与朱元思书 省赛一等奖完整版

第五(dìwǔ)单元21与朱元思书

文昌(wénchānɡ)侠夫中学周学烂第一页，共三十五页。

吴均(469-520)，字叔庠，南朝梁代有名的文学家、史学家。其文风格(fēnggé)“清拔而有古气”，称为“吴均体”。一些写景小诗也颇著名，如《山中杂诗》，诗中有画，自成一格，颇具刚健清新的特色。其文工于写景，尤以小品书札见称。

山中杂诗吴均山际(shānjì)见来烟，竹中窥落日。

鸟向檐上飞，云从窗里出。第二页，共三十五页。《与朱元思书》是吴均写给朋友的一封信，但现在看到的已不是当时的完整信件。本文见于《艺术类聚》卷七。由于文中生动细腻地描绘了富春江的秀美风光(fēngguāng)，历来被人们当作独立成篇的山水佳作来阅读欣赏。第三页，共三十五页。缥碧（）无碍（）急湍（）

轩邈（）泠泠（）嘤嘤（）经纶（）窥谷（）横柯

()鸢飞戾天者（）

一、读一读piǎoàituānmiǎolíngyīnglúnkuīkēyuānlì第四页，共三十五页。骈体文小常识骈体文：1、起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。2、骈体文最大的特点就是讲究对仗。全篇以偶句为主，构成字数相等的上下联，句法结构相互对称，词性、词义相互配对。句子(jùzi)通常是四字句、六字句相互交替。所以这种文体，晚唐时被称为四六句，以后历代相传，到清代才叫做骈体文。第五页，共三十五页。

与朱元思书

吴均

风烟／俱净,天山／共色。从流飘荡,任意东西。自／富阳／至／桐庐／一百许里,奇山异水,天下／独绝。

水／皆缥碧,千丈／见底。游鱼／细石,直视／无碍。急湍／甚箭,猛浪／若奔。

夹岸／高山,皆生／寒树,负势／竞上,互相(hùxiāng)／轩邈,争高／直指,千百／成峰。泉水／激石,泠泠／作响；好鸟／相鸣,嘤嘤／成韵。蝉／则／千转不穷,猿／则／百叫无绝。鸢飞／戾天者,望峰／息心；经纶／世务者,窥谷／忘反。横柯／上蔽,在昼／犹昏；疏条／交映,有时／见日。第六页，共三十五页。

风烟俱①净②，天山共色③。从④流飘荡，任意东西⑤。自富阳至桐庐一百(yībǎi)许⑥里，奇山异水，天下独绝。

[译文]没有一丝儿风，烟雾全都消散了，天空和群山呈现出一样的颜色(yánsè)。（小船）随着江流漂流荡漾，时而偏东时而偏西。从富阳到桐庐大约一百里，奇山异水，是天下独一无二的。①俱：②净：③共色：⑤东西(dōngxī)：⑥许：全，都。消散、消失。一样的颜色。向东向西。表示大约的数量，上下，左右。④从：顺、随。重点词语第七页，共三十五页。

水皆缥碧①，千丈见底。游鱼(yóuyú)细石，直视无碍。急湍甚箭②，猛浪若奔③。

[译文]江水呈青白色，千丈之深的地方都能能看到底。游动的鱼，细小的石子，可以一直看到底，毫无障碍。湍急的江流比箭还快，迅猛的波浪(bōlàng)好像飞奔的马。

重点(zhòngdiǎn)词语①缥碧：比箭还快。②甚箭：③奔：青白色。飞奔的马。第八页，共三十五页。

夹岸高山(ɡāoshān)，皆生寒树④，负⑤势竞上，互相轩⑥邈，争高直指⑦，千百成峰。

[译文]

江两岸的高山上，都生长着让人看了有寒意的树，山峦(shānluán)凭借着(高峻的)地势，争着向上，（仿佛）都在争着往高处和远处发展，笔直地向上，直插云天，（这样就）形成了无数的山峰。

重点(zhòngdiǎn)词语④寒树：形容树密而绿。⑦指：向，向上。⑥轩：

凭借。⑤负：向高处伸展。第九页，共三十五页。泉水激①石，泠泠作响；好鸟相鸣②，嘤嘤成韵。蝉则千转③不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾④天者，望峰息心(wàngfēngxīxīn)；经纶⑤世务者，窥谷忘反⑥。横柯⑦上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。[译文]泉水冲击着石头，发出泠泠的声响；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久不断地鸣叫，猿猴也长久不断地啼叫。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽住阳光，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗(hūnàn)；稀疏的枝条互相掩映，有时还可以见到阳光。①激：互相(hùxiāng)和鸣。④戾：至。⑦柯：树木的枝干。⑥反：②相鸣：③转：冲击，拍打。通“啭”，鸟叫声。筹划⑤经纶：通“返”，返回。重点词语⑧见：同“现”，显现，显露第十页，共三十五页。文言积累(jīlěi)卡片一、通假字:

