福建省泉州市安溪县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题_第1页
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2022-2023学年福建省泉州市安溪县七年级(下)期末语文试卷一、积累与运用(19分)班级开展“传承优秀文化”综合性学习活动,请你参加。【承文化经典】1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)会当凌绝顶,____________。(杜甫《望岳》)(2)念天地之悠悠,____________!(陈子昂《登幽州台歌》)(3)____________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(4)马上相逢无纸笔,____________。(岑参《逢入京使》)(5)不畏浮云遮望眼,____________。(王安石《登飞来峰》)(6)____________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(7)《木兰诗》中描写木兰翻越关塞山岭,投身战事的的句子是“____________,____________”。(8)《陋室铭》中表达作者远离嘈杂音乐、繁忙公务的悠然自得之意的句子是“____________,____________”。【探传统民俗】2.阅读下面的语段,回答问题。簪花,即把鲜花(dài)①在发髻或冠帽上作为装饰,是中国古代服饰文化的传统习俗之一。簪花文化在政治、经济等因素的影响下不断发展,经历了从(méng)②芽到繁荣最后衰落的发展历程,在中国的审美文化中留下了深刻的甲。海上开辟丝绸之路,促进了我国簪花文化。蟳埔女头上的簪花围,承载着渔家人的情感和历史记忆,既是中国古代妇女装饰的遗风,也是泉州海洋文化的乙,更是她们对美好生活的热爱。近年来,蟳埔女头饰因色彩斑(lán)③、造型大方在网上丙,获得许多年轻人的青睐。(1)根据拼音,依次写出相应汉字(正楷字或行楷字)①____________②____________③____________(2)依次填入甲、乙、丙处的词语,全都恰当的一项是()A.印象蓝图大显神通B.印记缩影大放异彩C.印象缩影大显神通D.印记蓝图大放异彩(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.开辟海上的丝绸之路,因而增强了我国簪花文化。B.海上丝绸之路的开辟,反而促进了我国簪花文化。C.开辟海上的丝绸之路,加快了我国簪花文化的速度。D.海上丝绸之路的开辟,促进了我国簪花文化的发展。二、阅读(71分)(一)(23分)阅读下面的古诗文,完成问题。【材料一】约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。【材料二】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。——欧阳修《卖油翁》【材料三】弹棋①始自魏宫内,用妆奁②戏。文帝于此戏特妙,用手巾角拂③之,无不中。有客自云能,帝使为之。客著葛中角低头拂棋妙逾于帝。——《世说新语•巧艺》【注】①弹棋:古代的一种棋类游戏。②妆奁[lián]:古代女子用来放置梳妆用品的匣子。③拂:轻轻拨动。3.下列有关文学、文化常识的解说不正确的一项是()A.“陈康肃公”的“公”和“尊君在否”的“尊君”都表尊称。B.欧阳修是唐代的政治家、文学家,号醉翁,晚号青莲居士。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集。D.《陋室铭》《爱莲说》中的“铭”和“说”都是古代的文体。4.下列对【材料一】的理解和分析,不正确的一项是()A.首句的“家家雨”写出了江南梅雨时节的天气特征。B.第二句“处处蛙”表现友人对青蛙四处走动的厌烦。C.第三句点题,“过夜半”交代作者等待客人的时长。D.阅读这首精巧小诗,我们可感受到古人的生活情趣。5.下列对【材料三】中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.客著葛/巾角低头/拂棋妙逾于帝。B.客著葛巾角/低头拂/棋妙逾于帝。C.客著葛巾角/低头拂棋/妙逾于帝。D.客著葛巾/角低头拂棋妙/逾于帝。6.下列对文言现象的理解,不正确的一项是()A.“释担而立”与“而钱不湿”中的“而”字,意义和用法一样。B.“惟手熟尔”中“尔”是通假字,同“耳”,相当于“罢了”。C.“尔安敢轻吾射”中“轻”形容词活用作动词,译为“轻视”。D.省略句“无不中”中“无”和“不”连用,起强调语气的作用。7.将【材料二】【材料三】中画横线部分翻译成现代汉语,正确的一项是()A.尝射于家圃:(陈尧咨)尝试在自家园子里投壶。