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文档简介

辽宁省盘锦市双台子区一中学2023年数学九上期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A(3,0),顶点B在y轴正半轴上,顶点D在x轴负半轴上,若抛物线y=-x2-5x+c经过点B、C,则菱形ABCD的面积为()A.15 B.20 C.25 D.302.如图,在中,,将在平面内绕点旋转到的位置,使,则旋转角的度数为()A. B. C. D.3.如图,,是四边形的对角线,点,分别是,的中点,点,分别是,的中点,连接,,,,要使四边形为正方形,则需添加的条件是()A., B.,C., D.,4.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第一象限,点在轴的正半轴上,,,将绕点逆时针旋转,点的对应点的坐标是()A. B. C. D.5.若关于x的分式方程有增根,则m为()A.-1 B.1 C.2 D.-1或26.一个扇形半径30cm,圆心角120°,用它作一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为()A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm7.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a>-1 B. C. D.a>-1且8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S1.则S1﹣S2+S3+S1等于()A.1 B.6 C.8 D.129.方程的两根分别为()A.=-1,=2 B.=1,=2 C.=―l,=-2 D.=1,=-210.如图,已知抛物线y=x2+px+q的对称轴为直线x=﹣2,过其顶点M的一条直线y=kx+b与该抛物线的另一个交点为N(﹣1,﹣1).若要在y轴上找一点P,使得PM+PN最小,则点P的坐标为().A.(0,﹣2) B.(0,﹣) C.(0,﹣) D.(0,﹣)二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知⊙半径为,点在⊙上,,则线段的最大值为_____.12.半径为的圆中,弦、的长分别为2和,则的度数为_____.13.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_____.14.在实数范围内分解因式:-1+9a4=____________________。15.已知x=2y﹣3,则代数式4x﹣8y+9的值是_____.16.一个正n边形的一个外角等于72°,则n的值等于_____.17.如图,在中,,,,点D、E分别是AB、AC的中点,CF是的平分线,交ED的延长线于点F,则DF的长是______.18.如图,AB是⊙C的直径,点C、D在⊙C上,若∠ACD=33°,则∠BOD=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长.20.(6分)四川是闻名天下的“熊猫之乡”,每年到大熊猫基地游玩的游客络绎不绝,大学生小张加入创业项目,项目帮助她在基地附近租店卖创意熊猫纪念品.已知某款熊猫纪念物成本为30元/件,当售价为45元/件时,每天销售250件,售价每上涨1元,销量下降10件.(1)求每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)若每天该熊猫纪念物的销售量不低于240件的情况下,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大?最大利润是多少?(3)小张决定从这款纪念品每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后这款纪念品每天剩余利润不低于3600元,试确定该熊猫纪念物销售单价的范围.21.(6分)如图,在正方形ABCD中,,点E为对角线AC上一动点(点E不与点A、C重合),连接DE,过点E作,交BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求AC的长;(2)求证矩形DEFG是正方形;(3)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.22.(8分)如图,AB为⊙O直径,点D为AB下方⊙O上一点,点C为弧ABD中点,连接CD,CA.(1)若∠ABD=α,求∠BDC(用α表示);(2)过点C作CE⊥AB于H,交AD于E,∠CAD=β,求∠ACE(用β表示);(3)在(2)的条件下,若OH=5,AD=24,求线段DE的长.23.(8分)如图,△OAB中,OA=OB=10cm,∠AOB=80°,以点O为圆心,半径为6cm的优弧分别交OA、OB于点M、N.(1)点P在右半弧上(∠BOP是锐角),将OP绕点O逆时针旋转80°得OP′.求证:AP=BP′;(2)点T在左半弧上,若AT与圆弧相切,求AT的长.(3)Q为优弧上一点,当△AOQ面积最大时,请直接写出∠BOQ的度数为.24.(8分)如图,为正方形对角线上一点,以为圆心,长为半径的与相切于点.(1)求证:与相切.(2)若正方形的边长为1,求半径的长.25.(10分)如图,内接于,且为的直径.的平分线交于点,过点作的切线交的延长线于点,过点作于点,过点作于点.(1)求证:;(2)试猜想线段,,之间有何数量关系,并加以证明;(3)若,,求线段的长.26.(10分)先化简,再求值:,其中a=3,b=﹣1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据抛物线的解析式结合抛物线过点B、C,即可得出点C的横坐标,由菱形的性质可得出AD=AB=BC=1,再根据勾股定理可求出OB的长度,套用平行四边形的面积公式即可得出菱形ABCD的面积.【详解】解:抛物线的对称轴为,∵抛物线y=-x2-1x+c经过点B、C,且点B在y轴上,BC∥x轴,

∴点C的横坐标为-1.

