广东省茂名市田家炳实验中学2022年高一生物上学期期末试卷含解析

广东省茂名市田家炳实验中学2022年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死的描述，错误的是A．细胞衰老一定会导致个体的衰老B．细胞凋亡对机体有积极的意义C．小明滑倒后膝盖淤青，该部位细胞有部分坏死D．衰老的个体内，也有新细胞产生参考答案：A2.人类的多指（A）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者（Aa）

的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是 （

） ①神经细胞

②成熟的红细胞

③初级性母细胞 ④次级性母细胞

⑤肌细胞

⑥成熟的性细胞 A．①②⑥

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．②④⑥参考答案：D3.将写有字母“b”的透明纸，移到低倍镜下观察，在视野中看到的物像是

（

）A.b

B.p

C.d

D.q参考答案：D4.将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内是

A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗参考答案：D5.在真核细胞中，无膜结构的是A．线粒体和中心体

B．核糖体和中心体C．中心体和高尔基体

D．高尔基体和核糖体参考答案：B6.关于肺炎双球菌的描述，正确的是（）A．DNA是主要的遗传物质B．基因的表达离不开核糖体C．嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等D．遗传信息不能从DNA流向DNA参考答案：B【考点】肺炎双球菌转化实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】肺炎双球菌分为R型菌和S型菌，R型菌不具有多糖荚膜，无毒，S型菌具有多糖荚膜，有毒性．肺炎双球菌属于原核生物，能进行正常的代谢活动．【解答】解：A、肺炎双球菌含有DNA和RNA，其中只有DNA是遗传物质，A错误；B、基因的表达包括转录和翻译两个过程，而翻译的场所是核糖体，所以基因的表达离不开核糖体，B正确；C、在C双链DNA中嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等，而在RNA分子中，嘌呤碱基和嘧啶碱基数目一般不等，C错误；D、肺炎双球菌细胞内能进行DNA分子复制，所以遗传信息能从DNA流向DNA，D错误．故选：B．7.如果用15Ｎ、32Ｐ、35Ｓ标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（

）A.可在外壳中找到15Ｎ、35Ｓ

B.可在DNA中找到15Ｎ、32ＰC.可在外壳中找到15Ｎ

D.可在DNA中找到15Ｎ、32Ｐ、35Ｓ参考答案：B8.下图表示人体内环境稳态的调节机制，下列叙述错误的是（

）A．内环境稳态是由神经—体液—免疫调节网络实现B．若①表示免疫活性分子，则①包括抗体、淋巴因子等C．若②表示促甲状腺激素，其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素调节D．血糖浓度与胰岛素之间通过负反馈调节维持含量的相对稳定参考答案：C9.一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的比例是

(

)A．1/4

B．1/8

C．1/16

D．1/24参考答案：B略10.“乳酸亚铁口服液”可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为该口服液中的有关成分能A．调节血液的酸碱平衡

B．参与构成红细胞中的血红蛋白C．维持血浆的渗透压

D．促进红细胞的生成参考答案：B11.基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的亲本自交，其子代的性状表现、基因型种类分别是（）A.4种、9种 B.4种、16种 C.4种、8种 D.3种、9种参考答案：A【分析】根据题意，两对基因独立遗传，故可利用逐对分析法分析，据此答题。【详解】根据题意，基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的亲本自交，单独考虑一对基因，Yy自交，子代基因型有3种、表现型有2种；Rr自交，子代基因型有3种、表现型有2种，故子代的性状表现、基因型种类分别是2×2=4种、3×3=9种，A正确。12.如图为果蝇体内某个细胞的示意图，以下相关叙述，正确的是（）A．图中的染色体1、3、5、7、8可能组成一个染色体组B．如增加一条3号染色体，该果蝇基因种类并未减少，因此对生长、发育无影响C．当细胞中的基因发生了突变，染色体的结构并不一定会发生改变D．任何两条染色体间的片段发生交换都属于染色体结构变异参考答案：C【考点】91：基因重组及其意义；92：基因突变的特征；98：染色体结构变异和数目变异．【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．【解答】解：A、图中的染色体1、3、5、7或1、3、5、8可能组成一个染色体组，A错误；B、如增加一条3号染色体，该果蝇基因种类并未减少，但对生长、发育有较大影响，B错误；C、当细胞中的基因发生突变时，由于密码子的简并性等原因，染色体的结构并不一定会发生改变，C正确；D、同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组，而非同源染色体之间交叉互换属于染色体结构变异（易位），D错误．故选：C．13.有关核酸分布的叙述不正确的是A．SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中B．绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体中C．原核细胞的DNA主要存在于拟核中D．人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中参考答案：A14.纤维素、性激素、胃蛋白酶和DNA中都含有的元素是A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.C.H、O、N、P

D.C、H、O、N、P、S参考答案：A15.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化参考答案：D16.右图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

