Unit+7Section+B知识点 人教版英语八年级下册

Unit7-SectionB上课时间：老师：

1aweighs5,000kilosweigh此处用作连系动词，重量.....对重量提问常用:“Howmuchdo/does/did..weigh?"或“Howheavy..?"。Heweighs60kilos.他体重60千克。Howmuchdoesitweigh?它的重量是多少?

1aweighs5,000kilosweigh此处用作连系动词，重量.....对重量提问常用:“Howmuchdo/does/did..weigh?"或“Howheavy..?"。Heweighs60kilos.他体重60千克。Howmuchdoesitweigh?它的重量是多少?[拓展]①weigh用作及物动词，意为“....的重量”。Heweighedthefish.

1aweighs5,000kilosweigh此处用作连系动词，重量.....对重量提问常用:“Howmuchdo/does/did..weigh?"或“Howheavy..?"。Heweighs60kilos.他体重60千克。Howmuchdoesitweigh?它的重量是多少?[拓展]①weigh用作及物动词，意为“....的重量”。Heweighedthefish.

②weight用作不可数名词，意为“重量;分量”What'stheweightofthesheep?

1aThiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.这是一个含有比较级的句子，表示倍数。其结构为“倍数+比较级+than”是....的几倍Alionweighsmanytimesmorethanacat.Thisboxisthreetimesbiggerthanthatone.

1cAtbirth,ababypandaisabout0.1to0.2kilosatbirth意为“出生时”相当于when..was/wereborn,在句中通常作时间状语。其中birth用作不可数名词，意为“出生:诞生"。Atbirth,thebabywasaboutthreekilos.Doyouknowthedateofhisbirth?

1cAtbirth,ababypandaisabout0.1to0.2kilosatbirth意为“出生时”相当于when..was/wereborn,在句中通常作时间状语。其中birth用作不可数名词，意为“出生:诞生"。Atbirth,thebabywasaboutthreekilos.Doyouknowthedateofhisbirth?Apandacanliveupto20to30years.upto意为“到达(某数量程度等):至多有不多于”。Thishallcanholdupt0500people.这个大厅最多容纳500人。

2aendangered濒危的辨析:endangered,dangerous与dangerendangered“濒危的”，表示濒临灭绝endangeredplantsandanimalsdangerous“危险的”，表示给他人或他物带来危险Snakesaredangerousanimals.danger“危险”,indanger“处于危难中”，表示自身处于危险中Pandasusedtobeindanger.熊猫曾经处于危险境地。

2bItis8:30a.m.attheChengduResearchBase.research通常用作不可数名词，也可用作可数名词，意为“研究;调查”常与动词（短语）do,make,carryout等连用，表示“做或进行研究工作”，其后可接介词on,into等引出研究的内容。

2bItis8:30a.m.attheChengduResearchBase.research通常用作不可数名词，也可用作可数名词，意为“研究;调查”常与动词（短语）do,make,carryout等连用，表示“做或进行研究工作”，其后可接介词on,into等引出研究的内容。I'mdoingsomeresearchonChinesehistory.

[拓展]research还可用作不及物动词，意为“研究:调查”，其后常接介词into,表示“对....进行研究”。Theyreresearchingintothecausesofcancer.

2bPandakeepersarepreparingmilkforthebabypandas'breakfast.prepare…for...是固定用法，意为“为...准备”I'llpreparesomedrinksandsnacksforyou.[拓展]preparefor意为“为...做准备”。Thestudentsarebusypreparingforthefinalexam.

2bPandakeepersarepreparingmilkforthebabypandas'breakfast.prepare…for...是固定用法，意为“为...准备”I'llpreparesomedrinksandsnacksforyou.[拓展]preparefor意为“为...做准备”。Thestudentsarebusypreparingforthefinalexam.…theyfindthatmostofthebabiesarealreadyawakeandhungry,辨析:awake与wakeawake形容词,醒着,常用作表语wake

动词,弄醒;醒常,构成短语wakeup,在句中作谓语

2bPandakeepersarepreparingmilkforthebabypandas'breakfast.prepare…for...是固定用法，意为“为...准备”I'llpreparesomedrinksandsnacksforyou.[拓展]preparefor意为“为...做准备”。Thestudentsarebusypreparingforthefinalexam.…theyfindthatmostofthebabiesarealreadyawakeandhungry,辨析:awake与wakeawake形容词,醒着,常用作表语wake

动词,弄醒;醒常,构成短语wakeup,在句中作谓语Isheawakeorasleep?Whattimedoyouusuallywakeup?