∵四边形ABCD为菱形,

∴AB=BC=AD=1,

∴点D的坐标为(-2,0),OA=2.

在Rt△ABC中,AB=1,OA=2,∴OB=,∴S菱形ABCD=AD•OB=1×4=3.

故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的性质以及平行四边形的面积,根据二次函数的性质、菱形的性质结合勾股定理求出AD=1、OB=4是解题的关键.2、D【分析】根据旋转的性质得出,利用全等三角形的性质和平行线的性质得出,即可得出答案.【详解】根据题意可得∴又∴∴∴故答案选择D.【点睛】本题考查的是旋转和全等,难度适中,解题关键是根据图示找出旋转角.3、A【分析】证出、、、分别是、、、的中位线,得出,,,,证出四边形为平行四边形,当时,,得出平行四边形是菱形;当时,,即,即可得出菱形是正方形.【详解】点,分别是,的中点,点,分别是,的中点,、、、分别是、、、的中位线,,,,,四边形为平行四边形,当时,,平行四边形是菱形;当时,,即,菱形是正方形;故选:.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定以及三角形中位线定理;熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.4、D【分析】过点作x轴的垂线,垂足为M,通过条件求出,MO的长即可得到的坐标.【详解】解:过点作x轴的垂线,垂足为M,∵,,∴,,∴,在直角△中,,,∴,,∴OM=2+1=3,∴的坐标为.故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.5、A【分析】增根就是分母为零的x值,所以对分式方程去分母,得m=x-3,将增根x=2代入即可解得m值.【详解】对分式方程去分母,得:1=﹣m+2-x,∴m=x-3,∵方程有增根,∴x-2=0,解得:x=2,将x=2代入m=x-3中,得:m=2-3=﹣1,故选:A.【点睛】本题考查分式方程的解,解答的关键是理解分式方程有增根的原因.6、B【解析】试题解析:设此圆锥的底面半径为r,2πr=,r=10cm故选B.考点:弧长的计算.7、D【解析】利用一元二次方程的定义及根的判别式列不等式a≠1且△=22﹣4a×(﹣1)>1,从而求解.【详解】解:根据题意得:a≠1且△=22﹣4a×(﹣1)>1,解得:a>﹣1且a≠1.故选D.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.8、B【解析】本题先根据正方形的性质和等量代换得到判定全等三角形的条件,再根据全等三角形的判定定理和面积相等的性质得到S、S、、与△ABC的关系,即可表示出图中阴影部分的面积和.本题的着重点是等量代换和相互转化的思想.【详解】解:如图所示,过点F作FG⊥AM交于点G,连接PF.根据正方形的性质可得:AB=BE,BC=BD,∠ABC+∠CBE=∠CBE+∠EBD=90,即∠ABC=∠EBD.在△ABC和△EBD中,AB=EB,∠ABC=∠EBD,BC=BD所以△ABC≌△EBD(SAS),故S=,同理可证,△KME≌△TPF,△FGK≌△ACT,因为∠QAG=∠AGF=∠AQF=90,所以四边形AQFG是矩形,则QF//AG,又因为QP//AC,所以点Q、P,F三点共线,故S+S=,S=.因为∠QAF+∠CAT=90,∠CAT+∠CBA=90,所以∠QAF=∠CBA,在△AQF和△ACB中,因为∠AQF=∠ACB,AQ=AC,∠QAF=∠CAB所以△AQF≌△ACB(ASA),同理可证△AQF≌△BCA,故S1﹣S2+S3+S1==31=6,故本题正确答案为B.【点睛】本题主要考查正方形和全等三角形的判定与性质.9、D【解析】(x-1)(x+1)=0,可化为:x-1=0或x+1=0,解得:x1=1,x1=-1.故选D10、B【解析】根据线段垂直平分线的性质,可得N,′根据待定系数法,可得函数解析式,根据配方法,可得M点坐标,根据两点之间线段最短,可得MN′,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标.【详解】如图,作N点关于y轴的对称点N′,连接MN′交y轴于P点,将N点坐标代入抛物线,并联立对称轴,得,解得,y=x2+4x+2=(x+2)2-2,M(-2,-2),N点关于y轴的对称点N′(1,-1),设MN′的解析式为y=kx+b,将M、N′代入函数解析式,得,解得,MN′的解析式为y=x-,当x=0时,y=-,即P(0,-),故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,利用了线段垂直平分线的性质,两点之间线段最短得出P点的坐标是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】过点A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,先证明,由三角函数可得出,进而求得,再通过证明,可得出,根据三角形三边关系可得:,由勾股定理可得,求出BE的最大值,则答案即可求出.【详解】解:过点A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,∴,在△OEB中,根据三角形三边关系可得:,∵,∴,∴BE的最大值为:,∴OC的最大值为:.【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质、三角函数、勾股定理及三角形三边关系,解题的关键是构造直角三角形.12、或【分析】根据题意利用垂径定理及特殊三角函数进行分析求解即可.【详解】解:分别作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别是D、E.∵OE⊥AC,OD⊥AB,弦、的长分别为1和,直径为,∴AO=,∴∴,即有,同理∴∠BAC=45°+30°=75°,或∠BAC′=45°-30°=15°.∴∠BAC=15°或75°.故答案为:或.【点睛】本题考查圆的垂径定理及解直角三角形的相关性质,解答此题时要进行分类讨论,不要漏解,避免失分.13、且k≠1.【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两个不等式的公共部分即可.【详解】解:根据题意得且,