A．不同物种的细胞中①、②和③的种类有差异，细胞膜的流动性也与①、②和③有关B．如果该细胞能接受激素的调节，则与①有关C．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性D．如果图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表甘油，b可代表K+学参考答案：A

解析：主要考查了细胞膜的结构、功能及其相应的特点。从图中可以看出，a属于自由扩散，b属于主动运输；①②③分别是糖蛋白、磷脂双分子层和蛋白质分子。其中，糖蛋白具有细胞识别的作用，一般位于细胞膜的外侧。不同物种的细胞膜上，磷脂双分子层基本是相同的，但功能不同的细胞，其细胞膜上的蛋白质和糖蛋白的种类不同。细胞膜的流动性与膜上的蛋白质分子和磷脂分子的流动性有关。17.玉米进行生命活动的结构和功能的基本单位是（

）A.细胞

B.叶

C.有机大分子

D.种子参考答案：A【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成。除病毒外，生物体均是由细胞构成的。【详解】除了病毒外，生物体均是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。玉米是多细胞生物，因而其进行生命活动的结构和功能的基本单位是细胞。综上所述，A正确，B、C、D错误。故选A。【点睛】识记细胞是构成生物体结构和功能的基本单位便可解答本题。18.下列不属于配子基因型的是A．

B．

C．

D．参考答案：C19.在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，操作顺序正确的是A.制片→水解→冲洗→染色→观察 B.制片→染色→冲洗→水解→观察C.制片→染色→水解→冲洗→观察 D.染色→水解→冲洗→制片→观察参考答案：A【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色；利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。【详解】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的正确步骤是：①取口腔上皮细胞制片→②用盐酸进行水解→③用蒸馏水冲洗涂片→④用吡罗红甲基绿染色剂进行染色→⑤观察，遵循先低倍镜后高倍镜的原则。故选A。20.有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

(

)A.葡萄糖分解为丙酮酸

B.丙酮酸分解为二氧化碳

C.与［H］结合生成水

D.氧化有机物参考答案：C21.牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是

(

)A、F2中有9种基因型，4种表现型B、F2中普通叶与枫形叶之比为3:1C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D、F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体参考答案：D22.上午第四节课，小明同学突然大汗淋漓、头晕眼花，可能的原因是：A．没吃早饭，出现低血糖现象

B．天气太热，出现中暑现象C．没写完作业，怕老师批评

D．由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉参考答案：A23.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如右图所示，则①②③分别为

A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案：D24.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为

(

)A.X>Y>Z

B.Y>X>Z

C．Z＞Y＞X

D．Z>X>Y

参考答案：D25.下列有关教材中实验材料的选择，有关说法正确的是(

)A.观察细胞中DNA和RNA分布的实验中选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞B.用高倍显微镜观察叶绿体分布的实验中可选用洋葱根尖C.观察细胞中的线粒体可以用植物叶肉细胞D.观察细胞核用酵母菌细胞参考答案：D【分析】本题主要考查“观察细胞中DNA和RNA分布的实验”、“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”等多个实验材料的选择，主要考查学生记忆、理解和分析能力。【详解】紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞呈紫色，不能用于观察DNA和RNA的分布，应选用洋葱鳞片叶的白色内表皮细胞，A错误；洋葱根尖不含有叶绿体，不能用于叶绿体分布的观察，B错误；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，叶肉细胞有叶绿体，呈绿色，对实验产生干扰，C错误；酵母菌是真核细胞，含有细胞核，可用于细胞核的观察，D正确。故选D。【点睛】平时注意积累教材各实验的可替换材料、不可选择材料是解决本类题的关键。26.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸相同的第一阶段（醣酵解）的描述正确的是A．该阶段开始于丙酮酸

B．该阶段需要氧气的参与C．该阶段可以产生少量的ATP

D．该阶段主要发生于线粒体中参考答案：C27.下图表示生物界的中心法则，有关叙述正确的是（

）A．健康的人体内可以发生图中所有过程B．烟草花叶病毒侵入宿主细胞后发生①→②→③→④的过程C．⑤过程需要逆转录酶的参与D．该图揭示了遗传信息传递的一般规律【解析】图中①～⑥分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制、翻译，可据此分析答题。健康的人体内可以发生图中①DNA复制、②转录和③翻译过程，A错误；烟草花叶病毒是一种RNA病毒，侵入宿主细胞后发生⑤RNA复制和⑥翻译过程，B错误；④过程需要逆转录酶的参与，C错误；该图（中心法则）揭示了遗传信息传递的一般规律，D正确。参考答案：图中①～⑥分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制、翻译，可据此分析答题。健康的人体内可以发生图中①DNA复制、②转录和③翻译过程，A错误；烟草花叶病毒是一种RNA病毒，侵入宿主细胞后发生⑤RNA复制和⑥翻译过程，B错误；④过程需要逆转录酶的参与，C错误；该图（中心法则）揭示了遗传信息传递的一般规律，D正确。【答案】D28.图中简单表示一项化学反应。图中的圆表示两个不同的物质，图中x最可能是A.果糖

