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文档简介
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测场景歌1第一页,共三十页。1.熟读课文,背诵课文。(重点)2.引导学生留心(liúxīn)观察周围事物,仿照课文,尝试用数量词表达熟悉的事物。(难点)学习目标第二页,共三十页。通过上一节课的学习(xuéxí),我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。第三页,共三十页。我会认duìfāndàojiàn军艘yuáncuìtóng稻园翠队舰帆铜号sōujūnhào第四页,共三十页。读一读沙滩一艘军舰帆船稻田(dàotián)
花园一孔翠竹队旗铜号tānsōujūnjiànyuánkǒngcuìfāndàoduìtónghào第五页,共三十页。核心(héxīn)问题:文中写了哪些场景?串珠问题:1.说一说前两节描写了哪些景物?2.从课文原文中用下划线画出三、四小节描写景物的词语。3.说一说文中写了哪些数量词?4.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同?第六页,共三十页。文中写了哪些场景?边听边想听录音回顾(huígù)课文第七页,共三十页。一只海鸥(hǎiōu),一条帆船。一艘军舰,一处港湾。“一只、一条、一艘、一处”都是数量词。这一小节描写(miáoxiě)的是一幅海滩风景图。这一小结描写的是什么画面?第八页,共三十页。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳(chuíliǔ),一片花园。一方(yīfānɡ)鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。这一小节描写的是什么画面?第九页,共三十页。仿写:请你仿写三个数量词。
一只青蛙一条(yītiáo)小鱼一件衣服第十页,共三十页。一道小溪,一座石桥(shíqiáo)。一丛翠竹,一群飞鸟。“道、丛”都不是(bùshi)常用的量词,“道”指某些长形的东西;“丛”指聚集生长在一起的草木。你怎样理解“孔、道、丛”这些量词?第十一页,共三十页。一面队旗(duìqí),一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。用借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情(xīnqíng)。他们举着队旗,拿着铜号去郊游。这句中用了什么修辞手法?第十二页,共三十页。认识(rènshi)数量词阅读(yuèdú)方法解密:概念:数量词是数词和量词的合称。数词是指表示数字的词,如:一、二……量词是表示人或事物数量单位的词,如:只、片……作用:明了清晰,具有很好的说服性。判断(pànduàn):借助含有数字和数量单位的词来判断。第十三页,共三十页。同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了美丽景色、美好(měihǎo)的生活。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。第十四页,共三十页。核心(héxīn)问题:文中描写的场景有海滩、山村(shāncūn)、公园、校园。文中写了哪些(nǎxiē)场景?第十五页,共三十页。1.说一说前两节描写了哪些(nǎxiē)景物?海鸥、帆船(fānchuán)、军舰、港湾、鱼塘、稻田、垂柳、花园。串珠(chuànzhū)问题:第十六页,共三十页。2.从课文原文中用下划线画出三、四小节描写景物(jǐngwù)的词语。小溪、石桥、翠竹(cuìzhú)、飞鸟、队旗、铜号、红领巾、欢笑。第十七页,共三十页。3.说一说文中写了哪些(nǎxiē)数量词?一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳(chuíliǔ),一片花园。一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。第十八页,共三十页。4.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容(nèiróng)有什么不同?前三个小节是描写的静态的景色,最后(zuìhòu)一小节是描写的活动场景。第十九页,共三十页。课文结构海滩风景(fēngjǐng)→海鸥帆船军舰港湾田园风光→鱼塘(yútánɡ)稻田垂柳花园公园(gōngyuán)景色→小溪石桥翠竹飞鸟场景歌活动场面→队旗铜号红领巾欢笑第二十页,共三十页。本文(běnwén)是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。课文主旨第二十一页,共三十页。推荐阅读数字(shùzì)歌一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。第二十二页,共三十页。数量词儿歌一只鸭子两头牛,三只小龟水里游。四条大鱼五只虾,六个娃娃乐哈哈。七只公鸡八条狗,九头小鹿地上(dìshànɡ)走,十只猴子在挠头。第二十三页,共三十页。一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花总不见。(《咏雪(yǒnɡxuě)》清·郑板桥)一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。(《山村怀古》宋·邵康节)国学诵读第二十四页,共三十页。走进中华传统文化【大明湖对联】四面(sìmiàn)荷花三面柳一城山色半城湖第二十五页,共三十页。课堂小结这是一组数量词归类(ɡuīlèi)识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让我们在感受美丽景色、感受美好生活的同时,感知了不同事物数量词的表达方式。第二十六页,共三十页。1.朗读课文。背诵课文。教师点拨:朗读课文时,语速稍快些,带着欢快的语气(yǔqì)来读课文,读出韵律感来。多读几遍课文,在熟读的基础上背诵课文。第二十七页,共三十页。2.说一说,看谁说的多。参考答案:一(方)鱼塘一(块)稻田一(孔)石桥一(丛)翠竹一(只)海鸥(hǎiōu)一(条)帆船
一()鱼塘一()稻田一()石桥(shíqiáo)一()翠竹一()海鸥一()帆船第二十八页,共三十页。3.选做:选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文(kèwén),说说上面有什么。参考答案:一群麻雀,一片树林(shùlín)。一朵野花,一丛灌木。第二十九页,共三十页。内容(nèiróng)总结品读释疑。沙滩一艘军舰帆船稻田。花园一孔翠竹队旗铜号。4.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么(sh
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