解得:且k≠1.

故答案是:且k≠1.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根的判别式△=b2-4ac:当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.14、【分析】连续利用2次平方差公式分解即可.【详解】解:.【点睛】此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的基础,注意检查分解要彻底.15、-1.【分析】根据x=2y﹣1,可得:x﹣2y=﹣1,据此求出代数式4x﹣8y+9的值是多少即可.【详解】∵x=2y﹣1,∴x﹣2y=﹣1,∴4x﹣8y+9=4(x﹣2y)+9=4×(﹣1)+9=﹣12+9=﹣1故答案为:﹣1.【点睛】本题考查的是求代数式的值,解题关键是由x=2y﹣1得出x﹣2y=﹣1.16、1.【分析】可以利用多边形的外角和定理求解.【详解】解:∵正n边形的一个外角为72°,∴n的值为360°÷72°=1.故答案为:1【点睛】本题考查了多边形外角和,熟记多边形的外角和等于360度是解题的关键.17、4【分析】勾股定理求AC的长,中位线证明EF=EC,DE=2.5即可解题.【详解】解:在中,,,∴AC=13(勾股定理),∵点、分别是、的中点,∴DE=2.5(中位线),DE∥BC,∵是的平分线,∴∠ECF=∠BCF=∠EFC,∴EF=EC=6.5,∴DF=6.5-2.5=4.【点睛】本题考查了三角形的中位线,等角对等边,勾股定理,中等难度,证明EF=EC是解题关键.18、114°.【分析】利用圆周角定理求出∠AOD即可解决问题.【详解】∵∠AOD=2∠ACD,∠ACD=33°,∴∠AOD=66°,∴∠BOD=180°﹣66°=114°,故答案为114°.【点睛】本题考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理.三、解答题(共66分)19、截去的小正方形的边长为2cm.【分析】由等量关系:矩形面积﹣四个全等的小正方形面积=矩形面积×80%,列方程即可求解【详解】设小正方形的边长为xcm,由题意得10×8﹣1x2=80%×10×8,80﹣1x2=61,1x2=16,x2=1.解得:x1=2,x2=﹣2,经检验x1=2符合题意,x2=﹣2不符合题意,舍去;所以x=2.答:截去的小正方形的边长为2cm.20、(1)为y=﹣10x+2;(2)3元时每天获取的利润最大利润是4元;(3)45≤x≤1.【分析】(1)根据每上涨1元,销量下降10件即可求解;(2)根据每天获得利润等于单件利润乘以销售量列出二次函数,再根据二次函数的性质即可求解;(3)根据每天剩余利润不低于3600元和二次函数图象即可求解.【详解】解:(1)根据题意,得y=250﹣10(x﹣45)=﹣10x+2.答:每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系式为y=﹣10x+2.(2)销售量不低于240件,得﹣10x+2≥240解得x≤3,∴30<x≤3.设销售单价为x元时,每天获取的利润是w元,根据题意,得w=(x﹣30)(﹣10x+2)=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x﹣50)2+4000∵﹣10<0,所以x<50时,w随x的增大而增大,所以当x=3时,w有最大值,w的最大值为﹣10(3﹣50)2+4000=4.答:销售单价为3元时,每天获取的利润最大,最大利润是4元.(3)根据题意,得w﹣150=﹣10x2+1000x﹣21000﹣150=3600即﹣10(x﹣50)2=﹣250解得x1=1,x2=45,根据图象得,当45≤x≤1时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,利用二次函数的性质求最大值,正确求出二次函数关系式,理解二次函数的性质是解题的关键.21、(1)2;(2)见解析;(3)是,定值为8【分析】(1)运用勾股定理直接计算即可;(2)过作于点,过作于点,即可得到,然后判断,得到,则有即可;(3)同(2)的方法证出得到,得出即可.