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文档简介
-2024学年第二学期甘肃省武威第十六中学八年级语文开学学情评估卷一、基础知识(共33分)1.(9分)阅读下面的文字,完成各题。“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞记念馆集会广场上,国家公祭鼎míng文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史,人类的记忆。今天,第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。(1)(3分)根据拼音写汉字,给加点的字注音。míng()文杀戮()悼()念(2)(2分)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(3)(2分)“国殇”中“殇”的意思是,“惨绝人寰”中“人寰”的意思是。(4)(2分)文段主要运用了和的表达方式。2.(3分)下列加粗字注音有误的一项是()A.交卸(xiè)奔丧(sāng)狼藉(jié)燥热(zào)B.窒息(zhì)倘若(tǎnɡ)松懈(xiè)惦记故乡(diàn)C.遏制(è)点缀(zhuì)瓦砾(lì)精神颓唐(tuí)D.迂腐(yū)琐屑(xiè)欺凌(línɡ)濒临倒闭(bīn)3.(3分)下列加点词语使用有误的一项是()A.金属筷虽表面也有磨损,但不易藏污纳垢,较卫生。B.同学们一个个仍然正襟危坐,面无表情,呆若木鸡。C.辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。D.袁隆平眼前一亮,心想很可能那株鹤立鸡群的水稻乃是一株天然的杂交稻。4.(3分)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜__________。读忠烈传,宜_________。读奸佞传,宜____________。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜__________。①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②5.(3分)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A.导语扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;B.《记承天寺夜游》是唐代文学家白居易贬官黄州期间所写。文章描绘了一幅美丽月色图,创设了一种清冷皎洁的意境。C.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。D.《红星照耀中国》是美国记者埃德加,斯诺冒着生命危险,穿过重重封锁,深入根据地,切实了解中国共产党的生活经历和革命精神而写成的一部纪实文学,曾易名《西行漫记》。6.(3分)给下列句子排序,最恰当的一项是()①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针②我们发明指南针,并不曾向海上获取霸权③而是用它来制造奇巧美丽的烟火,使人们在节日里享受欢乐④同西方人不同,我们发明火药,不是用它来侵占别国领土⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要的“住”,能够选择优美适宜的自然环境⑥爱好和平是中华民族的优良传统A.①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤7.(3分)下列对病句的修改,不正确的一项是()A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置)B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。(删掉“具体”)C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”)D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。(删掉“使”)8.(3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大。”的名言,人们往往会自惭形秽。B.什么是民间历史文献?它一般是指普通民众使用的文字资料,包括族谱、账本、日记……等。C.“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢,我们的大得多呢。”D.革命历史剧《觉醒年代》令不少观众感叹:陈独秀、李大钊等人物从历史课本中“活”了起来。9.(3分)下列有关《清明上河图》的说法不符合文意的一项是()A.通过描绘城里富贵人家扫墓归来的情景,巧妙地交代了时间和当地的风俗习惯。B.画中巍峨的城楼及城门内外的繁华热闹的景象,构成了整幅画的一个高潮。C.画中景物,大到城楼,小到人物的衣冠服饰,都刻画得精细清晰,比例协调,无一处败笔。D.用“散点透视”法,将几十里风光人情尽收画卷,形象展现了北宋的生活风貌。二、默写(共11分)10.完成诗句填空,为班刊取名。小新:为班刊取名,我们可以从古诗文中寻找灵感。以下是我们整理的关于”励志”的古诗名句,请你补充完整。“①,终岁常端正”,在《赠从弟》中可见刘桢欣赏松柏傲雪凌霜的美好品格:”乱花渐欲迷人眼,②”。在《钱塘湖舂行)中可见白居易最爱钱塘湖早春之生机勃勃;”③,江入大荒流”,在《渡荆门送别》中李白沉醉于楚国辽阔的大江夜景:”树树皆秋色,④“,一丛丛树,一座座山,投射着王绩的心绪:”⑤,。”(《使之塞上》)一缕烽烟,一轮落日,引发王维的情怀。小语:看过你的整理后,我发现很多古诗都能给予我们精神力量,但我觉得⑥(填序号)这一处诗句与班刊主题不太吻合,建议换成曹操《龟虽寿》的⑦,。