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文档简介

第一页，共十四页。孟获第二页，共十四页。祭神“蛮头”→“馒头”第三页，共十四页。诫子书诸葛亮第四页，共十四页。1、了解诸葛亮及写作背景；读准字音、读出节奏。2、积累重点字词，了解文章大意。（重点）3、体会父对子的殷切期盼。（难点）学习目标第五页，共十四页。

诸葛亮（181—234），字

，号

，谥号忠武侯，琅邪阳都（今山东沂南）人，是

的

家

家。

诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表。其代表作有《出师表》《诫子书》等。作者简介第六页，共十四页。

诸葛亮的《诫子书》写于蜀汉建兴十二年（234）。这一年二月诸葛亮第五次率师北伐，八月病逝于北伐征程中的五丈原，时年五十四。北伐中他放心不下儿子，写下言辞谆谅的《诫子书》。

建兴十二年，诸葛亮到汉中写给其兄诸葛瑾的信中有这样几句话:＂瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。＂（嫌其大器早成，难以担当重任。重器，比喻能任大事的人。

学习背景第七页，共十四页。诫子书

夫（fú）/君子之行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊（dàn bó）/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。淫（yín）慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂（suì）成/枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！读家书第八页，共十四页。

积累重点字词理解文章大意

品家书第九页，共十四页。品家书——积累重点字词诫：告诫，劝勉。静：屏除杂念和干扰，宁静专一。

淡泊：内心恬淡，不慕名利。

无以：没有什么可以拿来，没办法。明志：明确、坚定志向。致远：达到远大目标。治性：控制人内心的欲望。淫慢：放纵懈怠。励精：振奋精神。险躁：轻薄浮躁。广：增长。意与日去：意志随同岁月而丧失。第十页，共十四页。

品家书——文章大意

有道德修养的人，依靠屏除杂念和干扰来修养身心，依靠节俭和约束自己来培养高尚的品德。不淡泊名利就无法明确志向，不集中精神就无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习（增长才干必须刻苦学习）。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。放纵怠慢就不能勉励心志振奋精神，轻薄浮躁就不能控制人内心的欲求。年纪随时光疾速逝去，意志随岁月逐渐丧失，最终像枯枝落叶般凋落、衰残，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到那时再悲伤叹息又怎么来得及？第十一页，共十四页。

父母之爱子，必为之计深远。课堂小结第十二页，共十四页。

谢谢！第十三页，共十四页。内容总结孟获。“蛮头”→“馒头”。其代表作有《出师表》《诫子书》等。这一年二月诸葛亮第五次率师北伐，八月病逝于北伐征程中的五丈原，时年五十四。建兴十二年，诸葛亮到汉中写给其兄诸葛瑾的信中有这样几句话:＂瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。品家书——积累重点字词。

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