碳元素,但属于无机物,此选项错误;

B.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物,此选项正确:

C,常温下碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,但不一定是碱溶液,此选项错误;

D.氧气具有助燃性,则氧气可以做助燃剂,而不是做燃料,此选项错误。

故选B∙

16.下列图像不能正确反映其对应关系的是

-量

5

8一

6^7

PH

0水的质量g

O

时间

A.电解水B.向稀盐酸中滴加足量的水

∙'1Og

NazCCh溶液质量/g

C.向CaCl2溶液中滴加Na2CO3溶液至过D.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀硫酸至

量过量

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

通电ʌʌ

【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气,反应方程式为2H2O=2H2T+O2f,由方程式可知,生成

氢气与氧气的质量比为4:32=1:8,故A图像正确;

B、pH>7显碱性,pH=7显中性,pH<7显酸性;PH值越大碱性越强,pH值越小酸性越强;向稀盐酸中滴

加足量的水,溶液酸性变弱,pH逐渐增大,但是始终显酸性,所以PH逐渐增大,但是PH不会≥7变为碱

性,故B图像正确;

C、向CaCI2溶液中滴加Na2CO3溶液至过量,两者立刻反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以沉淀质量应该

从。开始增加,当氯化钙反应完全,继续滴加碳酸钠,沉淀质量不再变化,故C图像错误;

D、向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀硫酸至过量,由于反应生成氢气来自硫酸中的氢元

素,开始一段时间滴加硫酸量相等,产生氢气应相等,线应重合一段,镁与硫酸那反应生成硫酸镁和氢

气,该反应方程式为Mg+H2SO4=MgSO4+H2T,每24份质量的镁置换出2份质量的氢气,铁与硫酸

反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2T,每56份质量的铁能置换出2份

质量的氢气,故等质量的镁粉和铁粉完全反应,镁生成氢气质量更大,消耗硫酸更多,故D图像正确;

故选Co

二、填空题(本大题包括6小题,共30分,)

17.化学用语是学习化学的重要工具,请用数字和化学符号填空:

(ɪ)钠元素o

(2)2个氢分子o

(3)食醋中的醋酸。

(4)4个铝离子o

(5)符号“Fe?+”中“2”表示的意义是o

【答案】(I)Na(2)2H2

+

(3)CH3COOH(4)4AP

(5)一个亚铁离子带2个单位正电荷

【解析】

【小问1详解】

书写元素符号时应注意:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大

写,第二个字母小写。钠元素表示为Na;

【小问2详解】

分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字。2个氢分

子表示为2H2;

【小问3详解】

食醋中的醋酸即为乙酸,化学式为CH3C00H;

【小问4详解】

离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号

在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。4个铝离子表

示为4A13+;

【小问5详解】

标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,所以符号“Fe?+”中“2”的含义是:1个亚铁离子带

2个单位的正电荷。

18.“关注食品安全,共享健康生活”。滨州市正在创建全国食品安全示范城市。

(1)食物变质是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”),该变化过程中会产生很多对人体有害的物质,

因此不要食用过期食物。

(2)为了预防骨质疏松,应给人体补充适量的元素,但过量补充也不利于人体健康。

(3)烤鲸鱼是同学们喜欢的食物,航鱼含有丰富的(填“蛋白质''或"糖类”),不法商家用甲醛溶

液浸泡觥鱼以延长保质期,但甲醛对人体有严重危害。

(4)尿素【CO(NH2)2】属于化学肥料中的肥,农产品中残留的化肥和农药对人体健康有危

害,应合理施用化肥农药。

【答案】(1)缓慢氧化

(2)钙##Ca(3)蛋白质

(4)氮##N

【解析】

【小问1详解】

食物变质是物质与氧气的反应,没有明显的实验现象,是缓慢氧化;

【小问2详解】

为了预防骨质疏松,应给人体补充适量的钙元素;

【小问3详解】

觥鱼含有丰富的蛋白质;

【小问4详解】

尿素【CO(NH2)2]中含有氮元素,属于化学肥料中的氮肥。

19.请根据图中提供的信息,回答下列问题。

(1)图一为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

①B中n=0

②四种粒子中属于同种元素的是(填字母)。

③A和C两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质。

(2)图二是某化学反应的微观示意图。

①该反应中,参加反应的甲、乙两种物质的粒子个数比为

②在化学变化中,(填“分子”或“原子”)不能再分。

【答案】(I)①.8②.CD##DC③.最外层电子数

(2)①.1:1②.原子

【解析】

【小问1详解】

①B质子数为11,表示11号元素,即为钠元素,图示为钠原子结构示意图,在钠原子中质子数=核外电子

数即为ll=2+n+l,故其中n=8。

②质子数决定元素种类,图示四种粒子中CD质子数相等,属于同种元素;

③A和C两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质。

【小问2详解】

①由微观示意图可知,该反应中,参加反应的甲、乙两种物质的粒子个数比为1:1;

②在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。

20.海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如下图:

过量过量

NaOH溶液NaCO溶液泸讷适量盐酸.操作口,NaCl

-粗盐强士I2声3赢「"晶体

海水-I滤渣

_母海石灰乳“氢氧盐酸,寄价产通电,

百股反应①化镁反应②晟化晨频于Mg

已知:粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaCI2,流程中部分操作及试剂已省略。

(1)“操作I”中玻璃棒的作用是o

(2)滤渣中除泥沙外还有(填化学式)。

(3)反应③的化学反应方程式为o

(4)海水中本身就有氯化镁,请分析反应①、②转化过程的目的。

【答案】(1)引流(2)Mg(OH)2、CaCO3

通电小

(3)MgCl2^Cl2^+Mg

(4)除去杂质,浓缩氯化镁

【解析】

【小问I详解】

“操作I”是过滤,过滤操作中玻璃棒的作用是引流。

【小问2详解】

粗盐中的杂质有泥沙、MgCI2、CaCl2,加入过量氢氧化钠和氯化镁产生氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入过量

碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,所以滤渣中还有Mg(OH)2、CaCO1o

【小问3详解】

通电小

反应③是电解氯化镁产生镁和氯气,方程式是:MgCl2----Cl2T+Mg。

【小问4详解】

反应①、②是从母液中除去杂质,浓缩氯化镁。

21.影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁,机智勇敢,不畏艰险,用河水将竹筒里的

食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终将食盐送给了红军。结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题。

温度/℃01020304050

溶解度/g35.735.836.036.336.637.0

(1)氯化钠属于(填“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”)物质

(2)从表中数据发现氯化钠溶解度的主要特点是。

(3)从食盐水中得到食盐固体,一般采用的方法是0

(4)假设潘冬子的竹筒中有358g氯化钠,10℃时最少需用g水才能完全溶解。

(5)20℃时,将20g食盐放入50g水中,搅拌溶解,所得溶液中溶质的质量分数为(结果保留至

0.1%)«

【答案】(1)易溶(2)随温度升高而增大,且受温度影响不大

(3)蒸发结晶

(4)1000

(5)26.5%

【解析】

【小问1详解】

由于20℃时,氯化钠的溶解度大于10g,则氯化钠属于易溶物质。

【小问2详解】

由表中数据可知,氯化钠的溶解度随温度升高而增大,且溶解度受温度影响不大。

【小问3详解】

由于氯化钠的溶解度受温度影响不大,则一般采用蒸发结晶的方法从食盐水中得到食盐固体。

【小问4详解】

I(TC时氯化钠的溶解度为35.8g,即该温度下,10Og水中最多溶解35.8g氯化钠,则要想完全溶解358g氯

化钠,最少需要水的质量为358gx与詈=IOoog。

35.8g

【小问5详解】

20℃时,氯化钠的溶解度为36g,即该温度下,10Og水中最多溶解36g氯化钠,则50g水中最多溶解18g

18g

氯化钠,则将20g食盐放入50g水中,搅拌后所得溶液中溶质质量分数为0%≈26.5%。

50g+18g

22.物质王国举行一场趣味篮球赛,某队由Zn、He1、KOH,CUSO4和CaCO3五名队员组成。比赛由Zn

队员发球,队员间传球,最后由丁位置的队员投篮进球,完成一次有效的进攻。场上队员位置及传球路线

如图所示,图中连线物质间能发生反应,回答下列问题:

(1)已知丙与丁两“队员”反应生成的气体会导致温室效应,请写出其化学方程式:。

(2)丁位置的“队员”所代表的物质的一种用途是。

(3)请写出甲、乙两“队员”反应的化学方程式:。

(4)若把纯净物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,某纯净物X的类别不同于上述五种物质,如果

用X替换丁,它也能与丙反应生成种生活中常用的溶剂,X是o

【答案】(1)CaCθ3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)建筑材料

(3)2KOH+CuSO4=Cu(OH)2J,+K2SO4(4)氧化铁或者氧化铜

【解析】

【小问1详解】

丙与丁反应能产生会导致温室效应的气体,而二氧化碳能引起温室效应,而碳酸钙能与盐酸反应生成氯化

钙、水和二氧化碳,则丙与丁的反应为碳酸钙与盐酸的反应,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=

caQ2+H20+c02↑;

【小问2详解】

由前面分析可知,丙、丁分别为HCI和碳酸钙,由于锌能与甲反应,而锌能除了能与盐酸反应外,还能与

硫酸铜反应,则甲为硫酸铜,又由于硫酸铜能与氢氧化钾反应,则乙为氢氧化钾,则丙为盐酸,丁为碳酸

钙,碳酸钙可用于建筑材料和补钙剂;

【小问3详解】

由前面分析可知,甲与乙的反应为硫酸铜与氢氧化钾反应生成硫酸钾和氢氧化铜沉淀,反应的化学方程式

为2KOH+CUSO4=Cu(OH)2∣+K2SO4

【小问4详解】

Zn为单质,HCI为酸,KOH为碱,CUSo4和CaCO3属于盐,则X为氧化物,又由于金属氧化物能与酸

反应生成盐和水,则X为金属氧化物,则X可为氧化铁或氧化铜。

三、实验题(本大题包括2小题,共12分)

23.“世界棉花看中国,中国棉花看新疆”,棉花在化学实验中也常被使用。

棉花和

沸后

J煮氯化钙

⅜却

abc

(1)实验①中棉花、细沙和小卵石在净水中的作用是。

(2)实验②中棉花上蘸有的酒精能燃烧,而棉花上蘸有的水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是。

如果加热蘸有水的棉花时间较长,可观察到的现象是。

(3)实验③的目的是探究铁钉生锈的条件。试管C内棉花中放氯化钙的目的是o实验儿天后观察

到试管(填序号)中的铁钉

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