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文档简介

第一页,共二十三页。第七课亲情之爱

7.2爱在家人间第二页,共二十三页。第三页,共二十三页。

你还记得家人做的最让你感动的一件事或者自己小时候受父母呵护的童趣吗?活动一:爱的回忆思考:1.什么是亲情?亲情是怎样产生的?2.每个家庭的亲情表现形式相同吗?每个人都能感受到吗?第四页,共二十三页。1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。或是因为他们给了我们生命。或是因为他们为我们的生活操劳。或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。亲情之爱一、体味亲情第五页,共二十三页。1)每个家庭的亲情表现不同。2)我们用心感悟,家中的亲情仍在。思考:每个家庭的亲情之爱都表现一样吗?我们每个人都能感觉的到吗?第六页,共二十三页。活动二:爱的碰撞观看《一碗蛋炒饭》第七页,共二十三页。(1)你有没有发生过类似的“碰撞”,当时的感受是?(2)为什么相爱的一家人会发生冲突?(3)女孩有错吗?错在哪?如果不能处理好这些亲子冲突,会有什么危害?第八页,共二十三页。二、爱的碰撞1、家人关系微变化

一方面,我们希望父母尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母信任和放手,又觉失落和不安,期待得到更多关注和呵护。

我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威……第九页,共二十三页。2、亲子碰撞的原因

由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。第十页,共二十三页。的使父母忧心使自己烦恼使家庭气氛紧张影响孩子的学习,父母的工作和大家身心健康思考:亲子碰撞会带来哪些危害爱第十一页,共二十三页。

如果你是《一碗蛋炒饭》中的女生你会通过怎样的方式让亲子沟通更顺畅?(母女打电话、家门口场景)即兴扮演活动三:爱的沟通第十二页,共二十三页。不伤害父母感情和不影响亲子关系。尝试着去接纳父母的做法,理解父母的爱。三.沟通传递爱1、感受和体会与父母之间最普通的“联结”。尝试让父母了解我们,用他们能接受的方式表达我们的爱。2、呵护亲子间的爱——互动沟通发生冲突第十三页,共二十三页。3、与父母沟通的技巧

①关注事实

②把握时机

③留意态度

④选择方式

⑤考虑环境让爱长住你我家第十四页,共二十三页。试一试第十五页,共二十三页。第十六页,共二十三页。第十七页,共二十三页。沟通效果=语言内容+语速语调+表情动作语言沟通(7%)非语言沟通(93%)第十八页,共二十三页。时间都去哪儿了第十九页,共二十三页。活动四:爱的表达作业布置:(选择一个来做,也可以全选)

希望大家通过这节课可以明白家长对你的关怀疼爱,能够心怀感恩。

1.请回家之后给爸爸妈妈一个拥抱,对父母说声:“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们!

2.写一封信给爸爸妈妈(可以是自己的心里话,也可以是感谢信,也可以分享这堂课的收获。)

3.付诸行动:在家中做一些自己力所能及的事情(长期)第二十页,共二十三页。推荐电影神秘巨星摔跤吧!爸爸冰河世纪系列电影推荐书目第二十一页,共二十三页。谢谢指导第二十二页,共二十三页。内容总结第七课亲情之爱

7.2爱在家人间。第七课亲情之爱

7.2爱在家人间。你还记得家人做的最让你感动的一件事或者自己小时候受父母呵护的童趣吗。1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。

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