B.尝射于家圃:(陈尧咨)曾经(有一次)在自家园子里射箭。C.有客自云能,帝使为之:有位客人自云能赶来,文帝就让他代替自己。D.有客自云能,帝使为之:有位客人自夸很厉害,文帝就派人赶走他。8.解释下列加点词语。①陈康肃公善射____________②但微颔之____________③以钱覆其口____________④弹棋始自魏宫内____________9.【材料一】“闲敲棋子落灯花”和【材料二】“康肃笑而遣之”这两处细节蕴含什么言外之意?请简要分析(二)(20分)阅读下面的文字,完成问题。小小建房史,悠悠岁月情施崇伟①约好了,父亲来城里玩几天。昨天他打来电话,变卦了:“我把房子再弄弄,不来城里了,我想把空出来的鸡舍改建为可以烧柴禾的灶房。这样,新厨房烧气,土灶房烧柴,人多的时候可以同时用。”②但家里的新厨房其实是去年年初才改建的。父亲一辈子,就和老家那房子搅上了。几十年里的三次大改造,无数次的小动作,俨然是一个79岁老人的建房史。③老家房子的前世,我是在父亲上了锁的小木箱里,从那份分家契约书见到的。那份契约书已经发黄,淡淡的墨迹,写着简单的文字:“房子三间,桌子一张,木床一张,板凳四条……”这份契约书,是我爷爷分得的家产,也是我父亲最早的房子。父亲说,那时的房子是用泥土糊在竹片塑成墙的照壁房,刮大风的时候就能感觉到房子摇晃,下大雨时疏散的瓦片根本挡不住雨,常常是屋外下大雨,屋内下小雨。④父亲立志要建自己的房子。他的建房生涯在我尚未醒事的一个清晨开始了。“咚咚咚”,一阵有节奏的声音把我从梦中惊醒。出门一看,一身大汗的父亲和母亲在坝子上忙活着。坝子里堆着泥土,母亲蹲在土堆旁,她的身边有一个长方形的木匣子。她不停地往木匣子添加着泥土。父亲举着一根长长的圆形木头,用力地将木匣子里的泥土筑紧。随着他粗壮手臂的上上下下,木匣子的泥土被筑成了一块块方形泥砖。原来,他们是在制作泥砖,用来建新房子。⑤半年时间过去了,堆在院坝的泥砖层层叠叠像一座小山。又一个月过去了,小山似的泥砖变成了我家新房的墙。搬进崭新的泥砖房那天,父亲用他制作泥砖的双臂,举起一个大海碗,碗里装满了白酒。他面对欢欢喜喜的全家人,一饮而尽,他是多么高兴、自豪啊!⑥十年前,我从城里回老家。正遇到父亲的“新工程”启动。年过六旬的父亲站在刚刚耸立起来的一垛砖墙下,双手叉腰,指挥着砌墙的工人师傅,像一个工程师。其实,他就是我们家房子的建筑工程师,房子是他设计的,建设图纸是他绘制的,材料是他采购的。他到山里打石头,到县里采购水泥、青砖、木材。开工以后,他天天起早贪黑在工地上,既做搬砖的工人,也做工程的监工,每一项工程的进度他都亲自把控,每一个细节他都精心琢磨。三个月时间,我们家的老屋变新房,水泥地铺上了洁白的瓷砖,楼台的栏杆变得洋气,还修了有马桶的卫生间……特别高兴的是,父亲还弄出了一间单独的书房,他说我们家读书的孩子多,有了书房,你们就会常回家了。⑦去年父亲生了一场大病,他出院后做了一个决定:“我要把老家的房子重新修缮,我要回乡下,乡下空气好,比住城里舒服。”⑧说干就干。一个年近八旬的老人一投入到建房的事情,精气神就足了。每天早起,乐此不疲。几个月,大功告成,全家人都被召回老家。我家门前的老黄桷树依然枝繁叶茂,树下的房子,陈旧的墙壁、门窗已焕然一新。墙被刷得雪白,浅黄的铁门泛着光芒。地面平整而光滑,厨房是新式的灶台,卫生间扩大成了三个,房顶加盖了阁楼,院中新置了园林……⑨父亲坚持要再建灶房,我只得答应。房子不只是用来安置肉身,建房的过程更是老人的精神寄托。父亲与房子的交情,是他一辈子不息奋斗的乐趣。小时候的房子,是艰苦岁月里一家人的栖身之处;长大了修房子,让一家人得以安居,修的是一份责任;老了还要修房子,要我们回老家住,是要后人记住乡愁,向后人传承奋斗精神。⑩父亲在一次次修房造屋中,渐渐老去,可他的精气神一点儿不显衰老的痕迹。他说:“孩子一个个长大,孙子外孙在工作上、学业上不断努力,我也不得拖后腿!”小小房子变迁,承载着父亲一生的辛劳;小小房子的变迁,也见证着时代风貌。(摘编自《家庭百事通》2023.1)10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.标题对仗工整,全文围绕父亲建房史展开叙事、抒情。B.第③段补叙老房子前世,突出了父亲赶超爷爷的志向。C.第⑨段照应第①段,写出了我对父亲再建灶房的理解。D.老家房子变迁,体现生活条件不断改善的时代风貌。11.全文主要写老家房子“几十年里的三次大改造”,作者为什么详写第一次、第二次的改造过程?12.结合语境,按要求赏析。①父亲一辈子,就和老家那房子搅上了。(赏析加点的词语)②我家门前的老黄桷树依然枝繁叶茂,树下的房子,陈旧的墙壁,门窗已焕然一新。(赏析句子)13.阅读下面两个句子,比较分析两位父亲不同的精神状态。①父亲在一次次修房造屋中,渐渐老去,可他的精气神一点儿不显衰老的痕迹。