2b...theyrunovertothemwithexcitementandsomeoftheyoungpandasevenwalkintotheirfriendsandfallover!......(1)runoverto...意为“跑向......,其中over是副词，意为“从...的一边到另一边;穿越”Sheranovertomeandsaidhello,butIdidn'trecognizeher.[拓展]runsb./sth.over意为“(开车)撞倒某人或某物”。Hewasrunoverandkilledbyabus.他被一辆公共汽车撞死了。

2b...theyrunovertothemwithexcitementandsomeoftheyoungpandasevenwalkintotheirfriendsandfallover!......(1)runoverto...意为“跑向......,其中over是副词，意为“从...的一边到另一边;穿越”Sheranovertomeandsaidhello,butIdidn'trecognizeher.[拓展]runsb./sth.over意为“(开车)撞倒某人或某物”。Hewasrunoverandkilledbyabus.他被一辆公共汽车撞死了。(2)excitement用作不可数名词，意为“激动;兴奋”withexcitement意为“激动地;兴奋地”，相当于excitedly,表示某人做某事时的状态。Whenhesucceededinworkingouttheproblem,hejumpedwithexcitement.

2b...theyrunovertothemwithexcitementandsomeoftheyoungpandasevenwalkintotheirfriendsandfallover!......(1)runoverto...意为“跑向......,其中over是副词，意为“从...的一边到另一边;穿越”Sheranovertomeandsaidhello,butIdidn'trecognizeher.[拓展]runsb./sth.over意为“(开车)撞倒某人或某物”。Hewasrunoverandkilledbyabus.他被一辆公共汽车撞死了。(2)excitement用作不可数名词，意为“激动;兴奋”Whenthemonkeysseethekeepers,theyrunoverwith_______A.excitedB.excitingC.excitement

2b(3)walkinto意为“(走路时意外)撞上”Becarefulwhenyougodownstairs,oryoumaywalkintootherpeople.(4)fallover意为“绊倒;跌倒;倒下”。Hefelloverwhilecomingdownthestairsyester-day.Manytreesfelloveraftertherainstorm.

2b(3)walkinto意为“(走路时意外)撞上”Becarefulwhenyougodownstairs,oryoumaywalkintootherpeople.(4)fallover意为“绊倒;跌倒;倒下”。Hefelloverwhilecomingdownthestairsyester-day.Manytreesfelloveraftertherainstorm.[拓展]falloversth.表示“被某物绊倒Tomfelloverastoneandhurthisknee.

2b(3)walkinto意为“(走路时意外)撞上”Becarefulwhenyougodownstairs,oryoumaywalkintootherpeople.(4)fallover意为“绊倒;跌倒;倒下”。辨析:fallover,falldown与fallofffallover,falldown与falloff都有“摔倒，跌倒”的意思，但它们的含义不同:fallover强调“向前摔倒，跌倒，绊倒”falldown指“滑倒，倒下”，后跟宾语时要加fromfalloff强调“跌落，从...掉下来”,后面可直接跟宾语Justnowaboyfelloverandhurthisnose.HisfriendJackfelloffhisbikeandhurthisarms.You’dbetterbecareful,oryou'llfalldownontheice.

2bScientistssaytherearenowfewerthan2,000pandaslivingintheforests.现在分词短语作后置定语,句中livingintheforests是一个现在分词短语，修饰前面的名词pandas,作其后置定语。Thereisaboythrowingstonesatthedog.有一个男孩在朝那条狗扔石头。Theboyansweringquestionsisveryclever.在回答问题的那个男孩很聪明。2bAnother300orsoliveinZOOsorresearchcentersinChinaandothercountries.

(1)another意为“另一;又一”，常放在数词之前;而other表示“另一”时，则放在数词之后。another+基数词+名词=基数词+other+名词。2bAnother300orsoliveinZOOsorresearchcentersinChinaandothercountries.

(1)another意为“另一;又一”，常放在数词之前;而other表示“另一”时，则放在数词之后。another+基数词+名词=基数词+other+名词。Westayedthereforanotherthreedays.=Westayedthereforthreeotherdays.2bAnother300orsoliveinZOOsorresearchcentersinChinaandothercountries.

(1)another意为“另一;又一”，常放在数词之前;而other表示“另一”时，则放在数词之后。another+基数词+名词=基数词+other+名词。Westayedthereforanotherthreedays.=Westayedthereforthreeotherdays.