【详解】解:(1),∴AC的长为2;(2)如图所示,过作于点,过作于点,正方形,,,,且,四边形为正方形,四边形是矩形,,,,又,在和中,,,,矩形为正方形,(3)的值为定值,理由如下:矩形为正方形,,,四边形是正方形,,,,在和中,,,,,是定值.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,三角形的全等的性质和判定,勾股定理的综合运用,解本题的关键是作出辅助线,构造三角形全等,利用全等三角形的对应边相等得出结论。22、(1)∠BDC=α;(2)∠ACE=β;(3)DE=.【分析】(1)连接AD,设∠BDC=γ,∠CAD=β,则∠CAB=∠BDC=γ,证明∠DAB=β−γ,β=90°−γ,∠ABD=2γ,得出∠ABD=2∠BDC,即可得出结果;(2)连接BC,由直角三角形内角和证明∠ACE=∠ABC,由点C为弧ABD中点,得出∠ADC=∠CAD=∠ABC=β,即可得出结果;(3)连接OC,证明∠COB=∠ABD,得出△OCH∽△ABD,则==,求出BD=2OH=10,由勾股定理得出AB==26,则AO=13,AH=AO+OH=18,证明△AHE∽△ADB,得出=,求出AE=,即可得出结果.【详解】(1)连接AD,如图1所示:设∠BDC=γ,∠CAD=β,则∠CAB=∠BDC=γ,∵点C为弧ABD中点,∴,∴∠ADC=∠CAD=β,∴∠DAB=β﹣γ,∵AB为⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴γ+β=90°,∴β=90°﹣γ,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=90°﹣(β﹣γ)=90°﹣90°+γ+γ=2γ,∴∠ABD=2∠BDC,∴∠BDC=∠ABD=α;(2)连接BC,如图2所示:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,即∠BAC+∠ABC=90°,∵CE⊥AB,∴∠ACE+∠BAC=90°,∴∠ACE=∠ABC,∵点C为弧ABD中点,∴,∴∠ADC=∠CAD=∠ABC=β,∴∠ACE=β;(3)连接OC,如图3所示:∴∠COB=2∠CAB,∵∠ABD=2∠BDC,∠BDC=∠CAB,∴∠COB=∠ABD,∵∠OHC=∠ADB=90°,∴△OCH∽△ABD,∴==,∴BD=2OH=10,∴AB===26,∴AO=13,∴AH=AO+OH=13+5=18,∵∠EAH=∠BAD,∠AHE=∠ADB=90°,∴△AHE∽△ADB,∴=,即=,∴AE=,∴DE=AD﹣AE=24﹣=.【点睛】本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、三角形内角和定理、勾股定理等知识;正确作出辅助线是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)AT=8;(3)170°或者10°.【分析】(1)欲证明AP=BP′,只要证明△AOP≌△BOP′即可;

(2)在Rt△ATO中,利用勾股定理计算即可;(3)当OQ⊥OA时,△AOQ面积最大,且左右两半弧上各存在一点分别求出即可.【详解】解:(1)证明:∵∠AOB=∠POP′=80°∴∠AOB+∠BOP=∠POP′+∠BOP即∠AOP=∠BOP′在△AOP与△BOP′中,∴△AOP≌△BOP′(SAS),∴AP=BP′;(2)∵AT与弧相切,连结OT,∴OT⊥AT在Rt△AOT中,根据勾股定理,AT=∵OA=10,OT=6,∴AT=8;(3)解:如图,当OQ⊥OA时,△AOQ的面积最大;

理由是:当Q点在优弧MN左侧上,∵OQ⊥OA,

∴QO是△AOQ中最长的高,则△AOQ的面积最大,

∴∠BOQ=∠AOQ+∠AOB=90°+80°=17

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