1、蝉则千转不穷2、窥谷忘反（“转”通“啭”，鸟叫声）（“反”通“返”，返回(fǎnhuí)）第十一页，共三十五页。文言积累(jīlěi)卡片二、词类(cílèi)活用：

风烟(fēnɡyān)俱净任意东西互相轩邈猛浪若奔（散尽、消失，形容词作动词）（向东向西，名词作动词）（向高处和远处伸展，形容词作动词）（飞奔的马，动词作名词）第十二页，共三十五页。文言(wényán)积累卡片三、一词多义：绝猿则百叫无绝

天下(tiānxià)独绝负势竞上上横柯上蔽（停止(tíngzhǐ)，消失）（独特）（向上）（在上面）第十三页，共三十五页。文言(wényán)积累卡片古今异义(yìyì)：

古义今义一百(yībǎi)许里：蝉则千转不穷：经纶世务者：左右穷尽筹划允许、许多贫穷政治规划的才能第十四页，共三十五页。重点(zhòngdiǎn)句子1、风烟俱净，天山共色。没有一丝儿风，烟雾也消散了，天空和远山呈现出一样(yīyàng)的颜色。2、急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的江流比箭还快，迅猛的波浪好像飞奔的马。3、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。泉水冲击着石头，发出泠泠的声响；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。第十五页，共三十五页。找一找：

文中描绘了富春江的哪些(nǎxiē)景物？第一段：第二段：第三段：风烟、天山水、游鱼、细石、急湍、猛浪

夹岸、高山(ɡāoshān)、寒树、泉水、石、好鸟、蝉、猿、横柯、疏条。第十六页，共三十五页。净第十七页，共三十五页。从流飘荡，任意(rènyì)东西。第十八页，共三十五页。自富阳至桐庐一百(yībǎi)许里，奇山异水，天下独绝。第十九页，共三十五页。水皆缥碧，千丈(qiānzhànɡ)见底。第二十页，共三十五页。第二十一页，共三十五页。第二十二页，共三十五页。第二十三页，共三十五页。第二十四页，共三十五页。第二十五页，共三十五页。第二十六页，共三十五页。写一写，说一说任选(rènxuǎn)一个句式：1、富春江的＿＿美，美在＿＿。2、我读＿＿（文中句子），仿佛看到了＿＿。例：1、富春江的＿水＿美，美在＿游鱼细石，一动一静，相映成趣！＿。2、我读“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”仿佛看到了很多人都被这里的美景吸引，流连忘返，连追求功名的心都平息了。第二十七页，共三十五页。第二十八页，共三十五页。1.总领全文(quánwén)山水特征的是哪一句？全文(quánwén)结构有什么特点？明确(míngquè)：奇山异水，天下独绝。总分式。第二十九页，共三十五页。1.作者笔下的水是怎样的情状呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。明确：静态：清澈；动态：急猛。2.作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？明确：“皆生寒树，负势竞上，互相(hùxiāng)轩邈，争高直指，千百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇”。3.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的情感?明确：鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水的生活。第三十页，共三十五页。4.采用“山水之美，美在

”的句式，说说你对课文美点的品味。示例：山水之美，美在奇山异水，天下(tiānxià)独绝；美在水清皆缥碧、水深若千丈、水急甚箭、浪高若奔。5.作者是如何描摹奇山异水的？提示：从描写角度、词语运用、表现手法、修辞手法、表达作用等角度，任选一点，揣摩妙处，体会写法。示例：游鱼细石，一动一静，相映成趣。鱼群穿梭，不仅衬托水之清秀，且逗人游兴，给山水增添无限生趣。主要运用了衬托的手法。第三十一页，共三十五页。１.学习本文，你感悟最深的最想习得的一种写景技巧是什么？２.运用你学到的写景的一种或几种方法，完成100字左右的写景片断。提示：选择一个写作对象(duìxiàng)，可以写家乡的风云雨雪、天空云彩、山水树木等。第三十二页，共三十五页。第三十三页，共三十五页。

山川(shānchuān)之美，古来共谈。

——陶弘景第三十四页，共三十五