(2)orso意为“大约”，位于数词或者表示时间的名词之后，相当于about或around,但about或around表示“大约”时，常放在数词或者表示时间的名词之前。2bAnother300orsoliveinZOOsorresearchcentersinChinaandothercountries.

(1)another意为“另一;又一”，常放在数词之前;而other表示“另一”时，则放在数词之后。another+基数词+名词=基数词+other+名词。Westayedthereforanotherthreedays.=Westayedthereforthreeotherdays.

(2)orso意为“大约”，位于数词或者表示时间的名词之后，相当于about或around,但about或around表示“大约”时，常放在数词或者表示时间的名词之前。Ittookthemthreeyearsorsotobuildthisroad.=Ittookthemabout/aroundthreeyearstobuildthisroad.

2bThebabiesoftendiefromillnessesanddonotliveverylong.

(1)辨析:diefrom与dieof①相同点:二者都可表示死于”,其宾语表示死的原因。当表示因病而死亡时，二者可互换使用Hediedfrom/ofcancer.他死于癌症。②区别:diefrom通常指外部原因(事故、缺乏食物等)造成的死亡diefromanaccidentdieof通常指人体自身原因(年老、忧伤等)造成的死亡dieofsorrow死于忧伤

2bThebabiesoftendiefromillnessesanddonotliveverylong.

(2)illness用作名词，意为“疾病;病”，通常指因病而导致的不健康的状态。Hecan'tcomebecauseofillness.他因病不能来Hediedafteralongillness.

2bThebabiesoftendiefromillnessesanddonotliveverylong.

(2)illness用作名词，意为“疾病;病”，通常指因病而导致的不健康的状态。Hecan'tcomebecauseofillness.他因病不能来Hediedafteralongillness.

[拓展]英语中，有些形容词加后缀-ness可祠成名词，表示性质、状态kind→kindnessgood→goodnesshappy→happinesssad→sadness

语法讲解一、大数的表达与读法1000以上的基数词的表示法:先从右至左教起三位数加一个逗点第一个逗点前的数为thousand(千)第二个逗点前的数为million(百万)第三个逗点前的数为billion(十亿)9,883ninethousand,eighthundredandegty-three65,359sixty-fivethousand,threehundredandfifty-nine265,468twohundredandsixty-fivethousand,fourhundredandsixty-eight60,263,150sixtymillion,twohundredandsixtythreethousand,onehundredandfifty

语法讲解一、大数的表达与读法①英语中没有“万”这个单位，要表示万”须借用thousand,如“一万”用“十个千”表示(tenthousand)“十万”用“百个千”表示(onehundredthousand)。②在hundred后通常加上连词and。若读数中百位数为0,则在thousand后加and.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级1.概述英语中的形容词和副词有三个等级，即原级、比较级和最高级。2.比较等级的构成比较级和最高级有规则变化和不规则变化。(1)规则变化①一般在词尾加–er或-esttall-taller-tallestfast–faster-fastest②以字母e结尾的词,直接加-t或-stnice–nicer-nicestlate-later–latest

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级③以“辅音字母+y”结尾的词，先把y变为I,再加-er或-esteasy-easier-easiest,

early-earlier-earliest④重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母，先双写这个辅音字母，再加-er或-estbig-bigger-biggesthot-hotter-hottest⑤多音节词和部分双音节词，在词前加more或mostdifficult-moredifficult-mostdifficultcarefully-morecarefully-mostcarefully

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级(2)不规则变化常见的词有:good/well-better-bestbad/badly-worse-worstmany/much-more-mostlittle-less-leastfar-farther/further-farthest/furthest

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级3.形容词与副词的比较级的用法形容词与副词的比较级常用于两者之间的比较，表示两者之间的差异。常用句型结构:(1)主语+谓语动词+比较级+than+比较对象本结构表示“某人/物比比较对象如何”。Tomisclevererthanhiscousin.

HerunsfasterthanTom.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级3.形容词与副词的比较级的用法形容词与副词的比较级常用于两者之间的比较，表示两者之间的差异。常用句型结构:(1)主语+谓语动词+比较级+than+比较对象本结构表示“某人/物比比较对象如何”。Tomisclevererthanhiscousin.

HerunsfasterthanTom.