B.蔗糖

C.半乳糖

D.葡萄糖参考答案：B29.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（

）A.NH－CO

B.－NH－CO－

C.－NH2－COOH－

D.NH2－COOH参考答案：B30.牛通过吃草获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（

）A．种类差异很大，含量大量相同

B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的

D．种类大体相同，含量差异很大参考答案：D31.能促进脂肪酶水解的酶是

A、脂肪水解酶

B、淀粉水解酶

C、蛋白质水解酶

D、DNA水解酶参考答案：C32.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（

）

A.1/4

B.1/2

C.0

D.1

参考答案：B33.水稻中含量丰富的多糖是（

）A．糖原和纤维素

B．淀粉和糖原

C．淀粉和纤维素

D．蔗糖和麦芽糖参考答案：C34.下列遗传现象中，子代表现型与母本完全一致的是

A、植物杂交的杂种植株

B、一对夫妇妻子正常，丈夫有病，其女儿的性状C、色盲女性儿子的色觉

D、多指女性女儿的手指类型参考答案：C略35.下列对光合作用和细胞呼吸的比较中错误的是()A．同一叶片在不同生长发育时期，其光合作用速率和细胞呼吸速率都有差异B．温度对光合作用和细胞呼吸影响的原理是一样的C．空气中的二氧化碳浓度是目前生产中光合作用的一个主要限制因素D．在实际生产中，可以通过增加光合作用的面积来增加光合作用的速率参考答案：D在实际生产中，可以通过增加光合作用的面积来增加农作物的产量，但并不能增加光合作用的速率。36.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是（

）A.①和②

B.②和④

C.③和⑤

D.①和④参考答案：B37.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会（

）

A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案：D略38.由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（）A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，则a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C【考点】DNA分子的基本单位；ATP的化学组成和特点；RNA分子的组成和种类．【分析】阅读题干和题图可知，本题是核酸的基本单位核苷酸的种类与分布，先分析题图可知，m的碱基，a是五碳糖，b是核苷酸；然后回忆DNA与RNA在化学组成上的差异和DNA与RNA在不同生物体中的分布，结合选项分析解答．【解答】解：A、若m是m为腺嘌呤，则b不一定为腺嘌呤脱氧核苷酸，若a是脱氧核糖，则b是腺嘌呤脱氧核苷酸，若a是核糖，则b是腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；B、禽流感病原体是RNA病毒，核苷酸是四种核糖核苷酸，幽门螺杆菌是原核生物，体内同时含有DNA和RNA因此有四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸，共8种核苷酸，B错误；C、ATP脱去两个高能磷酸键形成腺嘌呤核糖核苷酸，a是核糖，C正确；D、若a是脱氧核糖，则b是脱氧核糖核苷酸，由b构成的DNA完全水解得到的化合物是四种碱基，脱氧核糖、磷酸，共6种化合物，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是DNA与RNA在化学组成上的异同点，DNA与RNA在不同生物体中的分布，ATP与RNA在化学组成上的关系，解题时要结合DNA与RNA在化学组成上的异同点的比较表仔细分析解答．39.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是(

)A．光反应强度升高，暗反应强度降低

B.光反应强度降低，暗反应强度降低C.光反应强度不变，暗反应强度降低

D.光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B40.下列属于渗透作用的是（

）A．水分子通过细胞壁

B．葡萄糖分子通过细胞膜C．K+通过原生质层

D．水分子通过原生质层参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：（1）图中A表示细胞增殖过程，真核细胞该过程的主要方式是__________________。（2）B表示_______________过程。图中a、b、c、d一般具有______(相同\不同）的遗传物质。若a能合成血红蛋白，则b、c、d都不能合成，其根本原因是__________________________。（3）由于某种原因，正常细胞发生了如上图的D过程，癌细胞容易扩散和转移是由于细胞膜表面的________________减少所致。（4）对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，无积极意义的是________。（5）老年人头发会变白，这与C过程中的细胞内__________活性降低有关。C过程中细胞核发生的变化是__________________、_____________________。（答其中两项即可）（6）癌症的化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够抑制DNA的复制，此类药品作用于癌细胞周期的______________期。参考答案：

(1).有丝分裂

(2).细胞分化

(3).相同

(4).遗传信息执行情况不同(或答“基因的选择性表达”)