小新:好的,那我们从所整理名句中选择一句,提取其中关键词⑧“”为班刊取名,理由是:⑨三、名著导读(共6分)11.阅读下面有关《昆虫记》的内容,完成下列各题。(1)(4分)他一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“”。在这本书中编织“罗网”方面独具才能;善于利用“心理战术”制服敌人;会制作“梨”形粪球。(2)(2分)鲁迅评价《昆虫记》是“听昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模,读来很有趣,也很有益。《昆虫记》中有哪些让你受到教益的昆虫?请任举一例。并简述受到教益原因。四、综合性学习(共7分)12.(7分)到《古汉语常用字字典》中查阅“引”和“时”的意思,为加点词选择合适的义项吧!导学习梳理课文结构,理解课文的写作顺序。(1)(5分)默读全文,圈画文中提示课文结构的关键词语,并填写表格。表3-1《三峡》结构梳理文章结构段落段落景物特点三峡总貌第1段山势连绵,隐天蔽日季节分说①第2段②春、冬第3段③④第4段⑤(2)(2分)填完上表,小文提出了一个问题:“本文为什么没有按四季的顺序来写呢?”写作顺序总是受到写作对象和写作目的的影响。请你和她一起探究答案,结合上面的学习成果,从“思考原点”出发,逐步完成“写作顺序”探究地图,理解课文的写作顺序,并在课堂上发表你的见解。◎思考原点:《水经注》是一部记录大小河流的地理著作。我们对写作顺序的思考要围绕写作对象,也就是“水”这个字来展开。第一站:浏览全文,我们不难发现,第1段总写了三峡风貌,全文是结构。第二站:写作时,作者往往将最富有特点的内容放在最前面介绍。我们可以用第2段的内容来验证这个道理。第三站:进一步思考,春、冬两季的水为什么放在一起写?第四站:写作对象特点的丰富性也是作者需要考虑的一个内容。从内容和在全文中所处的位置来说,第4段的价值是什么?图3-1“写作顺序”探究地图探究结果:五、诗歌鉴赏(共7分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。13.(4分)本诗写诗人出使途中的所见所感。诗中用动词“问”“过”“出”“入”“”,写出诗人出使的行踪。言事中有写景,颔联借“征蓬”和“归雁”传达出诗人的内心感受。14.(3分)请发挥想象,用生动的文字描写“大漠孤烟直,长河落日圆”两句的画面。(60字以内)六、文言文阅读(共13分)【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接鼓声如雷霆进则死敌②退则死法③当恁么④时也不妨熟歇。(《东坡志林•记游松风亭》)【注释】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。15.(4分)根据语境,解释下列加点词语的意思。①负势竞上:②窥谷忘反:③余尝寓居惠州嘉祐寺:④思欲就亭止息:16.(2分)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是()A.虽/兵阵相接鼓声如雷霆/进则死敌/退则死法/B.虽兵阵相接/鼓声如雷霆进/则死敌退/则死法/C.虽兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌/退则死法/D.虽/兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌退则死法/17.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。②由是如挂钩之鱼,忽得解脱。18.(3分)古人善于寄托情怀于景物或经历中,结合具体内容说说甲乙两文作者寄托的情怀。七、现代文阅读(共13分)阅读《中国石拱桥》节选,回答下题。赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥建造于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。19.(2分)概括中国石拱桥的主要特点。20.(3分)选文主要运用的说明方法有、、。21.(2分)画横线句子的说明方法及作用。22.(2分)“全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱”中加点的词语能否去掉?为什么?23.(4分)选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位和成就,用“”一词表明赵州桥自造成后使用至今的悠久历史,用“”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心,用“”一词赞美设计者的不凡智慧:无一字不自然贴切,简明朴实而又妙趣横生。八、写作题(共60分)24.(10分)《孟子·告子下》中说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”请你结合读到的名著人物及事迹,谈谈自己的理解。字数在200字左右。25.(50分)读下面材料,然后作文。画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画,冷静下来后,他反复变换角度看那个墨渍,随后,在墨溃上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案1.(1)铭;lù;dào(2)记念馆;纪念馆(3)牺牲的人;人间(4)记叙;议论2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.D9.B10.冰霜正惨凄;浅草才能没马蹄;山随平野尽;山山唯落晖;大
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