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要题加练3伏安法实验专练姓名:________班级:________用时:______分钟1.(2018·聊城中考)在“探究电流与电压的关系”的实验中,(1)请在方框中画出能够改变定值电阻的电压,并可以同时测量电压和电流的电路图。(2)通过实验记录电流表、电压表的示数如表所示。R=10Ω实验序号123456电压U/V2.02.22.42.62.83.0电流I/A0.200.220.240.261.400.30对表中数据进行分析,你认为错误的数据是实验序号______,排除错误数据,可归纳得出的结论是__________________________________________________________________________________________________________________。(3)如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”,每次更换电阻后,可以通过调节______________,使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是______________________________________________________________________________________________________________________________________。2.(2018·齐齐哈尔中考)小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。(1)请用笔画线代替导线,将乙图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉)。(2)连接电路时,开关应该处于________状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于______(选填“A”或“B”)端。滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了____________________的作用。(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是______(选填字母)。A.滑动变阻器短路 B.电流表断路C.电阻R短路 D.电阻R断路(4)排除故障后,小鹏又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:______________________________________________________。(5)上述实验中:①小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数。②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为____________________________,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器______(选填字母)。A.“50Ω1.0A”B.“30Ω1.0A”C.“20Ω1.0A”3.(2018·桓台一模)为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小峰同学设计了如图甲所示的电路图,电源电压为6V,小灯泡电阻约为10Ω。(1)为了完成实验,在标有X:“10Ω1A”、Y:“20Ω1A”的两种滑动变阻器中,应选用______(选填“X”或“Y”)。(2)图乙为小峰同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请在多连接的导线上画“×”。(3)改正电路后闭合开关,发现电压表示数为1.8V,则应该将滑动变阻器的滑片P向______(选填“左”或“右”)移动,将电压表的示数调到__________V,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为__________W。(4)查阅有关资料后得知,电压表工作时,其实内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏______(选填“大”或“小”)。4.(2018·沂源一模)“在测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的最大阻值为40Ω。(1)用笔画线代替导线把图甲中未完成的实物电路连接完整。(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均无示数,则电路中发生的故障可能是____________________(选填“小灯泡短路”“小灯泡断路”或“滑动变阻器处断路”)。(3)排除故障后,发现小灯泡仍然不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是_____________________________________________________________。(4)实验中发现电压表的示数为2V,要使小灯泡正常发光应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____________W,小灯泡正常发光时的电阻是__________Ω。(5)小敏还想探究“电流跟电阻的关系”,于是将图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数保持2V不变,多次更换不同阻值的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,更换的定值电阻的阻值不能大于________Ω。5.(2018·孝感中考)某校学习小组想用不同方法测量未知电阻Rx的阻值,他们分成甲、乙两组分别进行实验。(1)甲组设计了如图甲所示的电路图。①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整(要求滑片P向左滑动时电路中的电流变大)。②连接好电路后,在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑至最______(选填“左”或“右”)端。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,此时电压表的示数记为U,电流表的示数记为I,则待测电阻Rx=________(用题中给的字母表示)。(2)乙小组设计实验电路图如图丙所示(其中电阻R1=8Ω)。①根据电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表A1的示数为零,电流表A2的示数正常,若只有R1或Rx中的一处发生故障,则故障是____________(选填“R1断路”“R1短路”“Rx断路”或“Rx短路”)。②故障排除后,闭合开关S得到电流表A2的示数I2=0.48A,电流表A1的示数如图丁所示,则I1=____________A;乙小组所测待测电阻Rx=______Ω。6.(2017·丽水中考)小科连接好如图所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表:实验次数1234电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.220.200.170.13电阻R/Ω11.36?8.827.69(1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为________Ω。(2)将表中电流、电压数据转换为I­U图像,正确的是______。(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是________________________。(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转,若此电路只有一处故障,你认为该故障是____________________。参考答案【夯基过关】1.如图所示(2)5电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比(3)滑动变阻器电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比2.(1)如图所示(2)断开A改变导体两端电压(3)D(4)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(5)①A

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