(5).糖蛋白

(6).D

(7).酪氨酸酶

(8).细胞核体积增大

(9).核膜内折

(10).间【分析】1、细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡；细胞通过有丝分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞，其实质是基因的选择性表达；衰老细胞中许多酶活性降低，导致细胞代谢活动降低；细胞膜的通透性发生改变、细胞核体积变大，核膜内折，染色质固缩，染色加深。细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的，对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，其特征是表现为无限增殖、细胞的形态发生改变和细胞膜上的糖蛋白减少，细胞之间的粘着性降低，容易扩散和转移。2、分析图示：图中A过程导致细胞的数目增多，表示细胞有丝分裂；经过B过程，细胞的形态发生改变，表示细胞分化。【详解】（1）有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式。（2）图中B形成形态、功能不同的细胞，表示细胞分化过程，该过程中遗传物质不变，则图中由A分化形成的a、b、c、d遗传物质相同。若a能合成血红蛋白，则b、c、d都不能合成，其根本原因是遗传信息的执行情况不同（或基因的选择性表达）。（3）由于某种原因，正常细胞发生了如图的D过程，癌细胞容易扩散和转移是由于细胞膜表面的糖蛋白减少所致。（4）对人体来说，在A细胞分裂、B细胞分化、C细胞衰老、D细胞癌变、E细胞凋亡五项生命活动中，A、B、C、E属于正常生命活动，具有积极意义，无积极意义的是D。

（5）老年人的头发会变白，这与C过程中的细胞内酪氨酸酶活性降低有关。C过程中细胞核发生的变化是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。（6）DNA复制发生在分裂间期（S期），因此烷化剂（如二氯二乙胺）作用于癌细胞周期的间期（或S期）?。【点睛】本题结合图示考查细胞生命历程及其相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，综合分析作答的能力。要求学生掌握细胞有丝分裂的意义，理解细胞分化的实质，识记细胞衰老和癌变的特征，这是该题考查的重点。要求学生能够正确识图判断图中的过程，结合所学的知识点解决问题。42.果蝇是常用的遗传学材料．下图表示果蝇的一对性染色体的示意图，图中X染色体和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅱ片断），另一部分是非同源的（图中的Ⅰ、Ⅲ片断）．请回答下列问题：（1）现有未交配过的纯合红眼（显性）雌果蝇和雄果蝇、白眼（隐性）雌果蝇和雄果蝇若干，若要判断该对相对性状的基因位于常染色体还是X染色体上，请设计实验方案．

．（2）依据（1）所设计的实验方案：实验结果为

时，基因位于常染色体上．实验结果为

时，基因位于X染色体上．（3）已知另一相对性状的基因位于X染色体和Y染色体的同源区（图中Ⅱ片断），其遗传是否表现为伴性遗传？

．请举一例，支持你的观点．

．参考答案：（1）红眼雌果蝇×白眼雄果蝇，白眼雌果蝇×红眼雄果蝇（或正交、反交），观察、统计后代表现型及比例（2）两组后代雌雄果蝇表现型相同

两组后代雌雄果蝇表现型不同（或第二组后代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，或反交后代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼）（3）是

隐性雌果蝇×显性雄果蝇（杂合子），后代雌雄个体表现型不同【考点】8A：伴性遗传．【分析】1、分析题图：I片段属于X染色体上的非同源区段；Ⅱ是X和Y染色体同源区段，该部分基因互为等位；Ⅲ属于Y染色体上的非同源区段．2、确定基因位置的方法：（1）正反交法：若正交和反交实验结果一致，则在常染色体上，否则在X染色体上．（2）根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定：若后代的表现型在雌雄性别中的比例一致，则说明基因在常染色体上，否则在X染色体上；（3）选择亲本杂交实验进行分析推断：对于XY型性别决定的生物，可选项隐性雌性个体和显性雄性个体进行杂交；对于ZW型性别决定的生物，可选项显性雌性个体和隐性雄性个体进行杂交．【解答】解：（1）判断基因位于常染色体上还是X染色体上可采用正交和反交法，即红眼雌果蝇×白眼雄果蝇，白眼雌果蝇×红眼雄果蝇（或正交、反交），观察、统计后代表现型及比例．若正交和反交的结果一致，则基因位于常染色体上，否则位于X染色体上．（2）若基因位于常染色体上，则正交和反交的结果一致，即两组后代雌雄果蝇表现型相同；若基因位于X染色体上，则正交和反交的结果不同，即两组后代雌雄果蝇表现型不同（或第二组后代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，或反交后代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼）．（3）若控制一对相对性状的基因位于X染色体和Y染色体的同源区（图中Ⅱ片断），则其遗传也表现为伴性遗传，如隐性雌果蝇×显性雄果蝇（杂合子），后代雌雄个体表现型不同．【点评】本题结合图解，考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的类型及特点，能设计简单的实验进行验证，属于考纲理解和应用层次的考查．43.图表示在不同光照强度条件下，测得的某高等植物O2和CO2的释放量。请回答下列问题：（1）叶肉细胞内的光合色