实际问题与反比例函数课时完整版_第1页
实际问题与反比例函数课时完整版_第2页
实际问题与反比例函数课时完整版_第3页
实际问题与反比例函数课时完整版_第4页
实际问题与反比例函数课时完整版_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十六章反比例函数(hánshù)第四课时26.2实际问题与反比例函数(1)第一页,共十五页。一、新课引入1、反比例函数的一般形式是

,它的图象是

.2、反比例函数的图像(túxiànɡ)在第

象限,在每个象限内它的图像上y随x的减小而

.3、反比例函数的图像在第

象限,在每个象限内它的图像上y随x的增大而

.4、反比例函数经过点(1,-2),这个反比例函数关系式是

.双曲线二、四增大(zēnɡdà)一、三减小第二页,共十五页。12二、学习(xuéxí)目标能综合利用几何、方程、反比例函数(hánshù)的知识解决实际问题.能灵活(línɡhuó)列反比例函数表达式解决实际问题;

第三页,共十五页。三、研读(yándú)课文认真阅读(yuèdú)课本本节的相关内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.第四页,共十五页。三、研读(yándú)课文知识点一

例1市煤气公司要在地下修建一个容积为

的圆柱形煤气储存室.(1)储存室的底面积S(单位:)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?(2)公司决定把储存室的底面积S定为500,施工队施工时应该向下挖进多深?(3)当施工队按(2)中的计划挖进到地下15m时,碰上了坚硬的岩石,为了节约建设资金,公司临时改变计划把储存室的深改为15m,相应地,储存室的底面积应改为多少才能(cáinéng)满足需要(精确0.01).

用反比例函数(hánshù)解决体积问题

第五页,共十五页。三、研读(yándú)课文知识点一

用反比例函数解决体积(tǐjī)问题

解:(1)根据圆柱体的体积公式,我们有s.d=________,变形得s=__________,即储存室的底面积(miànjī)s是其深度d的___________函数.(2)把s=500代入______,得500=______解得d=______如果把储存室的底面积定为500,施工时应向地下掘进______m深.(3)根据题意,把______代入______,得s=______解得s______.当储存室的深为15m时,储存室的底面积应改为______才能满足需要.反比例2020d=15=666.67第六页,共十五页。三、研读(yándú)课文知识点二

用反比例函数(hánshù)解决体积问题

例2码头工人以每天30吨的速度(sùdù)往一艘轮船上装载货物,装载完毕恰好用了8天时间.(1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系?(2)由于遇到紧急情况,船上货物必须在不超过5天内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?

第七页,共十五页。三、研读(yándú)课文知识点二

用反比例函数解决体积(tǐjī)问题

解:(1)设轮船上的货物总量为k吨,则根据已知的条件有__________,所以(suǒyǐ)v与t的函数解析式为__________.(2)把t=5代入_________,得_________从结果可以看出,如果全部货物恰好用5天卸完,则平均每天卸御_________吨,若货物在不超过_________天内卸完,则平均每天至少要卸货_________吨.分析:根据装货速度×装货时间=货物的总量,可以求出轮船装载货物的总量;再根据卸货速度=货物的总量÷卸货时间,得到v与t的函数解析式.K=24048485第八页,共十五页。三、研读(yándú)课文练一练

1、一个圆柱体的侧面(cèmiàn)展开图是一个面积为10的矩形,这个圆柱的高h与底面半径r之间的函数关系是()(A)正比例函数(B)一次函数(C)反比例函数(D)函数关系不确定2、已知矩形的面积(miànjī)为10,则它的长y与宽x之间的关系用图象大致可表示为()CA第九页,共十五页。三、研读(yándú)课文练一练

3、面积为2的△ABC,一边长为x,这边(zhèbiān)上的高为y,则y与x的变化规律用图象表示大致是()C第十页,共十五页。四、归纳(guīnà)小结1、长方体中当体积V一定时,高h与底面积S的关系

.2、在工程问题(wèntí)中,当

一定时,

成反比例,即

.3、学习反思:_______________________________________________________________________.工作量时间(shíjiān)工作效率第十一页,共十五页。五、强化训练1、有一面积(miànjī)为60的梯形,其上底长是下底长的,若下底长为x,高为y,则y与x的函数关系式为

________。

2、有x个小朋友平均分20个苹果,每人(měirén)分得的苹果y(个/人)与x(个)之间的函数是____函数,其函数关系式是_________.当人数增多时,每人分得的苹果就会减少,这正符合函数y=(k>0),当x>0时,y随x的增大而________的性质.反比例减少(jiǎnshǎo)第十二页,共十五页。五、强化训练

3、某乡的粮食总产量为a(a为常数)吨,设该乡平均每人占有粮食为y(吨),人口数为x,则y与x间的函数(hánshù)关系的图象为:()D第十三页,共十五页。Thankyou!谢谢同学(tóngxué)们的努力!第十四页,共十五页。内容(nèiróng)总结第二十六章反比例函数。认真阅读课本本节的相关内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.。(3)当施工队按(2)中的计划挖进到地下15m。轮船上装载(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论