(2)主语+谓语动词+比较级+thananyother+单数名词本结构用于指一个人或物比同范围内的其他任何一个都.....Chinahasalargerpopulationthananyothercountryintheworld.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级3.形容词与副词的比较级的用法(3)主语+谓语动词+the+比较级+ofthetwo+本结构表示“主语是两者中较...的那个”Jackisthethinnerofthetwobrothers.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级3.形容词与副词的比较级的用法(3)主语+谓语动词+the+比较级+ofthetwo+本结构表示“主语是两者中较...的那个”Jackisthethinnerofthetwobrothers.(4)the+比较级，the+比较级越.....就越.....Theharderyoustudy，thebettergradesyou'llget.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级3.形容词与副词的比较级的用法(3)主语+谓语动词+the+比较级+ofthetwo+本结构表示“主语是两者中较...的那个”Jackisthethinnerofthetwobrothers.(4)the+比较级，the+比较级越.....就越.....Theharderyoustudy，thebettergradesyou'llget.(5)比较级+and+比较级越来越.....Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级3.形容词与副词的比较级的用法(3)主语+谓语动词+the+比较级+ofthetwo+本结构表示“主语是两者中较...的那个”Jackisthethinnerofthetwobrothers.(4)the+比较级，the+比较级越.....就越.....Theharderyoustudy，thebettergradesyou'llget.(5)比较级+and+比较级越来越.....Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.(6)疑问词(组)+谓语动词+比较级，AorB?表示“A和B,......”Which(country)isbigger，ChinaorCanada?

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法形容词与副词的最高级常用于三者或三者以上的人或事(物)之间的比较。在表示最高程度，即表示其中一个在某方面“.....”时使用。在句中使用时，形容词最高级前通常用the。句中常含有表示比较范围的介词of或in;of后面一般接表示一群人或事物的代词或名词,in后面一般接表示单位或场所的名词。

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法形容词与副词的最高级常用于三者或三者以上的人或事(物)之间的比较。在表示最高程度，即表示其中一个在某方面“.....”时使用。在句中使用时，形容词最高级前通常用the。句中常含有表示比较范围的介词of或in;of后面一般接表示一群人或事物的代词或名词,in后面一般接表示单位或场所的名词。常用句型结构:(1)主语+谓语动词(+the)+最高级+in/of..表示....某范围内或某类人或物中最....”Thisisthemostamazingstoryofall.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法(2)主语+谓语动词+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of..表示…是…范围内或某类人或物中最..的之一Itisoneofthewidestroadsinourtown.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法(2)主语+谓语动词+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of..表示…是…范围内或某类人或物中最..的之一Itisoneofthewidestroadsinourtown.(3)主语+谓语动词+the+序数词+形容词/最高级+名词+in/of…表示...是某范围内或某类人或物中第...的LiMingisthesecondtallestboyinourclass.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法(2)主语+谓语动词+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of..表示…是…范围内或某类人或物中最..的之一Itisoneofthewidestroadsinourtown.(3)主语+谓语动词+the+序数词+形容词/最高级+名词+in/of…表示...是某范围内或某类人或物中第...的LiMingisthesecondtallestboyinourclass.(4)疑问词+谓语动词(+the)+最高级,A,BorC?是最高级的选择疑问句，意为“在A、B、C中，......”Whichisthebiggest,themoon,theearthorthesun?

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法注意：①形容词最高级作表语时,the有时可省略。Heis(the)strongest.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法注意：①形容词最高级作表语时,the有时可省略。Heis(the)strongest.②副词最高级前的the可以省略。Jimjumps(the)highest.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法注意：①形容词最高级作表语时,the有时可省略。Heis(the)strongest.②副词最高级前的the可以省略。Jimjumps(the)highest.③最高级前有名词所有格或物主代词时，不再用the。Sheismybestfiend.她是我最好的朋友。

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级4.形容词与副词的最高级的用法注意：①形容词最高级作表语时,the有时可省略。Heis(the)strongest.②副词最高级前的the可以省略。Jimjumps(the)highest.③最高级前有名词所有格或物主代词时，不再用the。Sheismybestfiend.她是我最好的朋友。④表示“非常”的most前不用theHeisamostinterestingman.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级5.最高级与比较之间的转换形容词与副词的最高级可与“比较级+than+anyother+单数名词”或“比较级+than+theother+复数名词”进行互转换。Tomistallestinhisclass.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级5.最高级与比较之间的转换形容词与副词的最高级可与“比较级+than+anyother+单数名词”或“比较级+than+theother+复数名词”进行互转换。Tomistallestinhisclass.=Tomistallerthananyotherstudentinhisclass.

语法讲解二、形容词与副词的比较级和最高级5.最高级与比较之间的转换形容词与副词的最高级可与“比较级