②他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(李森祥《台阶》)14.为什么说“建房过程更是老人的精神寄托”?请结合文章内容简要分析。(三)(12分)阅读下面的文字,完成问题。智能算力提供发展新动力谷业凯①智能算力对生产生活的影响日渐凸显。居家生活购买、卫星导航、虚拟现实展览……这些便捷生活的背后,是智能算力在发挥着支撑作用。②当前,人工智能正向多场景、规模化、融合度高的阶段发展,数据量急剧增长,算法模型愈加复杂,应用不断延伸,这对智能算力的发展提出了更高要求。同时,人工智能在各行业的渗透程度也不断加深,利用智能算力探索新的业务增长点、提升用户体验、打造新的商业模式,成为不少行业、企业的共同选择。③国际数据公司(IDC)等发布的数据显示,2022年我国智能算力规模达到268百亿亿次/秒,超过通用算力的规模;预计未来5年,我国智能算力规模的年复合增长率将达52.3%。规模增长的同时,智能算力也更加适应需求的变化,供给模式不断更新迭代。比如,过去做人工智能开发,企业一般都要从机器学习这第一步做起。现在很多大公司都开发了千亿参数的大模型,中小企业想用,只需在大模型基础上进行适度的定制开发就行。这就好比把人工智能训练成接受过通识教育的求职者,中小企业只需进行岗前培训,人工智能就可以“上班”了。这些新范式、新服务都在不断降低人工智能的应用门槛,为各类技术创新打开了新的空间。④尽管我国智能算力产业发展迅猛,但仍面临一些挑战。作为智能算力的主要载体,各地发展的智能计算中心存在建设标准不统一、应用场景不丰富、运营模式不成熟等问题,亟须朝着标准化、集约化、低门槛和绿色低碳的方向发展。此外,智能计算中心需坚持场景驱动和示范应用带动,进一步推动智能算力资源与应用的融合匹配。⑤随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,人工智能正呈现技术多点突破、应用加速迭代的特征,智能算力在赋能产业发展、促进数实融合方面将发挥更加显著的作用,其带动产业创新的“乘数效应”也将进一步放大。系统优化算力基础设施综合布局,促进全国算力高效互补和协同联动,推动人工智能从“能用”向“好用”迈进,定能为经济社会高质量发展提供数字转型、智能升级、融合创新的新动力。(摘编自《人民日报》20234有删改)15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.首段从智能算力对生产生活的影响写起,引出对智能算力的具体解说。B.第③段中的“将达52.3%”,准确介绍智能算力供给模式的不断更新。C.第③段中“上班”一词,形象说明使用人工智能只需岗前培训的便捷。D.科技、产业不断变革形势下,人工智能将从“能用”向“好用”迈进。16.我国智能算力发展面临哪些挑战?请结合文章内容简要概括。17.哪些因素促使智能算力的不断发展?请简要概括。(三)(16分)阅读下面的文字,完成问题。材料一:我提倡整本书阅读,是因为现在的学生读书少,特别是很少读完整的书。初中语文统编教材中的名著导读,其实就是整本书阅读。初中的名著导读以课外阅读为主,课内有些讲授,也主要是关于名著的基本情况,激发学生阅读兴味,并提示“读这一类书的方法”。本来读书方法很多,但围绕一本书的阅读重点学习某一种适合的方法,以后学生碰到同一类书,也就会读了。有一点我觉得要注意:若要学生喜欢上整本书阅读,就不能太多干预,应当导向自由阅读、个性化阅读。(摘编自《温儒敏论语文教育(四集)》)材料二:新旧教材名著导读对比表(节选)年级人教版(旧)统编版(新)七下《骆驼祥子》北京人力车夫的辛酸故事《骆驼祥子》圈点与批注《海底两万里》科学与幻想之旅《海底两万里》快速阅读八上《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》科普作品的阅读八下《傅雷家书》苦心孤诣的教子篇《经典常谈》选择性阅读《钢铁是怎样炼成的》理想主义的旗帜与人生的教科书《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记|材料三:圈点、批注阅读法自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处,用问号表示质疑,用叹号表示强调,用直线表示需要着重记忆或领会,用波浪线表示重要语句,用竖线表示段落层次的划分等等。符号设定之后,每个人要养成固定使用的习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。以下为《骆驼祥子》批注示例。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:①“坐上吧,瞧着给!”②他

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